成長煩惱的作文(匯總3篇)
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的成長煩惱的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長煩惱的作文 篇1
“兒童”這個名詞已不屬于我了，我正一步步邁向成熟，成長是美好的，可這也給我帶來了許多的煩惱。
在朋友眼中我是一個無憂無慮的、很大方的女孩，可面對老師我卻靦腆得不像我，因此我患上了嚴重性的“怕老師恐懼癥”。
太差勁
我的成績還不錯，朗讀水平是中等，可經過那件事后我的朗讀水平背上了“太差勁”的罪名。一次，老師偶然叫我朗讀課文，我想是身臨夢中忽然被喚醒一般，聽老師點我的名字“血壓突然高升”緊張萬分。我開始讀得一帆風順，后來有些心不在焉，還連連“中了頭獎”（讀錯了，55555~~），坐下后內心久久不能平靜，再看看同學們，用不屑的眼光看了看我。唉！不要啊，這時，我終于嘗到了想要鉆地縫的感覺。
膽小如鼠
一天，老爸不知不覺的拿回來了一些《弟子規》，老爸希望我當“中介人”把這本書推薦給老師，然后，發動全班都讀《弟子規》（免費的）。可我的'“怕老師恐懼癥”又“復發了”，那本《弟子規》在我書包里呆了幾天，我很害怕想推掉，又怕老爸說，現還處于“水深火熱之中”于是我膽小的個性“指使我讓鄧盼送去，心里這才平靜下來。
唉！多么可憐的我啊，患上了”怕老師恐懼癥“有什么靈丹妙藥能把我治好呢？
成長煩惱的作文 篇2
成長的快樂這個題目，在我眼中，換成成長的煩惱好多了，因為實際上成長的煩惱太多了，甚至根本看不到快樂。
什么是成長的煩惱?我一直在思考著這足以將我絞盡腦汁的題目，現在，我似乎明白了。
轉眼間我已經是六年級的'小學生了，小學生活即將離我而去，一些有著深情的友誼，伴我六年成長足跡的同學，----他們，六年一班。一切一切，一批一批，都將那樣分別，再也不會相見----在校門口，拿著在這里成長的一切，全部帶走。你朝東，我往西，再也不知道會不會相見。
隨著時間的沙漏慢慢輕重倒置，我已經沉浸在題海之中，但這一切將我麻痹了，我忘了最重要的一個字德，在公交車上，再也不會見到那時的我，那一次次為老人讓座，一次次充實著，快樂著的我。更不會目睹我在做出助人為樂時，那頭上冒著快樂與充實汗水的我。
書山題海甚至讓我失去了那三分稚氣，更甚至讓我忘了天性二字，小時總愛和同學一起嬉戲玩耍，而現在不了，同學們再不像以前那樣玩耍，不再具有靈性-----那幼時的孩子氣。
漸漸，成長中再也見不到快樂的影子，煩惱霸占了一切，題海淹沒了我，學習，知識操縱我的思維，難道真的不像以前那樣追求快樂了嗎?是的，我被那鮮紅的分數，無邊得題海打敗了。
成長煩惱的作文 篇3
在成長的道路上，鄙人有許許多多的煩惱。但其中有一個煩惱令我每天都遭受皮肉之苦。你們想知道這個煩惱是什么嗎？我可只告訴你呀！ 鄙人可謂是氣宇軒昂，秀外慧中，彬彬有禮，風度翩翩，見義勇為，學富五車，博學多才……的有志青年。可有一個煩惱一直困擾著我，這煩惱就是懶。鄙人可是非常又十分的懶。就比如說上四年級時，那天老師留的作業比平時多三四倍，不但如此，居然還讓我們看電視劇寫作文，還必須寫五張作文紙那么多，回到家我寫完別的作業，我已經懶得寫作文了，干脆一不做二不休，在五張紙上寫上：“我家電視機壞了。”
第二天，我把作文交給了老師，老師看了火冒三丈，暴跳如雷，把我叫到講臺前說，“你不會到鄰居家去看嗎？”我說：“我懶得去。”老師此時更加生氣了，“語無倫次”地說：“你會累死嗎？”我淡定的說：“應該會吧！”老師又吼道：“你走一次，我看你會不會累死。”我又從容不迫地答道：“如果我累死了怎么辦？”老師被我的`回答弄得啞口無言。過了幾分鐘，老師又用獅吼般的聲音對我說：“你不會用電腦看嗎？”我答道：“我家的網線被偷了，上不了網。”
老師這回沒辦法了，只好給我爸媽打電話，讓他們把我接回家，回家后后果可想而知。 因為這個煩惱，我無數次被家長拿棍子“群毆”，而且在學校時我總是懶得上體育課，因此我在學校也總是被老師ｋ呀！補課班也因為懶不愛去買東西，讓別人幫買，還要給跑腿費，唉！ 我歷盡千辛萬苦卻無論如何也沒能把這個煩惱從我成長的道路消除。可我會努力的！大家給我加油吧！
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