童話(huà)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的童話(huà)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童話(huà)的作文 篇1
很久很久以前，在世界上最雄偉的城堡里，住著一位英俊的王子，他從不哭泣，也從不微笑，總是一個(gè)人靜靜地坐在高聳如云的城堡頂端的臥室窗臺(tái)前，仰望大海般的浮云，若有所思。沒(méi)人知曉他的心事。王子又大又黑的眼睛閃爍著清澈的光亮，像晶瑩剔透的晨露，純潔深邃。城里謠傳說(shuō)王子的眼里噙著一滴淚，所以總是一副憂(yōu)傷的樣子。于是叫他憂(yōu)傷王子。
國(guó)王想按照法令在十七歲生日時(shí)把王位傳給他，可是必須擁有世界最真誠(chéng)，最純潔，最溫暖的笑容的人才有資格戴上至高無(wú)上的王冠。否則歡樂(lè)城將失去歡樂(lè)與和平。善良的市民都認(rèn)為憂(yōu)傷王子將是歡樂(lè)城唯一的繼承人，嗷，不，除了國(guó)王身邊的魔法師，他此刻正在自己潮濕黑暗的屋子里大發(fā)脾氣。
“看來(lái)國(guó)王真打算要把王位傳給他了”一只烏鴉沙啞著聲音叫道。
“ 絕對(duì)不能讓王子哭泣或者露出笑容，否則，一旦他成功戴上王冠，繼承了王位，他將打開(kāi)他母親消失前我用魔法封存在他腦中的記憶，我們所做的事情也將隨之暴露無(wú)疑！”魔法師咬牙切齒說(shuō)，順便伸手用長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲在烏鴉頭上猛敲，嚇得烏鴉不由自主地哆嗦了一下。
“法......法師，您早就給王子施了法術(shù)，他不懂憂(yōu)傷和快樂(lè)，也就不可能登上王位，法師您真是太聰明，太偉大了......”烏鴉用三寸不爛之舌向魔法師獻(xiàn)媚，說(shuō)的唾沫橫飛。
“蠢貨，王后早就猜到了，于是在她即將消失的前一秒，施下了咒語(yǔ)，王子滿(mǎn)十七歲的'時(shí)候?qū)?huì)聽(tīng)到母后留在耳朵里的秘密�！蹦Х◣熡霉照群芎艿那脫糁孛嬲f(shuō)道。
“法師，你妹妹的法力好象還是勝過(guò)了......”烏鴉發(fā)覺(jué)自己說(shuō)錯(cuò)了話(huà)，趕緊用翅膀捂住嘴巴，渾身顫抖著用眼睛斜瞄著魔法師。
“她很厲害嗎？還不是一樣被我趕走！哼哼，只要王子能少一只耳朵，那就什么麻煩也沒(méi)有了，嘿嘿......”魔法師看都沒(méi)看烏鴉一眼，拄著拐杖消失在了門(mén)前，留下驚魂未定的烏鴉繼續(xù)瑟瑟發(fā)抖。
童話(huà)的作文 篇2
哈啰！小主人，我是一顆善良又美麗的心，我的外表是鮮紅色，就像一顆桃子，我就住在你的身體里，每天都在工作，連晚上也在工作呢，看看我多么辛苦呀！
小主人，我每次都跟你一起學(xué)習(xí)，我覺(jué)得小主人的老師真會(huì)指導(dǎo)，以前我都只看到別人的缺點(diǎn)，而那時(shí)候很壞，我都叫大腦哥哥去命令別的器官做不該做的事情，就像搶別人的玩具、罵別人，自從被老師教訓(xùn)以后，我終于知道這樣多么不好，我真對(duì)不起大家，希望大家可以原諒我。
有一次，我又不小心搶別人的東西，而且還跟他打架呢！結(jié)果老師生氣了，然后訓(xùn)了我主人，還罰他坐在椅子上不能玩，我和主人都好慚愧，所以我要提醒主人以后絕不可以再做這種事了，希望主人可以答應(yīng)我，也希望大腦哥哥可以幫他想一想，再叫腳和手去做，這樣才不會(huì)做出錯(cuò)誤的事情。
小主人，我真心的拜托你不要再心煩氣躁了，因?yàn)檫@樣我會(huì)好傷心，你每次生氣時(shí)，我就一直叫大腦哥哥把你呼喚回來(lái)，長(zhǎng)久時(shí)間后，你才冷靜，讓我好煩惱。但是有時(shí)候我也會(huì)讓你煩惱，譬如時(shí)常三心二意的.挑選東西；也時(shí)常害怕，讓你晚上不敢一個(gè)人睡覺(jué)，真對(duì)不起啊！
