（精品）水的作文600字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的水的作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
水的作文600字 篇1
今天，一打開水龍頭，本來應(yīng)順暢流出的水，現(xiàn)在卻吝嗇得一滴也不漏出來。今天的自來水居然了。真是有水不知其珍貴，沒水才知道愛惜。
如今人們已視水于無形，要來就得來，甚至于浪費(fèi)到不可收拾的地步。就是因?yàn)槿藗兇罅康乩速M(fèi)水資源，才會(huì)有停水的現(xiàn)象，造成自來水廠供水不足。 人們應(yīng)重視用水這一問題，但有的人卻恰恰相反，把用水這一問題看得微不足道。洗個(gè)小手帕，用水是一盆接一盆，洗了一遍又一遍。試問這樣的一條小手帕有必要浪費(fèi)這么多的水嗎？水資源是寶貴的，它并不能源源不斷，它也是有竭盡的.一天的。在它竭盡的那一天前，我們應(yīng)該做的是節(jié)約而不是浪費(fèi)，否則只會(huì)讓它竭盡的一天更提前。 須知，自來水不會(huì)“自來”，它的“自來”需經(jīng)過一系列復(fù)雜的生產(chǎn)過程才可送到用戶那里。真可謂是“誰知管中水，滴滴皆辛苦。”我們不能浪費(fèi)農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種來的一粒粒糧食，同時(shí)我們也不能浪費(fèi)大自然送給我們的禮物---水。
在生活中，我們經(jīng)常可看到人們開水龍頭而沒及時(shí)關(guān)緊水龍頭，一滴一滴的水毫無吝嗇地流出。但我們并不可小看了這一滴水，所謂“滴水能穿石。”俗話也說得好：“聚沙成塔，集腋成裘。”這可見一滴水的重要性。
我們可以設(shè)想，當(dāng)水竭盡的那一天，我們沒有了一滴水，我們?nèi)祟悰]有水可喝，花草木各種皆有生命的東西都沒水可吸收，那么我們?nèi)祟惣叭f物都將活活渴死。地球也將失去了生機(jī)。在這樣的設(shè)想下，我們更應(yīng)堅(jiān)信水對(duì)我們是寶貴的且不可浪費(fèi)。
地球上的人人都應(yīng)倡議：節(jié)約每一滴水！因?yàn)槔速M(fèi)一滴水就等于是在浪費(fèi)我們的一點(diǎn)生命。
水的作文600字 篇2
不是所有的歡笑都表達(dá)高興，就像不是所有的眼淚都表達(dá)痛苦。
——題記
步入冬天，早晨的天氣陰涼，漫天都是厚厚的、低低的、灰色的云朵。東北風(fēng)嗚嗚地吼叫，肆虐地在街道或是曠野奔跑；它仿佛拿著銳利的刀劍，能刺穿人們穿的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的外套。太陽好像怕冷似的，躲在云層后。缺少了太陽，古樹好像丟了魂一樣，再也沒有往日的生氣。我像往常一樣乘著嬸嬸的'摩托車去學(xué)校，不知為何，妹妹突然跟嬸嬸提起了今天是一年級(jí)新生的入隊(duì)儀式。我原本平靜的心變得更加更死寂了，心想：哎，真是一波未平一波又起，先是老師們“逼迫式”地讓我管理同學(xué)們，后是學(xué)校讓各班副中隊(duì)長當(dāng)著全校人的面前舉旗。哎……以后打死我我都不再“兼職”了！
