（精華）三年級(jí)的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)像小豬一樣的儲(chǔ)錢罐，它十分漂亮。
它胖胖的身體，大大的眼睛，圓圓的鼻子，紅紅的嘴巴，臉像一個(gè)紅紅的蘋果似的，大大的耳朵，短短的小腿……我覺得它還是很可愛的。
我的小豬儲(chǔ)錢罐里有很多錢，都是大人們幫我攢的。爸爸只要有零花錢就往我的小豬儲(chǔ)錢罐里放，媽媽也一樣，也是有零錢就往那里放，現(xiàn)在我的儲(chǔ)錢罐里已經(jīng)有很多錢了。但我還是希望我的小豬是一個(gè)小精靈，爸爸往我里投一元，小精靈就把一元錢變成十元錢;放進(jìn)去五元，就變成五十元;如果是十元，就變成一百元，那樣該多好啊!
我真希望我的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)，那該多好啊!我有一個(gè)這樣的小豬儲(chǔ)錢罐你們很羨慕吧!
簡評(píng)：夢想很美好，雖然不可能實(shí)現(xiàn)，但是反映的是你真實(shí)的`想法，很有趣。態(tài)度端正，每次作文寫得都很認(rèn)真，你是個(gè)很上進(jìn)的孩子。但你的這篇作文也存在缺點(diǎn)，比如對(duì)儲(chǔ)錢罐的介紹有些簡略，外形介紹沒有能注意介紹的順序等，期待你下次的佳作。
三年級(jí)的作文 篇2
生活崇尚平凡，穿著一向簡樸，不慕虛榮，卻對(duì)未來不放棄，他就是熱愛生命的尼克。
尼克從小沒有四肢，在醫(yī)學(xué)上，只能說是基因的問題，在他們國家澳洲規(guī)定，有肢體不方便的人必須上特別的學(xué)校，因?yàn)槟峥藡寢屌幦∠�，獲得了尼克可以不用上特別的.學(xué)校，可以跟一般的小孩一樣，上普通小學(xué)了，他是第一個(gè)如此特殊的孩子，所以普通學(xué)校的孩子，會(huì)嘲笑他，學(xué)他在生活周圍上不方便的動(dòng)作。
別小看尼克，好像什么都不會(huì)做，那你就錯(cuò)了，他會(huì)的東西可是比你多，我印象中，他會(huì)開車，他對(duì)生命永不放棄，是我最喜歡的原因之一，也讓我非常感動(dòng)，他還到處演講，感動(dòng)每個(gè)國家的心，他常常告訴大家：“永不放棄，永遠(yuǎn)不要放棄自己”，這句話讓我深深體會(huì)到，世界不是我最不好，還有其他人，因?yàn)樗倪@句話，讓我覺得生命是一件很好的事情。
我要對(duì)尼克說，你很棒，你對(duì)生命永不放棄，讓我感動(dòng)，如果我是你，應(yīng)該就不會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)，謝謝你，讓我學(xué)習(xí)到不會(huì)放棄自己。
三年級(jí)的作文 篇3
我這個(gè)人吧，自夸點(diǎn)呢，就是很聰明，所以學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，畫畫也很棒呢！但就是有一個(gè)最大的缺點(diǎn)——寫字不好看，總是把自己本來會(huì)寫的字寫得缺胳膊少腿的，為此常常挨批。這不，我又惹禍了。
今天老師又留了很多作業(yè)，我想快點(diǎn)寫完，好和小伙伴一起出去玩。我很快完成了作業(yè)要出去，媽媽問我：“作業(yè)寫完了嗎？”“當(dāng)然！”“那待會(huì)兒我檢查。”“沒問題！”說完，我便飛也似地跑出去找小伙伴了。
玩耍的時(shí)間過得真快，不知不覺天就黑了。
當(dāng)我走進(jìn)家門的時(shí)候，爸爸正舉著我的作業(yè)，看我回來了，就生氣地大聲喊：“你這是寫的什么玩意，��？”我低下頭不說話。爸爸又喊：“你給我過來！”我慢慢地走過去，爸爸說：“你這寫的是字嗎？難道是用腳寫的嗎？那么多錯(cuò)字！”爸爸越說越生氣，一把把我按在地上，在大腿彎處一頓猛掐。當(dāng)時(shí)痛得我感覺腿都要裂開了，但是我還得忍住不能哭出來，爸爸說，如果我哭，他就更使勁掐。
晚上，我脫下褲子一看，大腿里頭全都被掐紫了，連碰都不敢碰，你說，我爸爸是不是有點(diǎn)太狠了？
這次痛苦的'折磨，給了我深刻的教訓(xùn)。每當(dāng)我寫字的時(shí)候，就會(huì)想起那條被掐紫的腿，仿佛還能感覺到當(dāng)時(shí)的痛。唉呀，這篇文章可千萬不要有錯(cuò)字��！要不然又要挨掐了！
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