朋友作文（通用4篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的朋友作文4篇，歡迎大家分享。
朋友作文 篇1
家里來個(gè)新“朋友”，它既不會(huì)說話，也不會(huì)走路。哎！那你可就要問了，“它究竟是什么呀？”這個(gè)嘛，我先不打算告訴你，到后面我自然會(huì)揭曉謎底，但現(xiàn)在，就按照我的介紹，猜猜這個(gè)新“朋友”究竟是誰(shuí)吧！
特點(diǎn)一：皮膚綠綠，頭上頂花。
說起我這位可愛的新“朋友”，不得不說的就是它那與眾不同的樣子了。它的皮膚是深綠色，一年四季可都不會(huì)變色。要是學(xué)習(xí)累了，盯著新“朋友”的皮膚看上幾分鐘，疲勞就不知怎么的，落荒而逃了。
如果你玩電腦，也一定要把它帶在身旁，它綠綠的皮膚還可以吸收輻射，這樣，它也便成了眼睛小衛(wèi)士。不過，你要是想去愛撫它那硬邦邦的，筆直的皮膚，那可要多加小心，如果稍不留意，你的手指可就會(huì)被它那立了大功的深綠色皮膚上突然突起的像刺一樣的葉子扎中。
要說它頭頂上的花，也真是一絕了。人家的花都是漂漂亮亮的，很香，還有花瓣。它的花可就不一樣了，三朵花，三個(gè)樣子。第一朵花是黃色的，是一個(gè)個(gè)立體三角組成的似球非球的東西，而且它的殺傷力最強(qiáng)。每一個(gè)小三角的頂部都長(zhǎng)了至少三根的又尖又長(zhǎng)的`刺。那些刺也是黃的。要說第二朵花的話，它長(zhǎng)得可就仁慈多了。它的形狀像一個(gè)九角星，通體都是紅色的，而且每個(gè)邊都有七個(gè)不尖的鋸齒狀東西，每個(gè)尖上也長(zhǎng)著刺，但很短，也軟軟的。最后一朵花的確安全，它像一個(gè)綠色的大刺球，刺雖然多，但不長(zhǎng)，也不硬，但怎么看，都?jí)驀樔说摹Ｒ苍S這位“朋友”的人生格言就是：我長(zhǎng)得不是花，是地雷。
特點(diǎn)二：持久耐旱，喜好陽(yáng)光。
“朋友”要求的的確不多，它可以不經(jīng)常照顧，一個(gè)月只喝一兩次水。而且，它的體魄還很強(qiáng)壯呢。別的“朋友”動(dòng)不動(dòng)就葉子黃了，花蔫了，整天需要你照顧。而它呢，就是你兩星期不理它，它照樣活得好好的。它不為別人活，只為自己活。但是，它雖要求不多，但也有要求，最重要的，就是一定要有陽(yáng)光，它不是一般的喜愛陽(yáng)光，它一天不見陽(yáng)光就不行。如果你不給它陽(yáng)光，它立刻就像生病了似的，臉色蠟黃，花也會(huì)耷拉下來。所以，一定要照顧好這位“朋友”，給它充足的陽(yáng)光。比起它對(duì)我們做的貢獻(xiàn)，這也不算什么了。
特點(diǎn)三：為人貢獻(xiàn)，精神可嘉。
要是談起它的貢獻(xiàn)，說上一天一夜都說不完。它更好的保護(hù)了我們的視力這是其一。它還可以給我們的房間增添一絲生機(jī)。“朋友”雖然顏色只有三種，但配起來也夠艷麗的了。無論擺到哪里都好看。
最重要的是，它還清潔了我們室內(nèi)的空氣，讓我們?cè)谝粋�(gè)沒有一點(diǎn)污濁的空氣中看書、學(xué)習(xí)。“朋友”為我們做了那么多。一點(diǎn)都不求回報(bào)，真是精神可嘉呀！
都說到這個(gè)地步了，你肯定都猜出來這位新“朋友”是誰(shuí)了吧？不過，沒猜出來也沒關(guān)系。我這就來揭曉謎底。這位無私奉獻(xiàn)的新“朋友”就是仙人柱！
朋友作文 篇2
————題記這四年來的生活中，四年來的友誼。我徹底的懂的了：真正的朋友遇難就幫，假心的朋友遇難就嚷。而真正的好朋友一般都是在逆境中尋找到！而在天華生活的這四年間，我交到真正的朋友，是她們幫助了一次又一次的從失敗中品嘗到甜蜜的果子，是她們幫助了我，是她們帶給了我快樂。都說友情是點(diǎn)綴青春的最美麗的花朵。即將告別小學(xué)生涯的我們，都準(zhǔn)備各奔東西了！我控制不住自己的淚水了。在一起已經(jīng)有四年了，心對(duì)心交流，面對(duì)面交談。