想著想著，就到了學(xué)校。我先下了車，妹妹下來后便跟我并肩同行。前腳剛踏出一步，便被嬸嬸叫了回去，我正疑惑嬸嬸要對(duì)我說什么，只見她俯下身子，把我的紅領(lǐng)巾拆了下來，再把我校服上的領(lǐng)子翻起來，嫻熟地把紅領(lǐng)巾系好，最后就把我的領(lǐng)子翻下來，囊住了紅領(lǐng)巾的一些部分，說：“瞧你這紅領(lǐng)巾都沒帶好，還說上去舉紅旗！”我聽得出，這番話包含了一種母親對(duì)兒女的關(guān)愛之情。我一下子愣在了那里，鼻子酸溜溜的。
我自小便缺少了母親的關(guān)懷，從來只有父愛；所以我一直在想，母愛究竟是怎樣的呢？而我今天終于知道了！雖然嬸嬸并不是我的母親，但卻賜予了我相等的愛。
我心里像打翻了五味瓶一樣，說不出什么滋味。我想說聲謝謝，可這感激的話語卻被硬生生地卡在喉嚨里，只剩下感動(dòng)的淚水在臉龐上肆意流淌。
太陽出來了，幾縷陽光直直撲到人們的身上——可這陽光卻直直照進(jìn)了我的心房。
水的作文600字 篇3
生活就像一個(gè)匣子，里面有喜、怒、哀、樂等一些五彩繽紛、閃閃發(fā)光的珍珠；情感就像一個(gè)多味瓶，里面有酸、甜、苦、辣等一些讓人難以忘懷的味道。但最讓我難忘的是一次哀傷的、酸酸的、愧疚的淚水。
在一個(gè)春意盎然的下午，和煦的陽光照在身上暖洋洋的，空氣也格外的清新。“叮鈴鈴”，上課鈴打響了，丁老師緊繃著臉，來到講臺(tái)前鄭重地說：“同學(xué)們，下個(gè)星期要期中測試，你們一定要再接再厲，考出好成績，為班級(jí)爭光！”我聽了心不在焉地想著：“不就是考試嘛，老師為什么說得那么重？俗話說‘大考大玩，小考小玩，不考不玩。’我一定要放輕松！”
度日如秒，轉(zhuǎn)眼間就到了考試的時(shí)候了。只見同學(xué)們腰板筆直地端坐在椅子上，等待著監(jiān)考老師和“世界末日”的到來。這時(shí)，監(jiān)考老師也捧著一疊試卷表情嚴(yán)肅、大步流星地走上講臺(tái)，清了清嗓子，聲音洪亮的把考試規(guī)則說了一遍，然后，試卷就像雪花似的'飄到教室的角角落落。我一摸到冰冷的試卷身體便抖了一下，一種莫名其妙的緊張與害怕從心底油然而生，腦子里一片空白，把老師講過的內(nèi)容忘得一干二凈，急得六神無主。但時(shí)間不等人，我只好眉頭緊鎖、抓耳撓腮，費(fèi)了九牛二虎之力才把試卷填滿。
試卷上交后我像熱鍋上的螞蟻一樣，忐忑不安地等待著考試結(jié)果。唉，誰知道我錯(cuò)了多少題呢。考試成績公布了下來，我考得很不理想，我聽后斷了線的珠子似的淚水像泉涌一般“噴”了出來，又仿佛一條決堤的大河一發(fā)不可收拾。
回到家，我立刻把自己關(guān)在我的小房間里，閉門思過、好好反省。這次考試，我不但輸給了別人，更是輸給了自己。但我不灰心、不氣餒，并堅(jiān)信“山重復(fù)水疑無路，柳暗花明又一村”！
這次失敗，讓我明白了一個(gè)道理：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。只要我勤奮刻苦，就能成功！
水的作文600字 篇4
前幾天，我家的水族箱里來了十一位不速之客——十一條肥溜溜的河鯽魚。
說是不速之客，還不如說是爸爸邀請(qǐng)來的。事情是這樣的：那天早上，爸爸出去買菜，聽說這個(gè)攤位的河鯽魚是野生的，還很便宜，就全部買回來了。回家生，爸爸把河鯽魚放入了水族箱里，說是要吃時(shí)就撈幾條。
