開學的作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的開學的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學的作文 篇1
今天是開學的第一天，見到孩子們真高興!
第一節(jié)課是“培養(yǎng)孩子良好的學習習慣之樂于傾聽、勇于發(fā)言”。我先讓孩子們說一說在寒假中發(fā)生了哪些有趣的事情，同學們都七嘴八舌地說在春節(jié)和元宵節(jié)發(fā)生的一些事情。
王昱凱同學說：“我在元宵節(jié)那天到南京夫子廟看燈展呢!有個巨大的花燈，是有很多花燈組成的一個圖案----一個小孩在踢球，真是好看極了!”一句完整的話，回答了老師的問題。此時我出示今天的課題，讓孩子說說在哪兒見過這些生字寶寶的呢?
梁家銘說“學習兩個字，我是在學校的牌子上看到的，有這兩個字，我認識。”我說：“真棒，你能從生活中的一些牌子上學習漢字，真了不起!”接著潘葉說：“我知道“良”字，你在批改我們作業(yè)的時候是有個字是這樣的”。我明白，是說我批改作業(yè)時的等第。王子涵說：“我知道“好的”這兩個字，是我在上學期《我是神州號》、《秋姑娘的信》兩篇課文里有，我現(xiàn)在還能記得呢!”他的回答讓我很高興，表揚他說：“王子涵真厲害，記憶力真好，學過的課文現(xiàn)在都還能記得，了不起。”
這時，我和同學們說：“我們學習語文不單單從書本上學習，還要從生活中學習;既要像梁家銘那樣學的主動，又要學習王子涵那樣知道回憶，鞏固已經(jīng)學過的知識。從剛才幾位同學的發(fā)言中，讓我們學到了學習語文的方法，大家高興嗎?”
“樂于傾聽，勇于發(fā)言”。孩子的能力是不可估量的.，我更覺得自己的擔子更重了。怎樣組織教學，孩子的思維能力才能得到更好的發(fā)展和提高呢?學習的主動性才能得到真正的發(fā)揮呢?
開學的作文 篇2
今天，我要到學校去拿書，我激動極了，一大早就起床了。我收拾好東西吃完早飯就去學校了。
來到學校，我這邊找找，那邊找找，終于找到了四（2）班。我走進教室，哇，只見墻雪白雪白的，桌椅都是嶄新的，地上干干凈凈的一塵不染，好漂亮！同學們都在朗讀課文，于是我也領了一本語文書讀了起來。
我們讀了一會兒，老師就給我們排坐位。我們先從矮到高排成兩排，讓老師給我們安排位置。我和鐘凱坐一位，我對他說："我們倆可真有緣份，竟然坐到一起了。"他笑著說："是呀，我們要好好學習、互相幫助。"
座位排好，老師對我們說："這學期你們的英語老師換掉了，新的老師姓袁，她有些嚴格，你們要聽她的話。你們的桌椅都是嶄新的，你們要愛護它們，不要在桌子上寫字畫畫。墻上也要保持干凈。你們也要更加認真地學習。"我想我會的`。接下來老師發(fā)書了，老師把幾沓嶄新的書發(fā)了下來。一眨眼，到了九點半，到了九點半，我們排著整齊的隊伍走出了校門。
開學的作文 篇3
我是一位四年級的小學生，到五年級，我就要離開我的學校，轉到另一所學校去了。那原因，是因為我搬到離學校要走二十多分鐘的學校，很遠，我媽媽要開摩托車或者自行車帶我走。唉，我很想去別的學校，但是又舍不得我的老師和我的同學，自從我的媽媽和我講了這句話，我心里很難過，我很舍不得我的兩個最要好的朋友，我雖然還沒有告訴她們我要轉學，但是我想我和她們說了她們也會很難過，不過我想，我也可以跟她們通電話，周末時一起玩，可是，我和她們的友誼還是不會破裂的。因為，我們永遠是最要好的`朋友啊！ 我的老師、朋友、校長和我的學校，我向你們致敬，拜拜了。
開學的作文 篇4
開幕式通常在操場上舉行，下雨時在教室里舉行。這次我們學校的開學典禮太不尋常了，竟然在網(wǎng)上舉行！
隨著雄壯的國歌，一面鮮艷的五星紅旗出現(xiàn)在屏幕上。穿著校服，戴著紅領巾，我們在鏡頭前向國旗獻上了標準的少先隊隊禮。我心里很激動。
升旗儀式結束，聽了大哥大姐的介紹，才知道有那么多家長在抗疫一線奮戰(zhàn)。他們是我們的榜樣，是我們的驕傲！我也希望每一個努力保護我們的人都平安無事。
因為非典疫情嚴重，我們不能上學，只能呆在家里，在網(wǎng)上學習，在。獨立學習。這對我們來說是一個很大的考驗。楊老師告訴我們如何安排學習時間。聽了她的介紹，我知道該怎么辦了。今天，我做了一個時間表，把要做的每件事分配的時間列了一個清晰的清單，這樣我就可以合理地安排我的.時間。
我們還聽了曹校長的第一課。最后，她讓我們思考：什么是勇敢？我覺得勇敢就是不顧自己往前走，就像白衣天使一樣。作為學生，我們只能呆在家里。那么我們的勇氣就是克服自己的懶惰，按照學習計劃努力學習。
這次開學典禮給了我一個目標：以后，我也要成為在前線奮斗的人之一，我也要為國家做出貢獻！
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