小主人，你是我真心的朋友，當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，你都會(huì)體諒我、陪伴我，讓我很感動(dòng)；當(dāng)我失敗氣餒時(shí)，你也會(huì)鼓勵(lì)我。小主人，我會(huì)悄悄的幫助你，讓你安心，當(dāng)個(gè)好學(xué)生。
童話(huà)的作文 篇3
一天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)就順手把文具盒裝進(jìn)了書(shū)包，結(jié)果忘記了關(guān)文具盒……呼嚕呼嚕，我們都睡了，可文具盒里的文具卻沒(méi)有睡，它們正在半開(kāi)著的文具盒里開(kāi)著激烈的討論會(huì)呢。鋼筆先發(fā)話(huà)了：“你們對(duì)這個(gè)主人有沒(méi)有什么看法呢？”“當(dāng)然有了”橡皮說(shuō)“主人經(jīng)常拿我去擦課桌，害得我的頭皮都被蹭掉了一塊！”熒光筆也不滿(mǎn)地嘟囔著：“就是就是，她還老把我們幾個(gè)在廢紙上胡亂畫(huà)，結(jié)果我們的筆水都快沒(méi)了，哼，看她下次畫(huà)畫(huà)時(shí)還怎么畫(huà)！”“嗯嗯嗯，說(shuō)得太對(duì)了。”“就是的嘛，主人一點(diǎn)都不愛(ài)護(hù)我們！”各個(gè)文具都紛紛表示同意。“既然大家都覺(jué)得主人對(duì)我們不好，那我們不如就來(lái)一場(chǎng)集體大逃亡吧！”橡皮說(shuō)。“嗯嗯嗯，的確是該讓主人知道我們是不能隨便糟蹋的�！睅字晒夤P說(shuō)道。
于是，文具們便開(kāi)始了一場(chǎng)“大逃亡”。一個(gè)個(gè)文具紛紛從文具盒的開(kāi)口處跳了下來(lái)，悄無(wú)聲息地落到地上。然后，就由鋼筆領(lǐng)頭，文具們悄悄地跑進(jìn)了我家的書(shū)房里……第二天早晨，我睡眼朦朧地起了床，和往常一樣，刷了牙，洗了臉，吃了飯，可就當(dāng)我要背書(shū)包時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我空空如也的文具盒，我差點(diǎn)被嚇蒙，愣了幾秒后立馬在家里來(lái)了個(gè)大搜查。結(jié)果可想而知，我連個(gè)文具影子都沒(méi)看見(jiàn)！“唉，”我嘆了口氣“難道是因?yàn)槲移綍r(shí)糟蹋文具，它們生氣了？不理我了？”正當(dāng)我胡思亂想時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)小小的、細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的一個(gè)身影一閃而過(guò)，進(jìn)了書(shū)房。莫非……我立刻沖向書(shū)房，進(jìn)門(mén)的那一刻，我似乎被鎮(zhèn)著了——我的所有文具正圍成一個(gè)小圈在商量著什么。
見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了，鋼筆不緊不慢地對(duì)我說(shuō)：“尊敬的主人，我是你的一支鋼筆。由于你經(jīng)常糟蹋我們，我們生氣了，也不能再忍受了，所以，我們便來(lái)了個(gè)集體大逃亡，我們這樣做的目的是，希望你以后不要再隨意傷害我們了，我們文具也是有生命的，就像你們?nèi)艘粯�，是有自己的尊�?yán)的。如果你再這么傷害我們，那我們將會(huì)搬到另一個(gè)主人那里去，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地離開(kāi)你！”鋼筆的'這些話(huà)的確讓我懂得了不少，于是，我點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了鋼筆的要求——以后不再傷害它們。