河鯽魚披著一身銀光閃閃的鎧甲，張著小喇叭似的`大嘴，瞪著圓溜溜的眼睛，在水里擺著自己的大尾巴，悠然自得地游著，似乎對(duì)自己的新家很是滿意。瞧河鯽魚那得意洋洋的樣子，好像在哪兒自己都是霸主。看著河鯽魚的樣子和神態(tài)，我感覺怎么看都像是只在電影里看到過的“食人魚”。而紅鯉魚在河鯽魚到來的一刻，四處逃竄，不約而同地躲避在一個(gè)角落里，用怯怯的目光，看著眼前的“龐然大物”。我在心里不由得捏了一把汗，感覺紅鯉魚往后的日子不好過了，魚兒們要遭殃了。
果然不出所料，河鯽魚到了新家以后，把水族箱鬧得雞犬不寧。它們?cè)谒坠笆樱咽拥滓坏呐K東西全拱了出來，清澈的水一會(huì)兒就變得渾濁了；它們隨便大小便，拉出來的大便，足足有二三厘米長，灰褐色的漂浮在水里，絕對(duì)是史上最牛的，叫人看了都想吐；它們要呼吸就呼吸吧，可呼出來的東西一絲絲，一縷縷，都是那么骯臟，那么惡心。原來的水簇箱閃動(dòng)著一片片紅光，是紅鯉魚們快樂的家園。如今卻銀光閃閃，那銀光猶如那刀片上的散發(fā)出的“光芒”，讓人畏懼，讓人不敢靠近。
有天放學(xué)，我的眼睛往水族箱里一瞟，剎時(shí)驚呆了。三條紅鯉魚仰著身子“隨波漂浮”，那鰓還在微微扇動(dòng)。其他的魚兒沒有了往日的無憂無慮，臉上的表情是如此的憂愁，如此的痛苦，似乎在告訴我，它們失去了好朋友。
是誰害死了紅鯉魚？媽媽看到后，馬上聯(lián)合爸爸把這些河鯽魚請(qǐng)出了水族箱。哦，原來是河鯽魚。說說也是，河鯽魚的到來，打破了水族箱原來的安詳和快樂，改變了水族箱里環(huán)境。但歸根結(jié)底，還是因?yàn)榧t鯉魚太嬌貴了，無法適應(yīng)惡劣的環(huán)境。
水的作文600字 篇5
溫馨是幸福的淚水母愛是柔和的，母愛是溫暖的，母愛是充滿香氣的。——題記。
電話的寄托
小時(shí)候，我住在姥姥家，由于是邊遠(yuǎn)地區(qū)，媽媽一年去不了三趟，看著別人整天和媽媽在一起，我只能抱著那打不出去的電話痛哭，訴說著我心中的委屈。開始有點(diǎn)恨她，恨她為什么生我不養(yǎng)我。媽媽只要一給我打電話，我只會(huì)跟她說一聲“沒錢了，快寄錢來。”媽媽問我有沒有想她，我總會(huì)說：“沒有，不在乎！”媽媽就說：“沒有就好，要專習(xí)學(xué)習(xí)。”雖然她這樣說，但我已經(jīng)感覺到了她的失望。頓時(shí)，我的眼淚掉下來，又抱著那打不出去的電話：“媽媽，我是你的女兒，我怎么可能不在乎你呢！”
寒心的考卷
現(xiàn)在上初中了，媽媽把我從姥姥家接回來上學(xué)，我可以天天和媽媽在一起，可看到她們一家三口有說有笑的，我覺的自己象個(gè)局外人，眼淚不自覺的從眼角流出。我為了讓媽媽注意我，努力學(xué)習(xí)，考了第一名，但沒有用，她并沒有夸獎(jiǎng)我，只是微微一笑。于是，我想了一個(gè)辦法：考試故意考差，看她傷不傷心。我真的那樣做了，但她比我想像的要傷心的多，她哭了，雖然我的目的達(dá)到了，但看到媽媽的傷心，我的淚水又一次流了下來。
美麗的`月亮
