[優(yōu)秀]實(shí)用的小學(xué)童話(huà)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)童話(huà)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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小學(xué)童話(huà)作文 篇1
哈，爺爺奶奶要去影樓拍婚紗照啦！聽(tīng)說(shuō)，婚紗照能把人變得更年輕，更漂亮，真是個(gè)有趣的謎！拍照之前，我久久端詳著年邁的爺爺和奶奶，真是百感交集！我想起兩位老人熬過(guò)了幾十年人生道路，吃辛受苦，多艱難啊！想起我成長(zhǎng)道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，是他們把我從四個(gè)月的毛娃娃，撫養(yǎng)成一個(gè)上學(xué)讀書(shū)的小姑娘，多辛苦呀！如今，老人家臉上的皺紋，好似樹(shù)葉的脈絡(luò)縱橫交錯(cuò)；眼角的皺紋仿佛魚(yú)尾伸展開(kāi)來(lái)； 滿(mǎn)頭爬出了絲絲白發(fā)，好像粘滿(mǎn)了銀色霜花——哼，我倒要看看，攝影師有什么樣的神奇本領(lǐng)，能讓人返老還童！
記得，我看過(guò)爺爺奶奶年輕時(shí)的結(jié)婚照，黑白的`，照片早已泛黃了，變成了迷迷糊糊的記憶！爺爺一本正經(jīng)地穿著中山裝，梳著整整齊齊的分頭，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，目光炯炯有神，真像個(gè)小帥哥；奶奶是文工團(tuán)舞蹈演員，穿著綠軍服，系著皮帶，扎著又粗又長(zhǎng)的大辮子，低著臉蛋，十分害羞的模樣。
“為什么不穿好看的婚紗呢？”我感到莫名其妙。
“你太小啦，你不懂！”爺爺搖搖頭，苦笑了，“那是個(gè)惡夢(mèng)年代！” 爺爺緩緩地講起那過(guò)去的故事。
于是，我模模糊糊地知道： 在那個(gè)年代，滿(mǎn)世界的人們，上至八十三，下至手里攙，穿的衣服只有灰色黑色藍(lán)色，沒(méi)有新潮的T恤衫背帶裙花旗袍；梳的發(fā)式只有長(zhǎng)辮子短巴頭和小分頭，沒(méi)有燙發(fā)披肩發(fā)和染得黃巴巴的頭發(fā)。咦，那是多么地單調(diào)和枯燥呀，為什么會(huì)那樣呢？那是童話(huà)世界里才可能出現(xiàn)的呀！ 真是個(gè)難解的謎！
婚紗照取回來(lái)，端端正正地掛在了墻上。我久久地凝視著，不禁看呆了！ 哇噻，那個(gè)把黃頭發(fā)扎成馬尾巴的攝影師叔叔，好像施展了什么神奇的魔法，一眨眼，老人就變成了年輕人： 花白的頭發(fā)變得黑黑的，又亮又柔；滿(mǎn)臉的皺紋消失了，閃著青春的光澤。嗨，你再看看，婚紗照里的爺爺多帥呀，穿著筆挺的黑禮服，眼睛大大的亮亮的，炯炯有神，像個(gè)英俊的白馬王子；奶奶呢，就更靚啦，披著的潔白的婚紗，長(zhǎng)長(zhǎng)地拖在紅地毯上，高高的發(fā)髻上插著幾朵鮮艷的紅玫瑰，真像美麗的白雪公主！爺爺奶奶眉里眼里流露出甜蜜的笑意，從來(lái)沒(méi)這么開(kāi)心！他倆好像回到了美妙的青春時(shí)代，沉浸在難忘的幸福時(shí)光里……
啊，我多么希望爺爺奶奶永遠(yuǎn)生活在童話(huà)里呀！
小學(xué)童話(huà)作文 篇2
這次的數(shù)學(xué)考試七彩娃考得真失敗！偏偏這次的試卷還要家長(zhǎng)簽字，但是這樣的分?jǐn)?shù)，實(shí)在拿不出手啊！平日里爸爸媽媽雖然很和善，但也不能排除他們會(huì)發(fā)飆的可能性。怎么辦呢？