當(dāng)我同意了鋼筆的請(qǐng)求后，一眨眼之間，文具們?nèi)Я�，我跑到文具盒前，發(fā)現(xiàn)我所有的文具都還在文具盒里。我默默地對(duì)文具盒里的文具說(shuō)：“對(duì)不起，文具們，我不該傷害你們�！睆哪且院�，我的文具一次都沒(méi)有再逃亡過(guò)了。
童話(huà)的作文 篇4
傳說(shuō)，有一只年獸，每年年終的半夜都會(huì)襲擊桃花村，人們只要一聽(tīng)到年獸便心驚膽跳，因此，除夕當(dāng)天人們便會(huì)收拾行李，陸陸續(xù)續(xù)往山上避難，除夕當(dāng)晚，桃花村空無(wú)一人。
這一年，只有桃花村村東頭一位老婆婆沒(méi)有到山上避難，因?yàn)樗岵坏眉亦l(xiāng)和房子，雖然她也很怕年獸吃人，也很想逃跑，但是還是因?yàn)樯岵坏枚袅讼聛?lái)。到了半夜，千里之外來(lái)了一個(gè)旅人，老婆婆招待他并讓他留宿。旅人知道年獸的事，便敎老婆婆在門(mén)上貼紅紙，在屋內(nèi)點(diǎn)亮燭火，并制造”劈哩啪啦”的聲響，年獸因此被嚇走了。原來(lái)是年獸害怕紅通通的東西，聽(tīng)到巨響會(huì)起雞皮疙瘩。桃花村的村民知道之后都很感謝英勇的旅人。
被嚇跑的年獸來(lái)到了貝多村，可是驅(qū)逐年獸的方法早就傳到了貝多村，因此年獸又被趕走了。有一天，桃花村村東頭那位老婆婆發(fā)現(xiàn)憔悴的年獸，便鼓起勇氣問(wèn)年獸發(fā)生什么事？原來(lái)年獸早已悔改，想要彌補(bǔ)以前的'錯(cuò)誤，卻被各村莊的人們趕出來(lái)。老婆婆聽(tīng)了之后決定給年獸一次機(jī)會(huì)，年獸相當(dāng)開(kāi)心，年獸終于成為人們最信任的守護(hù)神，這就是”金門(mén)風(fēng)獅爺”的由來(lái)。
童話(huà)的作文 篇5
從前，有一只很愛(ài)說(shuō)大話(huà)的小公雞，你看！這不又開(kāi)始說(shuō)大話(huà)了。
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小公雞自由散漫地去散步。邊走邊唱：“我是一只美麗的小公雞，上知天文，下知地理，無(wú)所不能，沒(méi)有什么會(huì)難倒我。”小公雞正夸自己時(shí)，他從眼前望去，看見(jiàn)一只鴨子在河里自由自在地游泳。走過(guò)去，驕傲地說(shuō)：“游泳誰(shuí)不會(huì)，這有什么了不起的。”說(shuō)完，小公雞準(zhǔn)備往下跳。鴨子弟弟緊張地說(shuō)：“不要！不要！你不會(huì)游泳的`�！毙」u不聽(tīng)勸告，“撲通”一下子跳了下去。小公雞剛下水，就沉了下去，趕緊喊：“救命��！救命啊！”鴨子弟弟飛快地游了過(guò)來(lái)，用背托起小公雞，救了上來(lái)。驕傲自滿(mǎn)的小公雞變成了一只落湯雞。慚愧地說(shuō)：“謝謝你！鴨子弟弟！”
打這以后，小公雞知道了說(shuō)大話(huà)是要付出代價(jià)的，所以，他再也不說(shuō)大話(huà)了，還堅(jiān)持每天早早起來(lái)，叫人們起床呢！
童話(huà)的作文 篇6
春天雖然過(guò)去了，但我永遠(yuǎn)忘不了。這不，我?guī)闳ゴ禾斓耐?huà)世界里玩吧！
��！好美�。∧憧茨切┗ㄒ黄鹛�，好像在歡迎我們的到來(lái)。還有那片樹(shù)林沙沙的歌聲，好像在給花兒伴奏。我有點(diǎn)餓了，我們?nèi)ツ沁叺膶m殿吃點(diǎn)東西吧。