從那以后，媽媽變得非常關(guān)心我了，經(jīng)常陪我讀書、寫作業(yè)，我的學(xué)習(xí)成績又好了。中秋節(jié)到了，全家團(tuán)圓的時(shí)刻，我終于融入我真正的家，找到最愛我的人，找到我最愛的人……那晚的月亮，是在我所渡過的中秋節(jié)中，最圓，最美麗的月亮。就在那夜，我又哭了，美麗的月亮用那柔柔的月光照著我的淚珠，像那美麗晶瑩的珍珠，那是幸福的眼淚……
淚水有時(shí)是傷心的，有時(shí)是快樂的，而我用淚水流出我的幸福，我不禁高興的說，幸福的淚水也是溫馨的！
水的作文600字 篇6
“上有天堂，下有蘇杭。”我的家鄉(xiāng)便臨近這片天堂。
天堂美，美就美在那清澈的水。
那水啊！清的就似一塊藍(lán)水晶！春的水，有她獨(dú)有的柔媚，垂柳依依，瀲波清清。陽光下的水透射出神秘的色彩。水清澈的像姑娘的眸子，傳遞著對(duì)青春的歡動(dòng)，對(duì)未來的憧憬；夏的`水，有她獨(dú)有的清爽，炎炎夏日，唯那水依舊清冽，涼快。捧在手心，似一面明鏡，照的人是心神俱爽，水就像年輕的小伙子，播撒著熱血的種子；秋的水，有她獨(dú)有的情鐘，片片樹葉飄在水面上，似一只只遠(yuǎn)行的小舟，水就像一位沉思的老者，將給予的思念帶向遠(yuǎn)方；冬的水，有她獨(dú)有的的魅力，她結(jié)成一塊塊冰，晶瑩剔透，猶如一面大鏡子與湛藍(lán)的天空交相輝映，真是水天一色，如此動(dòng)人的水為天堂贏來許多掌聲。
我驕傲的天堂，我幸福的水！
天堂變了！隨著時(shí)代的發(fā)展，水也變了！隨著人類的不重視。
再也看不到夕陽西下的小橋流水，再也看不到魚兒在銀鏡般的水面躍出的漣漪，再也看不到孩子們捧著水那臉上燦爛的笑容，再也看不到鵲鳥俯身掠過水面那一道優(yōu)美的弧線。水，變了。天堂，變了。只可以看見一座座工廠拔地而起，一根根排水管就像惡魔的手無情的伸向清澈的水，一股股污水從河底湖底泛起，透透徹徹，令人作嘔。她嚶嚶的哭泣聲被置身于外，她痛徹心扉的求救聲被冷眼旁觀，人類，她眼中的惡魔。水就這樣污染了，污染了她的身體，污染了她的心靈。
我痛心的天堂，我可憐的水！
再看如今，天堂正在恢復(fù)昔日的摸樣，河水，湖水由濁而清，水中草兒萌發(fā)生機(jī)，湖中魚兒活蹦亂跳……
我的天堂感到慶幸，我的水感到欣慰。
水的作文600字 篇7
書籍是人類進(jìn)步的電梯，而我，就是在等電梯的那個(gè)人吧。
小時(shí)候，我有所擁有的書籍一律是那些啟蒙的幼兒書籍，寥寥幾頁，卻打開了我的書閱讀的大門。我上小學(xué)了，漸漸的覺得那些已經(jīng)太乏味了。一次學(xué)校組織的購書計(jì)劃一套四本書，就是中小學(xué)生的作文和一些名著合訂本，讓我激動(dòng)的不得了。當(dāng)天我與母親來到了現(xiàn)場，左顧右盼，看到那些售書攤位。我便攥著錢，拖著母親跑到售書隊(duì)伍后頭。 眼看著前排的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的捧著自己的'愛書離開了。我越來越著急了。那么暢銷，會(huì)不會(huì)賣光了，要是賣光了怎么辦？他們會(huì)那么怎么那么貪心，買那么多書。自擾的煎熬，終于在輪到我尋購的那一刻停下來。看著攤位那林林總總的書，我只要指那套早已選中的書，“我要那套！”便把錢拍在桌子上，排出幾枚硬幣。銷售人員清點(diǎn)了錢，轉(zhuǎn)身取了一套書四冊(cè)，裝在紙袋里，遞了給我，我搶過來捧在懷里。“傻孩子啊，你不會(huì)挽著它嘛，非得捧著。”“不，我捧在懷里就不怕丟啦。”回了家，每一本書，我都愛不釋手。里頭的故事引人入勝，我跟著每一篇的節(jié)奏，心里撼動(dòng)了起來，有時(shí)。收拾桌上的飯都涼了，書里的“飯”還熱著。
