守紀作文400字
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的守紀作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
守紀作文400字 篇1
在校園中，有很多的同學都會自覺地遵守公德，但有些同學對公物卻是隨意的破壞，故意浪費，在沒有老師和同學的情況下，甚至隨意丟棄班級的公共用品，這些都是非常不良的行為，反映了一個人的素質水平及人生的修養的高低。
有些同學認為，違反一點兒校園紀律并沒有什么大不了的。如此的想法對于我們自身來說是十分有害的`。因為這樣想便會這樣做，時間長了，便養成了不良的習慣。習慣成自然，這樣小事變大事，以后到社會上也會忍不住干一些違法的事，于是，違紀變成了違法，這絕對不是危言聳聽的，一個從小沒有遵紀守法意識的習慣的人，即使長大了，也十分難說他能成為一個遵紀守法的好公民。
我們要從小自覺地遵守公德，將誠實、守法作為自覺地行動，成為一種內在的要求，而不是強制的，也不是在老師或家長的監督下產生的，雖然在沒有老師同學和家長監督的情況下，你做些違背紀律的事，也沒有人知道，但你的良心卻會受到譴責，一個真正遵守公德的人是不會因為沒有人而違紀違法的，只有這樣，我們才可以真正稱得上“人”。
守紀作文400字 篇2
最近真煩，老是聽到小聲說話的聲音在前，老師發火的聲音在后。
假如有一天：我踏進了我們班的門壩，聽到的不是嗡嗡的蜜蜂聲，也不是老師的發火聲，而是生機勃勃的瑯瑯書聲，老師的嘴角輕輕上揚，同學們的頭微微點綴。
上課時，同學們眼睛閃閃發亮像鉆石金子一般，發言的同學如好的股票一般直線上升，而沒有回答問題的同學也鴉雀無聲的注視看回答問題的同學。
下課了，一陣悅耳的`鈴聲響起了。隨后響起的便是同學們的一句“老師，您辛苦了，請休息”的這樣恭敬的語句，同學們并沒有立刻飛奔出教室玩耍，而是目送了老師再安安靜靜的進行文明的娛樂。
廣播體操開始了，同學們有秩序的依次排隊下去，動作不僅有力標準，而且美觀。下一節就是體育課了，在老師的帶領下，我們班跑得最為整齊，各個項目也一致通過。
到了一周一次的總結，我們班獲得了最佳2操獎，紀律明星獎……連老師都夸我們好咧！
這，是我夢想中的課堂，也是我夢想中的樂土，雖然我們現在離這還差的很遠，可是我相信，經過我們一直的不停止的努力，終究會把這鬧哄哄的課堂，變在我們大家渴望的樂土。
老師，我們一定會改正的，不再講話要守紀律，請您相信吧！
守紀作文400字 篇3
周五中午課前，呂寒冰因為不守紀律，沈老師把他語文書上黃山奇松那一面撕掉了。
“pa,pa,pa…”徐意婷的'小巴掌又響了起來。這時，沈老師走進教室。“趴著休息一會兒。”沈老師說。突然老師對夏鳴陽說：“你去拎拎他耳朵，去問問他現在該干嘛！”沈大人指著小呂說。夏鳴陽立馬塞好凳子，跑到小呂座位旁，拎了拎他耳朵，問：“現在該干嘛？”小呂摸摸腦袋不說話，夏鳴陽又問，可小呂還不說話。第三遍的時候，小呂才說：趴好。“你剛才在干什么？”夏鳴陽又問。“我在……畫畫。”呂寒冰抓著腦袋說。“把書拿來！”沈大人說。小呂趕緊把語文書給沈老師。“畫在哪一頁？還要我說嗎？”沈問。我看到小呂好像翻到黃山奇松那一課，心想：這一課還要默寫呢！這時，沈老師毫不猶豫地搶過書，把他畫的那一頁飛快地撕下來，非常生氣地往旁邊一扔。呂寒冰正當想坐下來時，沈老師跟夏說：“你去把他的書扔到垃圾桶里，他又不要。”呂寒冰一聽，立馬跑過去把書撿起來，回座位。
呂寒冰，你以后一定要遵守紀律，不能讓老師生氣!
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