宮殿里，金碧輝煌，讓人目瞪口呆。那菜肴：烤鴨、宮保雞丁、紅燒魚(yú)、紅燒肉。哇塞！都是我的最?lèi)?ài)！口水！口水！忍住！還是開(kāi)動(dòng)吧！那些人優(yōu)雅的吃著，而我呢？像是好幾天沒(méi)有進(jìn)食的人，狼吞虎咽的吃著。
突然，有一群身著皇家仆裝的人，把我架走了。什么情況？綁架？
原來(lái)，他們是看我穿的沒(méi)有春天的氣息，非要把我打扮成‘花仙子’。隨后，我們來(lái)到了后花園。
看，那邊的迎春花開(kāi)了，金燦燦的。但是沒(méi)有這邊的桃花好看，粉粉的。這種顏色很美，讓人覺(jué)得很溫柔，很精巧，其實(shí)迎春花也是很不錯(cuò)的'。黃黃的，站在遠(yuǎn)處看它，還還是金光閃閃的。不遠(yuǎn)處有條小河，小河清澈見(jiàn)底，我忽然聽(tīng)見(jiàn)：“小公主，小公主�！笔钦l(shuí)在叫我，“我在下面，我在下面�！薄芭�，原來(lái)是小草呀，怎么了。”我關(guān)心的問(wèn)�！澳愕乃鹊轿伊�，公主殿下�！薄芭叮瑢�(duì)不起，你沒(méi)事吧�！薄拔覜](méi)事�！毙〔輲еσ庹f(shuō)著，也變的有生機(jī)了。突然，聽(tīng)見(jiàn)身著皇家仆裝的人在叫我：“公主殿下，您在哪，您的母親來(lái)帶您回家了�！蔽伊⒖檀鸬溃骸拔襾�(lái)了�！被丶业穆飞�，路邊花花草草，都在搖手，好像在和我道別。
這是童話(huà)世界，也是春天的童話(huà)世界。
童話(huà)的作文 篇7
每個(gè)人都在孩童時(shí)代對(duì)童話(huà)故事里幸福美好的生活充滿(mǎn)幻想以及向往。而我至今還沉醉在童話(huà)的世界里。
白雪公主的幸福生活
每個(gè)女生都會(huì)有成為像白雪公主那樣美麗動(dòng)人的公主的天真幻想。小時(shí)候，讀這篇童話(huà)時(shí)腦中總會(huì)浮現(xiàn)白雪公主撩起裙角走向王子的畫(huà)面，想象著她與王子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福生活。而現(xiàn)在再讀這篇童話(huà)，我就會(huì)沉醉在七個(gè)小矮人與白雪公主的可愛(ài)舞蹈里，沒(méi)有其他的世俗。
丑小鴨的華麗變身
“哈哈哈，你看他那么丑……”。這大概是其他天生麗質(zhì)的小鴨子對(duì)丑小鴨的人身攻擊吧。丑小鴨是丹麥作家安徒生的真實(shí)寫(xiě)照，小學(xué)的時(shí)候，幾次閱讀這篇童話(huà)，都覺(jué)得它的迷人之處是在于一開(kāi)始遭人嘲笑被人同情的丑小鴨變成了美麗的白天鵝�？呻S著年紀(jì)的增長(zhǎng)，對(duì)事物的看法也不一樣了�，F(xiàn)在我僅認(rèn)為丑小鴨長(zhǎng)大后變成白天鵝是必然的，就如曾經(jīng)有悲慘際遇的安徒生本身就是塊作家的料。不過(guò)這強(qiáng)烈的.現(xiàn)實(shí)感才是這篇童話(huà)令我沉醉之處。
美人魚(yú)最終只是泡影
人魚(yú)殊途，剛開(kāi)始讀這篇童話(huà)的時(shí)候深深的被人魚(yú)的真情所感動(dòng)，但后來(lái)又認(rèn)為她這是如此愚蠢可笑。愛(ài)情故事的凄美，令人揪心。就似美人魚(yú)戀上王子，卻付出了沉重的代價(jià)，然而她卻一無(wú)所獲。人心的凄涼，真愛(ài)的唯美，可是這些情節(jié)在愛(ài)情故事里都是千篇一律，不足以打動(dòng)人心。真正打動(dòng)我的，或許是美人魚(yú)變成泡沫的那一刻，也許那些泡沫在陽(yáng)光下變得刺眼，但是那或許就是愛(ài)情給她帶來(lái)的刺痛，但沒(méi)過(guò)多久，就消失不見(jiàn)了。
童話(huà)世界各有繽紛