光看這些，我肚子里的墨水還不夠我開始上初中了，那小學(xué)級(jí)的書解不了渴，每當(dāng)路過新華書店，我總是懇求父母，“不買也看看吧……”就這樣，我“竊”走了許多知識(shí)，不過更多的時(shí)候是握著購書小票滿載而歸的。我迷上了辛辣諷刺的書——馬克吐溫筆下的那些蠅營狗茍人；魯迅筆下那可憐的孔乙己，讓我變得現(xiàn)實(shí)，成熟。
我的墨水還不夠。我渴望書籍，渴望它充實(shí)我的靈魂，人們譜寫的書籍，到頭來，又是書籍的溫度了人們。
水的作文600字 篇8
天哪，真是不可思議，我居然在電視上看見糖水可以制作成隱形的墨水！這到底是真是假呢？我的腦袋里瞬間冒出了無數(shù)個(gè)問號(hào)。在好奇心的驅(qū)使下，我便親自做起了實(shí)驗(yàn)。
學(xué)著電視節(jié)目里的樣子，我先把糖水調(diào)好，接著用毛筆蘸了點(diǎn)糖水在白紙上寫下“開門大吉”四個(gè)大字，然后把紙吹干。這樣之后便只剩下最后一步用火烘烤了，可是白紙依然潔白如雪，沒有絲毫的變化，我不禁開始懷疑電視節(jié)目的真實(shí)性了。但抱著有始有終的念頭，我還是決定將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到底。于是我拿出打火機(jī)，點(diǎn)燃火苗，將剛剛寫好字的白紙?jiān)诨鹈缟闲⌒囊硪淼睾婵尽２灰粫?huì)兒，一個(gè)隱隱約約的“開”字逐漸出現(xiàn)在我眼前，并且越來越明顯。一陣無與倫比的欣喜從我的心底蔓延開來，我迫不及待地想向別人分享這一奇妙的景象。
這時(shí)，奶奶從遠(yuǎn)處走了過來，我興奮地高聲喊道：“奶奶，快過來看我給你變魔術(shù)。”奶奶似乎也被我的興奮所感染，饒有興趣地看著我的“表演”。我迅速用蘸了糖水的`毛筆在紙上寫下“奶奶”兩個(gè)字，再把它吹干。“奶奶，你信不信我可以在紙上變出‘奶奶’這兩個(gè)字？”我一邊將白紙舉到奶奶面前一邊問道。奶奶搖了搖頭說：“不可能吧。”我學(xué)著魔術(shù)師的樣子故作神秘：“哈哈，奶奶，下面就是見證奇跡的時(shí)刻。”我將紙放在打火機(jī)火苗上烘烤，慢慢地“奶奶”兩字就躍然紙上了。奶奶驚訝地瞪大了眼睛，拿起紙翻來覆去地看也不明白是怎么一回事兒，于是就問我為什么會(huì)這樣。奶奶這一問把我給愣住了，對(duì)啊，我光顧著做實(shí)驗(yàn)卻忘了想想這“隱形”墨水的原理究竟是什么了。
帶著我和奶奶的疑問，我跑向電腦，很快便找到了答案。原來，這是一種科學(xué)現(xiàn)象，用糖水在紙上寫了字之后吹干，字形圖案就會(huì)消失，用火烘烤之后，字形圖案因?yàn)樘欠置撍椭饾u顯現(xiàn)出來了。真的好神奇！
原本我一直以為科學(xué)離我們很遠(yuǎn)，然而“隱形”的墨水告訴我科學(xué)就在我們身邊，只要努力去探索，科學(xué)會(huì)給我們帶來更加神奇的體驗(yàn)。
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