可一個(gè)‘畢業(yè)’把我們分開了！或許是永遠(yuǎn)，或許也只是短暫的一會(huì)！也許，我們會(huì)在一個(gè)初中，但是只有很小的可能性。友誼是一種溫靜與沉著的愛，為理智所引導(dǎo)，習(xí)慣所結(jié)成，從長(zhǎng)久的認(rèn)識(shí)與共同的契合而產(chǎn)生，沒有嫉妒，更沒有恐懼！這個(gè)美麗的校園里，永遠(yuǎn)存留著我們活潑可愛的成長(zhǎng)足跡。我們喜歡在這可愛的校園中漫步，喜歡感受它的'特別。也許當(dāng)蕭瑟的風(fēng)吹來時(shí)，我們已不再這兒了，也許……不想也不敢再去想了，既然我們就要分別了，就讓無情的眼淚隨風(fēng)飄去吧！讓我們的心靈再次震動(dòng)！朋友！再見讓我們今后帶著驕傲人心的成績(jī)?cè)倩啬感＃賮韴F(tuán)聚吧！我相信：友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)甜蜜的責(zé)任，從來不是一種機(jī)會(huì)！ 指導(dǎo)老師:王蓮娥
朋友作文 篇3
朋友在我家?guī)锇擦思遥俏矣眯膸椭鼈冞^上了舒適、安逸的生活。
清明過后，兩只燕子一直在我家上空盤旋，有時(shí)飛到屋里，不等我關(guān)門捉它又飛了出去，沿著屋檐翩翩飛舞，我總喜歡與它開有趣的玩笑——用水槍打它。有一次被爸爸看見，厲聲阻止了，并說道：“燕子是人類的朋友，每年春天它都從遙遠(yuǎn)的南方飛來，幫助農(nóng)民在田里捕捉害蟲。同時(shí)，它還需及早壘窩，孵出小燕子來。否則，秋天回南方的時(shí)候，小燕子翅膀不硬會(huì)掉到長(zhǎng)江里淹死的`。”聽后我很內(nèi)疚。其實(shí)我很喜歡它們，更希望看到孵出的小燕子。
一天晚上，我進(jìn)衛(wèi)生間，踹開房門，順手打開電燈，只聽“撲棱”，我抬頭望去，見燕子驚恐的沿房頂飛動(dòng)，我悄悄的退了出來。對(duì)爸爸說：“燕子在廁所里住宿，怎么沒看到壘窩呢？”爸爸笑著說：“燕子喜歡與人類同堂相住，掌握了很多人類知識(shí)習(xí)俗。每年回來它都在高空飛旋，觀察房屋新舊程度，決定在哪里安家，同時(shí)，人類的居室還能驅(qū)趕那些傷害它的動(dòng)物。”聽到這里，我更喜歡它們了。
第二天在同學(xué)幫助下我搞到一些涂料，粉刷了衛(wèi)生間，并把墻壁上掛滿了一些鮮艷東西，看得出燕子很滿意，出進(jìn)的時(shí)候，嘴里在喊：“嘰嘰喳喳”我高興極了。
一天下午，我放學(xué)回來，一眼瞧見衛(wèi)生間上方墻角處，有一個(gè)用泥土搭成的窩，還沒完全壘完。我在院子里高興的向屋里大喊：“朋友安家了”。
朋友作文 篇4
小蘋果整日呆在一顆蘋果樹上倍感無聊，為了排遣心中的寂寞，于是它在微信圈中發(fā)了一則征友啟示：
嗨！大家好！我是人見人愛的小蘋果。小時(shí)候喜歡穿一件翠綠的小裙子，長(zhǎng)大了就喜歡穿顏色鮮艷的紅衣服。你們別一直目不轉(zhuǎn)睛地看著我，我會(huì)害羞的。如果你跟我有相同或相似的地方，或者你比我聰明有智慧，發(fā)條微信給我，我們做個(gè)朋友吧！
“蘋果！蘋果！我是燈籠，我們可以成為朋友嗎？”“我們倆有相同相似的地方嗎？”燈籠笑著說：“有啊！你看我們的形狀、顏色都很像啊。” “那好吧！讓我們成為朋友。”蘋果和燈籠結(jié)成了好朋友。你看：秋天來了，蘋果熟了，蘋果像小燈籠一樣，高高的掛在樹枝上。燈籠蘋果在樹枝上約會(huì)啦！真好玩！真有意思。
看著燈籠與蘋果很快成了好朋友，太陽(yáng)公公忍不住毛遂自薦道：“蘋果！我們可以做朋友，你看我們的形狀、顏色、味道和為人類做的貢獻(xiàn)，這幾點(diǎn)都像啊。”“那好！太陽(yáng)公公，我們成為好朋友吧！”你瞧：秋天來了，蘋果熟了，蘋果像小太陽(yáng)一樣，高高的掛在樹枝上，發(fā)出耀眼的光芒，散發(fā)出甜甜的蘋果香。太陽(yáng)興奮地說：“和蘋果在蘋果樹上約會(huì)，太有意思啦！這些蘋果娃娃真有趣，好可愛！”
一條毛毛蟲看著那誘人的小蘋果，靈機(jī)一動(dòng)給蘋果發(fā)了一條微信：“秋天到了，金色的蘋果園彌漫著豐收的喜悅。快看，蘋果樹上，結(jié)滿了又大又圓的蘋果，紅紅的蘋果，有的像圓形的鬧鐘、有的像調(diào)皮可愛的小娃娃、有的像小燈籠高高地掛在樹枝上……小蘋果是世界上最香的水果！小蘋果是最甜的.水果！小蘋果是最美的水果！”結(jié)果，雖然毛毛蟲沒有和蘋果相同或相似的地方，但它是聰明的，它的贊美詩(shī)贏得了蘋果的“芳心”。毛毛蟲快樂地躺在小蘋果的身邊高興地說：“好香啊！”毛毛蟲悠閑地鉆進(jìn)小蘋果的肚子幸福地說：“好甜啊！”
看來，要成為蘋果的朋友并不難，只要你和它有相似相同的地方，或者你聰明有智慧，就給它發(fā)消息吧！
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