“咚咚”�？赡艽丝棠懵�(tīng)到的聲音會(huì)是灰姑娘的玻璃鞋踩在地上發(fā)出的清脆響聲，然后吵醒了熟睡中的拇指姑娘；也有可能是蟋蟀玩樂(lè)過(guò)后發(fā)現(xiàn)冬天沒(méi)有食物過(guò)冬了在拼命的敲螞蟻食物倉(cāng)庫(kù)的門(mén)窗；又或者是惡毒的皇后蒙上面紗拿著毒蘋(píng)果心懷歹意地敲著白雪公主寄住的小矮人家里的門(mén)……
童話(huà)世界，無(wú)奇不有，而我，則深深地沉醉在童話(huà)世界里�？赡芩彩且粔谰瓢�，讓我如此沉醉。
童話(huà)的作文 篇8
我畫(huà)了一只正在吃蟲(chóng)的青蛙。它有雪白的肚皮和大大的眼睛，披著漂亮的綠色禮服。這時(shí)，一只小蟲(chóng)從青蛙眼前飛過(guò)，可還是沒(méi)逃過(guò)青蛙的眼睛，青蛙快速地張開(kāi)嘴巴，伸出細(xì)長(zhǎng)的.舌頭粘住了小蟲(chóng)，小蟲(chóng)子還沒(méi)明白是怎么回事，就被吞下了肚子。青蛙真是個(gè)捉害蟲(chóng)的高手，農(nóng)民伯伯的好幫手。
青蛙還有很多好朋友呢！你瞧，小魚(yú)，小蝌蚪都來(lái)和小青蛙一起玩游戲了，它們正在進(jìn)行游泳比賽呢！太陽(yáng)公公正在笑瞇瞇地看著它們，白云姐姐也在幫它們加油，真有趣呀！
有一天，小動(dòng)物們要開(kāi)音樂(lè)會(huì)啦！小青蛙，小魚(yú)，小蝌蚪，荷花，小鳥(niǎo)，蟬和野花們都要來(lái)參加了。小青蛙說(shuō)：“我來(lái)獨(dú)唱。”小鳥(niǎo)和蟬一起說(shuō)道：“我們來(lái)伴奏�！毙◆~(yú)對(duì)蝌蚪說(shuō)：“我們就做舞蹈演員吧！”荷花姐姐對(duì)野花妹妹說(shuō)：“那我們可以干什么呢？”青蛙說(shuō)：“不要緊你們可以做觀眾呀！”就這樣，一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。小青蛙放開(kāi)噪子：“呱呱呱”地唱了起來(lái)，接著池塘里響起了清脆的鳥(niǎo)鳴和“知了知了”的蟑叫聲：小魚(yú)和蝌蚪也跳起了迪斯科；荷花與野花的掌聲一陣又一陣。你聽(tīng)！真是一場(chǎng)美妙的交響曲呀！
池塘里的音樂(lè)會(huì)太好聽(tīng)，太美了！
童話(huà)的作文 篇9
小象喬治出生在馬戲團(tuán)中，它的父母是馬戲團(tuán)中的老演員。
小象喬治很淘氣，總想到處跑動(dòng)。工作人員在它的腿上栓一條細(xì)鐵鏈，把鐵鏈的另一頭系在鐵桿上。
小喬治對(duì)這根鐵鏈很不習(xí)慣，它用力去掙脫，掙不脫，無(wú)奈的它只好在鐵鏈的范圍內(nèi)活動(dòng)。
過(guò)了幾天，喬治又想掙脫鐵鏈，可還是沒(méi)能成功，它只好悶悶不樂(lè)地老實(shí)小來(lái)。
一次有一次，小喬治總也掙不脫這根鐵鏈。慢慢地，它不再去試了，它習(xí)慣了鏈子，再看看父母也是一樣的嘛，好象本來(lái)就應(yīng)該是這個(gè)樣子。
喬治一天天長(zhǎng)大了，以它此時(shí)的力氣，掙脫那跟鐵鏈簡(jiǎn)直不費(fèi)吹灰之力，可是它從來(lái)不去這樣做。他認(rèn)為鏈子牢不可破，這個(gè)強(qiáng)烈的心理暗示早已深深地地植入它的記憶中了。
一代又一代，馬戲團(tuán)中的大象們就被一跟有形的小鐵鏈和一根無(wú)形的大鐵鏈栓著，活動(dòng)在一個(gè)固定的范圍中。
一條無(wú)形的鐵鏈禁錮著小象的思想，本可以自由穿梭于大自然的靈魂被束縛了。正是心中一成不變的`概念鎖住了一代又一代大象的身心。
思想本是一匹自由馳騁的駿馬，時(shí)勢(shì)不斷變化，今天的你已不是昨天的你，相信自己可以打破精神的枷鎖，讓靈魂展翅飛翔
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