年級(jí)寫人的作文[共7篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的年級(jí)寫人的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![年級(jí)寫人的作文[共7篇]](/pic/00/d7f7cec410_5fbf7f2697ee3.jpg)
年級(jí)寫人的作文 篇1
我的小表弟今年三歲了，長(zhǎng)著一個(gè)圓溜溜的小腦袋，一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。別看他年紀(jì)小小，卻人小鬼大，一來(lái)我們家，就處處管著我。
吃飯的時(shí)候，小表弟總喜歡和我比賽，看誰(shuí)吃得快。他這個(gè)小不點(diǎn)，哪里是我的對(duì)手，一碗飯，我扒拉扒拉就吃完了，他還有大半碗沒動(dòng)呢！見我吃完要離開餐桌，小表弟拿過(guò)我的碗，瞧了瞧，說(shuō)：“哥哥的飯碗沒吃干凈，不乖！”大人們聽了，都贊弟弟說(shuō)得對(duì)，我只好又坐下來(lái)，把碗里的米粒一個(gè)個(gè)消滅干凈，然后對(duì)著小表弟說(shuō)：“這回哥哥真吃完了！”小表弟眨巴眨巴著眼睛，又說(shuō)：“哥哥沒喝湯，不算吃完！”我憤憤地說(shuō)：“哥哥就不喝湯！”小表弟聽了，眼里蘊(yùn)含著快出眶的眼淚，水汪汪的大眼睛，叫人心生憐惜。媽媽急忙給我盛了一碗湯，暗示我陪弟弟吃完。哎，好吧，誰(shuí)讓我是當(dāng)哥的。我也急忙安撫他：“好好好，哥哥喝湯，你快快吃飯！”小表弟這才轉(zhuǎn)憂為喜，大口吃起飯來(lái)。
有時(shí)，我脫下來(lái)的`衣服隨手扔在椅子上，小表弟就會(huì)學(xué)著大人的模樣，說(shuō)：“哥哥不乖，衣服要疊好！”我只好乖乖地照做。有時(shí)，我寫完作業(yè)，把廢紙揉成一團(tuán)堆在桌子上，被小表弟看到了，他就會(huì)說(shuō)我：“哥哥不乖，垃圾要扔掉！”我又只好乖乖照做……
哎，這個(gè)小表弟，就像個(gè)小大人一樣，處處喜歡管我這個(gè)哥哥。不過(guò)，他也不是無(wú)理取鬧，他說(shuō)得對(duì)的，我會(huì)立馬改正，因?yàn)槲铱刹桓适救酰沂歉绺�，定要做弟弟的好榜樣�?/p>
年級(jí)寫人的作文 篇2
我的奶奶個(gè)子不高，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，一頭烏黑的卷發(fā)，是一個(gè)普通的人。但是她有一顆善良的心，尤其會(huì)無(wú)微不至的關(guān)心、照顧我。
記得有一次，奶奶來(lái)接我回家的時(shí)候，突然刮起了風(fēng)，下起了雨，氣溫也下降了許多，奶奶沒帶雨衣，為了不讓我被雨淋到，就把她的`外套披在了我的身上，冒著雨往家趕。半路上，我問(wèn)：“奶奶，你冷不冷？”奶奶說(shuō)：“你冷嗎？”我說(shuō)：“不冷。”奶奶接著說(shuō)：“只要你不冷，我就不冷了�！碑�(dāng)我的手抱在奶奶的腰上時(shí)，發(fā)現(xiàn)奶奶渾身上下都在發(fā)抖�；氐郊�，我看到奶奶身上的衣服全都濕透了，嘴唇也有一點(diǎn)蒼白。此時(shí)，我的心里很難過(guò)，忍不住一把抱住奶奶，眼淚差點(diǎn)流下來(lái)。這件事深深地印在了我的腦海里，使我難以忘懷。
奶奶就是這樣一個(gè)慈祥又有愛心的人，長(zhǎng)大后，我一定要孝敬奶奶，讓奶奶體會(huì)到我對(duì)她的愛。
年級(jí)寫人的作文 篇3
