守紀作文400字
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的守紀作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

守紀作文400字 篇1
在校園中,有很多的同學都會自覺地遵守公德,但有些同學對公物卻是隨意的破壞,故意浪費,在沒有老師和同學的情況下,甚至隨意丟棄班級的公共用品,這些都是非常不良的行為,反映了一個人的素質水平及人生的修養的高低。
有些同學認為,違反一點兒校園紀律并沒有什么大不了的。如此的想法對于我們自身來說是十分有害的`。因為這樣想便會這樣做,時間長了,便養成了不良的習慣。習慣成自然,這樣小事變大事,以后到社會上也會忍不住干一些違法的事,于是,違紀變成了違法,這絕對不是危言聳聽的,一個從小沒有遵紀守法意識的習慣的人,即使長大了,也十分難說他能成為一個遵紀守法的好公民。
我們要從小自覺地遵守公德,將誠實、守法作為自覺地行動,成為一種內在的要求,而不是強制的,也不是在老師或家長的監督下產生的,雖然在沒有老師同學和家長監督的情況下,你做些違背紀律的事,也沒有人知道,但你的良心卻會受到譴責,一個真正遵守公德的人是不會因為沒有人而違紀違法的,只有這樣,我們才可以真正稱得上“人”。
守紀作文400字 篇2
最近真煩,老是聽到小聲說話的聲音在前,老師發火的聲音在后。
假如有一天:我踏進了我們班的門壩,聽到的不是嗡嗡的蜜蜂聲,也不是老師的發火聲,而是生機勃勃的瑯瑯書聲,老師的嘴角輕輕上揚,同學們的頭微微點綴。
上課時,同學們眼睛閃閃發亮像鉆石金子一般,發言的同學如好的股票一般直線上升,而沒有回答問題的同學也鴉雀無聲的注視看回答問題的同學。
下課了,一陣悅耳的`鈴聲響起了。隨后響起的便是同學們的一句“老師,您辛苦了,請休息”的這樣恭敬的語句,同學們并沒有立刻飛奔出教室玩耍,而是目送了老師再安安靜靜的進行文明的娛樂。
廣播體操開始了,同學們有秩序的依次排隊下去,動作不僅有力標準,而且美觀。下一節就是體育課了,在老師的帶領下,我們班跑得最為整齊,各個項目也一致通過。
到了一周一次的總結,我們班獲得了最佳2操獎,紀律明星獎……連老師都夸我們好咧!
這,是我夢想中的課堂,也是我夢想中的樂土,雖然我們現在離這還差的很遠,可是我相信,經過我們一直的不停止的努力,終究會把這鬧哄哄的課堂,變在我們大家渴望的樂土。
老師,我們一定會改正的,不再講話要守紀律,請您相信吧!
守紀作文400字 篇3
周五中午課前,呂寒冰因為不守紀律,沈老師把他語文書上黃山奇松那一面撕掉了。
“pa,pa,pa…”徐意婷的'小巴掌又響了起來。這時,沈老師走進教室。“趴著休息一會兒。”沈老師說。突然老師對夏鳴陽說:“你去拎拎他耳朵,去問問他現在該干嘛!”沈大人指著小呂說。夏鳴陽立馬塞好凳子,跑到小呂座位旁,拎了拎他耳朵,問:“現在該干嘛?”小呂摸摸腦袋不說話,夏鳴陽又問,可小呂還不說話。第三遍的時候,小呂才說:趴好。“你剛才在干什么?”夏鳴陽又問。“我在……畫畫。”呂寒冰抓著腦袋說。“把書拿來!”沈大人說。小呂趕緊把語文書給沈老師。“畫在哪一頁?還要我說嗎?”沈問。我看到小呂好像翻到黃山奇松那一課,心想:這一課還要默寫呢!這時,沈老師毫不猶豫地搶過書,把他畫的那一頁飛快地撕下來,非常生氣地往旁邊一扔。呂寒冰正當想坐下來時,沈老師跟夏說:“你去把他的書扔到垃圾桶里,他又不要。”呂寒冰一聽,立馬跑過去把書撿起來,回座位。
呂寒冰,你以后一定要遵守紀律,不能讓老師生氣!
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