[優(yōu)秀]實(shí)用的小學(xué)童話(huà)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)童話(huà)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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小學(xué)童話(huà)作文 篇1
哈,爺爺奶奶要去影樓拍婚紗照啦!聽(tīng)說(shuō),婚紗照能把人變得更年輕,更漂亮,真是個(gè)有趣的謎!拍照之前,我久久端詳著年邁的爺爺和奶奶,真是百感交集!我想起兩位老人熬過(guò)了幾十年人生道路,吃辛受苦,多艱難啊!想起我成長(zhǎng)道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,是他們把我從四個(gè)月的毛娃娃,撫養(yǎng)成一個(gè)上學(xué)讀書(shū)的小姑娘,多辛苦呀!如今,老人家臉上的皺紋,好似樹(shù)葉的脈絡(luò)縱橫交錯(cuò);眼角的皺紋仿佛魚(yú)尾伸展開(kāi)來(lái); 滿(mǎn)頭爬出了絲絲白發(fā),好像粘滿(mǎn)了銀色霜花——哼,我倒要看看,攝影師有什么樣的神奇本領(lǐng),能讓人返老還童!
記得,我看過(guò)爺爺奶奶年輕時(shí)的結(jié)婚照,黑白的`,照片早已泛黃了,變成了迷迷糊糊的記憶!爺爺一本正經(jīng)地穿著中山裝,梳著整整齊齊的分頭,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,目光炯炯有神,真像個(gè)小帥哥;奶奶是文工團(tuán)舞蹈演員,穿著綠軍服,系著皮帶,扎著又粗又長(zhǎng)的大辮子,低著臉蛋,十分害羞的模樣。
“為什么不穿好看的婚紗呢?”我感到莫名其妙。
“你太小啦,你不懂!”爺爺搖搖頭,苦笑了,“那是個(gè)惡夢(mèng)年代!” 爺爺緩緩地講起那過(guò)去的故事。
于是,我模模糊糊地知道: 在那個(gè)年代,滿(mǎn)世界的人們,上至八十三,下至手里攙,穿的衣服只有灰色黑色藍(lán)色,沒(méi)有新潮的T恤衫背帶裙花旗袍;梳的發(fā)式只有長(zhǎng)辮子短巴頭和小分頭,沒(méi)有燙發(fā)披肩發(fā)和染得黃巴巴的頭發(fā)。咦,那是多么地單調(diào)和枯燥呀,為什么會(huì)那樣呢?那是童話(huà)世界里才可能出現(xiàn)的呀! 真是個(gè)難解的謎!
婚紗照取回來(lái),端端正正地掛在了墻上。我久久地凝視著,不禁看呆了! 哇噻,那個(gè)把黃頭發(fā)扎成馬尾巴的攝影師叔叔,好像施展了什么神奇的魔法,一眨眼,老人就變成了年輕人: 花白的頭發(fā)變得黑黑的,又亮又柔;滿(mǎn)臉的皺紋消失了,閃著青春的光澤。嗨,你再看看,婚紗照里的爺爺多帥呀,穿著筆挺的黑禮服,眼睛大大的亮亮的,炯炯有神,像個(gè)英俊的白馬王子;奶奶呢,就更靚啦,披著的潔白的婚紗,長(zhǎng)長(zhǎng)地拖在紅地毯上,高高的發(fā)髻上插著幾朵鮮艷的紅玫瑰,真像美麗的白雪公主!爺爺奶奶眉里眼里流露出甜蜜的笑意,從來(lái)沒(méi)這么開(kāi)心!他倆好像回到了美妙的青春時(shí)代,沉浸在難忘的幸福時(shí)光里……
啊,我多么希望爺爺奶奶永遠(yuǎn)生活在童話(huà)里呀!
小學(xué)童話(huà)作文 篇2
這次的數(shù)學(xué)考試七彩娃考得真失敗!偏偏這次的試卷還要家長(zhǎng)簽字,但是這樣的分?jǐn)?shù),實(shí)在拿不出手啊!平日里爸爸媽媽雖然很和善,但也不能排除他們會(huì)發(fā)飆的可能性。怎么辦呢?