我有一個(gè)要好的朋友，我只可以用一個(gè)字來(lái)形容她——瘦；她的手指可像一枝竹子一樣，臉狹兩邊好像凹了進(jìn)去，讓人覺得她有一種冷漠、孤獨(dú)的樣子，但她的性格恰恰相反，她是一個(gè)善良、勇敢的.人，她就是我的好朋友——小薰。
有一天，她在班里走了走，發(fā)現(xiàn)地上有許多垃圾，便拿起掃把掃起來(lái)；過(guò)了一會(huì)兒，有一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō)：“唉！班長(zhǎng)淪落到這種地步啊，真可憐。”他微笑著說(shuō)：“保持課室環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)，我是這個(gè)班的班長(zhǎng)，更應(yīng)該帶好頭做起。就算我不是班長(zhǎng)，我也會(huì)這樣做�！�
不一會(huì)兒，整個(gè)班被她打掃得干干凈凈，我過(guò)去問(wèn)她：“你不累嗎？”她在我面前沒有變現(xiàn)出累的樣子，而是開心的說(shuō)：“能夠在一個(gè)這樣好的教室里學(xué)習(xí)，再累也值得�！�
她的行為和說(shuō)話讓我感到慚愧，我看見我們班這么多垃圾也不清潔一下；她說(shuō)得對(duì)，要每一個(gè)同學(xué)做好，自己必須做好。
我的朋友是一個(gè)非常懂事的班長(zhǎng)，她樂于助人的現(xiàn)象讓我感動(dòng)，從這里我知道：她的一舉一動(dòng)都為班級(jí)增添美麗，她讓大家因?yàn)樗拇嬖诙械叫腋！?/p>
年級(jí)寫人的作文 篇4
我的爸爸個(gè)個(gè)高高的，他高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，顯得很文氣。爸爸有時(shí)溫和，有時(shí)嚴(yán)厲。
爸爸經(jīng)常會(huì)帶我出去玩，他告訴我學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合才可以。但是他有時(shí)又很嚴(yán)厲，有一次我因?yàn)橄胍托』锇槌鋈ネ�，便謊稱自己已經(jīng)完成了作業(yè)。爸爸回到家看到了我空白的作業(yè)本，嚴(yán)肅地問(wèn)我：“你不是說(shuō)作業(yè)寫完了嗎？這怎么是空白的�！蔽揖o張極了，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我......我忘記了�！卑职挚粗�，眼睛瞪得像銅鈴一樣：“你現(xiàn)在還學(xué)會(huì)撒謊了？”爸爸生氣了，像頭發(fā)怒的獅子。
“我以后不會(huì)了，一定好好寫作業(yè)。”我小聲說(shuō)著，眼眶里充滿了眼淚�！鞍职植皇遣蛔屇愠鋈ネ妫皇遣荒転榱送娑蛔鲎鳂I(yè)，更不能撒謊。”爸爸的語(yǔ)氣緩和了，我也真正認(rèn)識(shí)到了自己的'錯(cuò)誤。
這就是我的爸爸，嚴(yán)厲又溫和。
年級(jí)寫人的作文 篇5
我是個(gè)眉清目秀的女生，有著圓圓又機(jī)靈的腦袋，白里透紅的臉蛋，鮮紅的嘴唇。烏黑的頭發(fā)，整齊的劉海，就像千千萬(wàn)萬(wàn)在訓(xùn)練的騎兵，梳著一條神氣的“馬尾巴”，寶石般的大眼睛對(duì)整個(gè)世界充滿了好奇，牙齒還算潔白、整齊。
我生于20xx年6月14日，屬馬，AB型血型，擁有雙子座典型的雙重性格。我性格活潑開朗，但又有點(diǎn)敏感，說(shuō)話幽默，喜歡結(jié)交朋友，所以人緣極佳，喜歡新事物，好奇心極強(qiáng)，但又不夠執(zhí)著。班級(jí)里我是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴，今年還被評(píng)為副班長(zhǎng)、“努力之星”。
