讀書的作文集錦(5篇)
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的讀書的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的作文 篇1
我的愛好是讀書，一看見書就會情不自禁地捧起來看，班里的同學都管我叫“書蟲”。
我每天都在看書，直到有一天，我感覺眼前什么東西都模模糊糊的。爸爸知道了以后，帶我到醫院檢查，醫生說我近視了，給我配了一副眼鏡。雖然沒什么大礙，但我爸已經不讓我那么如饑似渴地讀書了。
一次，爸爸趁我不在家，把我房間里的書都拿走了，不讓我繼續看。后來，爸爸在我的房間里又搜出了十幾本書，它們藏在不同的地方。爸爸很生氣，說以后不再還我的書了。
可是不管怎樣都擋不住我對讀書的熱愛。我想出了一個好辦法：每天晚上趁爸爸睡覺之后，便打開臺燈，如癡如醉地“啃”書。一聽到有什么風吹草動，便馬上關燈睡覺。直到有一天，我在看書的時候過于沉謎了，爸爸悄悄來到我身后，把我嚇了我一跳。爸爸得意地說：“小小雕蟲小技，怎么能瞞得了我？”唉，這一計又破產了。于是我又想出一計：每天晚上睡覺之前把手電筒放在枕頭下，待爸爸睡著之后，便用被子蒙住頭，用微弱的光亮看書。剛開始效果還不錯，但后來有時候看困了睡覺，總會忘關手電筒，第二天醒來時手電筒還在亮著。爸爸又從我經常換電池這一舉動發現了我的秘密。爸爸見我這樣，終于讓我讀書了。
讀書讓我開闊視野，增長知識，提升了素質。在書中，我游覽了世界各地，飽覽了不同地方的.自然風光、風土人情，看到了很多有趣的動植物，還認識了很多人，有魯濱遜、賣火柴的小女孩、白雪公主……懂得了他們的思想感情，體會了他們的喜怒哀樂。
我愛讀書，讀書給了我很大的快樂，我在讀書中成長并進步著。
讀書的作文 篇2
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！备璧抡f過：“讀一本好書，就是與高尚的人談話。”……
我愛讀書，喜歡從書里了解海的世界，探索太空的奧秘，書還帶我回到過去，探訪張飛、關羽，書又帶我飛到未來世界，想象更美好的生活。我讀書的故事也有很多，如同春天的百花一樣，每一件都是那么的美好、有趣兒。
其實，我剛上小學那會兒，并不是一個愛看書的人，因為我覺得讀書無聊，經常還有不認識的字。每當媽媽讓我去讀書時，我渾身就像長了刺一樣，坐立不安，心情也不好。但是，沒過多長時間，我居然愛上了讀書，除了老師推薦的，班級訂的，我還讓媽媽給我買了許多愛看的書。
記得有一次，我坐在茶幾旁，一邊用小叉子吃著水果，一邊翻開《裝在口袋里的爸爸》，津津有味地讀了起來。我和書里的小爸爸一起踢足球、一起去馬戲團，一起做好事……我完全被書迷住了，居然拿起叉子就往嘴里送，天哪!一口咬在了叉子上，這時候我的.腦子才從書里走了出來。
現在，我每天睡覺前都要讀一會兒書。無論什么書，它都是我無聲的好朋友，它將讓我的世界里少了一個又一個的問號。
讀書的作文 篇3
書籍總會像一盞明燈，照亮我迷茫的前途；書籍總會像一只無形的手，推動我邁向前方。
在我小學時，學校安排閱讀的書籍我很少認真完成，大多數草草結束。文字從眼中進入，空洞的轉了幾轉便又消失。讀書時，我的心思總不能放在書上，而是飄散在一支筆上，一個吸引我的小物件上，一聲聲在操場上回蕩的笑聲里。直到一次考試，考的大多是要求要求讀過的書，我愣在考場之中，手中的筆被汗水浸濕，小物件仿佛成為我零分的試卷，操場上的笑聲也變成了喧囂的.鳥鳴聲。那次，我第一次如此深刻的領悟到閱讀的重要性。
從那以后，我認真完成學校安排的每一個任務，從頭到尾，一字一字的閱讀。哪怕過了一段時間，我還能清晰地記得書中的細節。就這樣堅持到了臨近畢業，我終于沒有時間再去讀書，每天做著許多試卷，回家后還要完成拓展。因為過多的作業壓在身上，我逐漸變得有些浮躁。