我們的七彩娃最后還是逃過(guò)了這一劫,你們想聽(tīng)故事嗎?那就趕快豎起小耳朵吧!
上個(gè)星期六,爸爸媽媽去上班了,七彩娃一個(gè)人在家實(shí)在太悶了,就跑到樓下玩。他一邊走一邊哼著小曲兒。突然,只聽(tīng)“哎呀”一聲,七彩娃被一個(gè)小東西絆了一個(gè)跟頭。“好痛啊!是誰(shuí)這么不長(zhǎng)眼呀?把我絆了一個(gè)跟頭!”七彩娃生氣地說(shuō)。再仔細(xì)一看,原來(lái)是一枝小兔子鋼筆。這枝鋼筆全身是淡藍(lán)色的,上面刻著精巧又美麗的兔子花紋。兔子花紋是七彩色的,并散發(fā)出淡淡的彩虹光芒。“好漂亮的一枝鋼筆呀!”七彩娃驚嘆地說(shuō)。突然,一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了,“謝謝夸獎(jiǎng)!我的名字叫自動(dòng)簽名筆。只要把簽名人的指紋輸入我的程序里面,進(jìn)行確認(rèn)之后,再按一下粉色小兔子的鼻子就可以了。”鋼筆竟然說(shuō)話(huà)了。這真是一枝神奇的筆呀!
此時(shí),看著這張讓人頭疼的試卷,七彩娃又想到了那枝筆。于是他從抽屜里拿出這枝筆,并試著按小兔子的鼻子,3、2、1,可是,結(jié)果卻讓七彩娃十分失望,試卷上并沒(méi)有出現(xiàn)家長(zhǎng)的簽名。“怎么會(huì)這樣呢?”七彩娃十分沮喪地說(shuō)。這時(shí),鋼筆又發(fā)出了奇妙的聲音:“不怪我哦!你沒(méi)有把簽名人的指紋輸入到我的.程序中,我是簽不出名字的。”七彩娃拍了一下腦袋,說(shuō):“哎呀!我怎么把這事兒給忘了?”
可是,怎樣才能得到爸爸的指紋呢?七彩娃又犯愁了。“有了!”他眼睛一亮,一個(gè)好主意從他腦子里蹦了出來(lái)。晚上,爸爸下班回來(lái),七彩娃泡了一杯咖啡,笑容滿(mǎn)面地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您工作了一天,一定累了吧!快喝杯咖啡,提提神兒!”爸爸見(jiàn)七彩娃今天這么懂事,親手給自己泡咖啡,十分高興,就一飲而盡,然后進(jìn)書(shū)房繼續(xù)工作了。
“哦!我終于拿到指紋了,爸爸的指紋就在杯子上!”七彩娃一蹦三尺高,十分激動(dòng)地說(shuō)。他高興地拿著杯子對(duì)著鋼筆進(jìn)行了指紋確認(rèn)……后面的結(jié)果正如開(kāi)頭所說(shuō)的那樣,七彩娃終于逃過(guò)了這一劫!
小學(xué)童話(huà)作文 篇3
一天,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,青蛙唱起美妙的歌來(lái)。因?yàn)榻裉焓撬纳铡?/p>
青蛙邀請(qǐng)了金魚(yú)來(lái)家里慶祝生日,金魚(yú)想送一份禮物給青蛙當(dāng)生日禮物。金魚(yú)想做一件衣服,它剪啊剪,一不小心,把布剪壞了。于是金魚(yú)把這破爛的'衣服改作背心。它剪啊剪,一不小心又把布給剪爛了。金魚(yú)想啊想,再改為帽子吧,可它還是把布剪壞了,只好做成手帕。這一次,它非常認(rèn)真,慢慢地把布一剪一刀地剪了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,它終于把要送給青蛙的禮物做好了,金魚(yú)自言自語(yǔ)地說(shuō):“青蛙會(huì)喜歡這份禮物嗎?”
到了青蛙家,金魚(yú)有些歉意,不好意思把做好的禮物送給青蛙。青蛙很感激金魚(yú),因?yàn)榍嗤軓膩?lái)都沒(méi)有收到這么特別的生日禮物!
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