多才多藝的我喜歡畫畫，喜歡五彩的水粉顏料在調(diào)色板上的變幻，喜歡中國(guó)畫水與墨的交融，一筆一劃帶著我對(duì)美好事物的想象，看著張張滿意的作品，覺得特有成就感。我喜歡跳舞，當(dāng)我穿上舞鞋、漂亮的舞蹈裙，化著彩妝，站在舞臺(tái)上，覺得自己像個(gè)明星，覺得無(wú)比自豪。我喜歡彈鋼琴，手指尖黑白琴鍵的跳躍，動(dòng)聽的琴聲令人陶醉。廣泛的閱讀，我懂得了人間的'真善美丑惡，讓我的世界更添一份文學(xué)色彩。而滑板、溜冰更像運(yùn)動(dòng)的音符伴著我的金色童年，走向輝煌的人生……
“只要相信自己，就能創(chuàng)造奇跡”是我的座右銘。這就是我—可愛、機(jī)靈、聰慧，積極向上的劉瓊蔚。
年級(jí)寫人的作文 篇6
男孩是女孩從小到大的鄰居，他一直深愛著女孩。
女孩把男孩當(dāng)親哥哥一樣對(duì)待，他們無(wú)話不談。
長(zhǎng)大之后，男孩成了一家飯店的`部門經(jīng)理，女孩只是這家飯店的一個(gè)服務(wù)人員。
女孩并沒有因?yàn)楣ぷ鞯匚魂P(guān)系，對(duì)男孩表示自卑。她還是一樣，對(duì)生活充滿了希望，對(duì)男孩講述她身邊的人和事，她相信男孩能夠懂她：她對(duì)他只有親情。
但男孩誤會(huì)了，他以為女孩每天跟他的講話是因?yàn)橄矚g他。因此他也更深愛女孩了，并在努力奮斗，他要讓她因?yàn)樗院馈?/p>
一次，男孩的姐姐找到了女孩，希望女孩能夠陪伴男孩。女孩被這突如其來(lái)給蒙了，后來(lái)才得知男孩得了癌癥，不久便會(huì)死亡。女孩答應(yīng)了。
有了女孩的陪伴，男孩很幸福地離開了人世。
男孩的姐姐給女孩一筆錢，說(shuō)是作為補(bǔ)償。女孩拒絕了。
男孩離開的第二年，女孩辭掉了工作，到貧困山區(qū)做了志愿者。女孩說(shuō)她會(huì)很幸福，因?yàn)橛心泻⒃谔焐弦恢笨粗?/p>
年級(jí)寫人的作文 篇7
太陽(yáng)的第一個(gè)朋友是云，月亮的第一個(gè)朋友是星星，抗體第一個(gè)朋友是醫(yī)生，小孩第一個(gè)朋友是玩伴，而你的第一個(gè)朋友是誰(shuí)呢？
我的第一個(gè)朋友是我的姐姐。我出生后就認(rèn)識(shí)她了，她不但是我的第一個(gè)朋友，也是我最好的朋友。她在我難過(guò)時(shí)安慰我，在我開心時(shí)，她會(huì)讓我更快樂；在我手足無(wú)措時(shí)，她告訴我怎么做。她讓我開心，讓我不孤單，讓我恣意歡笑。
我和她有很多有趣、好笑、精彩的事，我們也一起做了很多事情，像看電影，分享互相在學(xué)校的瘋狂，好笑、有趣的事、互相抱怨和安慰，一起歡笑，一起游戲；因?yàn)樗�，我改變了�?duì)女生的排斥，我會(huì)嘗試和女生說(shuō)話；因?yàn)樗�，我知道要如何解決在學(xué)校的.更多事情，她也讓我知道什么事是可以做的，什么不行。我很喜歡她的某些特點(diǎn)，而我最喜歡的特點(diǎn)，是她會(huì)給我適當(dāng)?shù)陌参�，適當(dāng)?shù)囊庖姾瓦m當(dāng)?shù)墓膭?lì)。
現(xiàn)在，她依然是我的朋友，而且還是最好的朋友！以前的事已永遠(yuǎn)烙印在我的心中，她在我心中留下了許多美好的回憶，因?yàn)樗�，讓我的生命中有更多快樂；因�(yàn)樗�，讓我的生命綻放出更美好的花朵。
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