我找到老師尋求幫助。老師說不妨暫時放下學習，認真地看上一晚上的書。我照做了。那天晚上，整個世界仿佛只有我和幾本書：我沉浸在老人的木筏上，與他一起經歷驚心動魄的撲魚生活中；我又好像進入了地心，見到了各式各樣的物種。我合上書，回到了那個房間之中。我感受到一種從未有過的放松與舒適，心中異樣的寧靜，數學各式各樣的難題揮之而去，飄在空中。我重新拿上試卷，面前飛舞著的數學題都有條理的排布在卷子上，難記的英語單詞也仿佛變得簡單，背不過的語文詩詞也像烙鐵般印在腦中。
自那以后，我明白了書籍可以靜心。每當我心情煩躁時，就去讀書。當我真正沉浸在書籍之中，那種寧靜就像是深山中的流水空曠而久遠。
“好讀書”成為了我的習慣。我越來越讀書了！
讀書的作文 篇4
暑假里，爸爸在市圖書館給我辦了一張借閱證，那里的書可真多呀，有兩萬多冊呢，就是一個人每天讀一冊，也需要花費50年才能看完。在那里，我讀過了很多課外書，其中，《海底兩萬里》深深地吸引了我。
這是一本神奇的科幻小說：接二連三的海難事件震驚了全世界，阿龍納斯教授和助手參加了追捕“海怪”的行動，結果發現所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇，只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇經歷了驚心動魄的海底之旅：遇上土著人、南極冒險、血戰章魚、海底復仇……
我印象最深的是遭遇大章魚。開始他們遇見了許多大章魚，他們就浮出了水面，一大群人拿著鋤頭朝大章魚的.腳和手砍去，最后大章魚把潛水艇上面的一位水手給扔進了大海。船長正要向它砍去，大章魚突然噴出了一團黑乎乎的墨，船長幾乎什么都看不見了，他又回到了駕駛艙，把船傾斜了許多，把那些大章魚跌到了海里。
《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著、真誠的人，也讓我欣賞到奇幻美妙的海底世界。它既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋知識的百科全書。
讀書的作文 篇5
俗話說的好：“走萬里路，不如讀萬卷書，”又如讀萬卷書，下筆如有神。莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品�！睂ξ襾碚f，也是一種樂趣。
我愛讀書，不過這都歸功于我的媽媽。小時候，媽媽就教我背古詩詞了，這也使我愛上了書籍，發誓長大以后一定要讓書的知識充滿我的人生。
漸漸地，我長大了，讀懂了李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，”的豪邁之情，讀懂了讀杜浦的“白發搔更短，渾欲不勝簪，”的憂國思家之情，讀懂了陶淵明：“不威武子貧賤，不汲汲于名利”的豁達人生觀……這些古詩詞，都是使我的學習生涯平添了一份尊貴與知識和坦然。
一直到上了小學，那些古詩詞，還有無聊的插圖讀物已不滿足于我的需求。我又開始喜歡上了童話故事：《灰姑娘》，《白雪公主》，《丑小鴨》……這一個個動人而又樸實的故事，常常使我看得如癡如醉。如今，我又喜歡上了古今中外的名家作品：《駱駝祥子》使我看清了當時社會的黑暗；《三重門》使我領悟了當時應試教育的殘酷；《巴黎圣母院》使我懂得了什么才叫美……
書不僅增長了我的知識，還是我的一位老師。有一天下午，我正發現一群螞蟻在搬家，我開始疑惑了，螞蟻好好地為什么要搬家呢？于是我請教了我的一位知識豐富的.：“老師” ——《十萬個為什么》。終于，功夫不負有心人我找到了有關螞蟻搬家的資料。原來啊，它們為了不使自己物品潰爛，要把物品搬到高處，才不會潰爛與損壞了。
書增長了我的知識，書開闊了我的視野，書為我打開了成功之門的鑰匙，書使我嘗到了真正的樂趣！
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