我們的七彩娃最后還是逃過(guò)了這一劫，你們想聽(tīng)故事嗎？那就趕快豎起小耳朵吧！
上個(gè)星期六，爸爸媽媽去上班了，七彩娃一個(gè)人在家實(shí)在太悶了，就跑到樓下玩。他一邊走一邊哼著小曲兒。突然，只聽(tīng)“哎呀”一聲，七彩娃被一個(gè)小東西絆了一個(gè)跟頭。“好痛啊！是誰(shuí)這么不長(zhǎng)眼呀？把我絆了一個(gè)跟頭！”七彩娃生氣地說(shuō)。再仔細(xì)一看，原來(lái)是一枝小兔子鋼筆。這枝鋼筆全身是淡藍(lán)色的，上面刻著精巧又美麗的兔子花紋。兔子花紋是七彩色的，并散發(fā)出淡淡的彩虹光芒。“好漂亮的一枝鋼筆呀！”七彩娃驚嘆地說(shuō)。突然，一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了，“謝謝夸獎(jiǎng)！我的名字叫自動(dòng)簽名筆。只要把簽名人的指紋輸入我的程序里面，進(jìn)行確認(rèn)之后，再按一下粉色小兔子的鼻子就可以了。”鋼筆竟然說(shuō)話(huà)了。這真是一枝神奇的筆呀！
此時(shí)，看著這張讓人頭疼的試卷，七彩娃又想到了那枝筆。于是他從抽屜里拿出這枝筆，并試著按小兔子的鼻子，3、2、1，可是，結(jié)果卻讓七彩娃十分失望，試卷上并沒(méi)有出現(xiàn)家長(zhǎng)的簽名。“怎么會(huì)這樣呢？”七彩娃十分沮喪地說(shuō)。這時(shí)，鋼筆又發(fā)出了奇妙的聲音：“不怪我哦！你沒(méi)有把簽名人的指紋輸入到我的.程序中，我是簽不出名字的。”七彩娃拍了一下腦袋，說(shuō)：“哎呀！我怎么把這事兒給忘了？”
可是，怎樣才能得到爸爸的指紋呢？七彩娃又犯愁了。“有了！”他眼睛一亮，一個(gè)好主意從他腦子里蹦了出來(lái)。晚上，爸爸下班回來(lái)，七彩娃泡了一杯咖啡，笑容滿(mǎn)面地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您工作了一天，一定累了吧！快喝杯咖啡，提提神兒！”爸爸見(jiàn)七彩娃今天這么懂事，親手給自己泡咖啡，十分高興，就一飲而盡，然后進(jìn)書(shū)房繼續(xù)工作了。
“哦！我終于拿到指紋了，爸爸的指紋就在杯子上！”七彩娃一蹦三尺高，十分激動(dòng)地說(shuō)。他高興地拿著杯子對(duì)著鋼筆進(jìn)行了指紋確認(rèn)……后面的結(jié)果正如開(kāi)頭所說(shuō)的那樣，七彩娃終于逃過(guò)了這一劫！
小學(xué)童話(huà)作文 篇3
一天，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，青蛙唱起美妙的歌來(lái)。因?yàn)榻裉焓撬纳铡?/p>
青蛙邀請(qǐng)了金魚(yú)來(lái)家里慶祝生日，金魚(yú)想送一份禮物給青蛙當(dāng)生日禮物。金魚(yú)想做一件衣服，它剪啊剪，一不小心，把布剪壞了。于是金魚(yú)把這破爛的'衣服改作背心。它剪啊剪，一不小心又把布給剪爛了。金魚(yú)想啊想，再改為帽子吧，可它還是把布剪壞了，只好做成手帕。這一次，它非常認(rèn)真，慢慢地把布一剪一刀地剪了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，它終于把要送給青蛙的禮物做好了，金魚(yú)自言自語(yǔ)地說(shuō)：“青蛙會(huì)喜歡這份禮物嗎？”
到了青蛙家，金魚(yú)有些歉意，不好意思把做好的禮物送給青蛙。青蛙很感激金魚(yú)，因?yàn)榍嗤軓膩?lái)都沒(méi)有收到這么特別的生日禮物！
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