讀書(shū)作文常用(9篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的讀書(shū)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)作文 篇1
讀一本書(shū)，你會(huì)感到書(shū)的精彩；讀一本好書(shū)，你會(huì)感到書(shū)的快樂(lè)。一本書(shū)，能改變一個(gè)人的價(jià)值，一本好書(shū)，能創(chuàng)造一個(gè)人的未來(lái)。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。這簡(jiǎn)單的一句話，卻蘊(yùn)含著很深的`道理，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，每一個(gè)創(chuàng)作，都需要智慧，而智慧總是來(lái)自書(shū)里，這樣就使書(shū)成為一切創(chuàng)作的源泉。
我讀書(shū)總是漫不經(jīng)心有意思就讀，覺(jué)得沒(méi)意思就放棄，不過(guò)在我班上，愛(ài)書(shū)人士還真不少，讀書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，可以當(dāng)做一種游戲，是富含知識(shí)的游戲，他的玩法很簡(jiǎn)單，誰(shuí)讀得多、誰(shuí)讀得仔細(xì)、誰(shuí)讀得認(rèn)真，誰(shuí)就是贏家。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)班里成績(jī)很好的同學(xué)，成績(jī)好的原因，就是多讀書(shū)，讀好書(shū)。其實(shí)讀書(shū)永遠(yuǎn)是快樂(lè)的，因?yàn)樗械闹腔鄱紡倪@里開(kāi)始，也都從這里結(jié)束。
也正是因?yàn)檫@些好處才讓這么多人對(duì)它愛(ài)不釋手，愛(ài)一本書(shū)，收獲一份智慧；愛(ài)一本書(shū)，啟迪一個(gè)人生；愛(ài)一本書(shū)，點(diǎn)亮一個(gè)未來(lái)，愛(ài)一本書(shū)，分享一份快樂(lè)，愛(ài)書(shū)吧，他是智慧的源泉！
讀書(shū)作文 篇2
我是盤(pán)灣小學(xué)六（3）的一名學(xué)生，我性格開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛，如：下棋、繪畫(huà)、讀書(shū)、唱歌……但其中我最喜歡的要算是讀書(shū)啦！因?yàn)閻?ài)讀書(shū)，時(shí)常也鬧些令人開(kāi)心的笑話。
記得有一次，我坐在房間里津津有味地看書(shū)。突然，肚子有點(diǎn)疼，我便把手中的`書(shū)一起帶到了衛(wèi)生間，坐在廁所里看起了書(shū)，這一看竟把時(shí)間忘記了。就要吃午飯了，媽媽叫了我好幾聲，都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。她又在房間里找，看家里連個(gè)人影都沒(méi)有，以為我出去玩了，就出門(mén)找我了。
沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我看書(shū)看得腿腳都麻了，才回過(guò)神來(lái)，一看鐘，都十一點(diǎn)多了，就趕緊合起書(shū)洗了洗手走出廁所。走進(jìn)廚房發(fā)現(xiàn)媽媽把午飯準(zhǔn)備好了，可媽媽卻不知上哪兒去了。我想：“算了，要不我先吃吧，媽媽?xiě)?yīng)該很快就回來(lái)了。”
正當(dāng)我盛飯時(shí)，媽媽回來(lái)了。她問(wèn)我：“你上哪兒玩了，我找了你半天？”我感到奇怪：“我沒(méi)上哪呀，一直在家。”“胡說(shuō)，那我怎么沒(méi)看見(jiàn)你呀？”媽媽疑惑地說(shuō)。我這才想起來(lái)：“哦，我剛剛一直在廁所里看書(shū)，可能太入神了，所以才沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)吧！”媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我說(shuō)：“和你說(shuō)過(guò)多少回了，看書(shū)是件好事，但你怎么可以待在廁所上看呢！要看也要在書(shū)房看，在廁所里看是多么不衛(wèi)生呀！下次可別在廁所里看，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了媽媽。雖說(shuō)我答應(yīng)媽媽不再在廁所里看書(shū)，可我每次還是不由自主地把書(shū)帶到廁所里去，誰(shuí)叫我這么喜歡書(shū)呢！
書(shū)陶冶了我的性情，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，提高了我的寫(xiě)作水平。今后，我要繼續(xù)以書(shū)為伴，鑄就輝煌人生。
讀書(shū)作文 篇3
今天，我乘著“時(shí)光機(jī)”，穿越時(shí)空隧道，來(lái)到魯迅門(mén)前。
夜色愈濃，魯迅撰文已倦，伏案睡著，忽聽(tīng)門(mén)前幾個(gè)人吵吵嚷嚷，相繼走進(jìn)屋里。
第一個(gè)走進(jìn)來(lái)的是阿Q，只見(jiàn)他摸了摸頭上的紅瘡，張口便罵：“媽媽的，我阿Q揍過(guò)王胡，摸過(guò)小尼姑，見(jiàn)過(guò)砍頭的，嚇過(guò)尼姑庵里的狗，連張大爺也叫我老Q，為什么不許我革命？”
魯迅聽(tīng)了又好氣又好笑，憤憤地說(shuō)：“阿Q，你是非不分，欺軟怕硬，不辯事理，你這種人也配談革命，還不快滾。”阿Q聽(tīng)了，悻悻地摸了摸鼻子，走了。
第二位走進(jìn)來(lái)的是祥林嫂，她說(shuō)：“先生，我一生怎么如此苦命，我喪夫之后受人欺負(fù)，被逼再嫁以死相守，后夫再喪兒遭狼食。我從不作惡，為何命運(yùn)總捉弄我？”
魯迅聽(tīng)了甚是難過(guò)，他對(duì)祥林嫂總有些愧疚之感。于是放緩聲音，說(shuō)：“祥林嫂，你的身世只不過(guò)是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)婦女的'縮影，個(gè)人的革命往往是微不足道的，革命需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人共同努力，才可實(shí)現(xiàn)。”祥林嫂聽(tīng)了，似懂非懂，用袖角擦了擦眼淚，也走了。
第三個(gè)走進(jìn)來(lái)的是孔乙己。他呀，還是那一臉花白胡子，鼻青臉腫的，見(jiàn)到魯迅忙作揖“魯迅兄，多日不見(jiàn)，別來(lái)無(wú)恙。想當(dāng)年，在酒館，一蝶茴香豆、一碗酒，引來(lái)陣陣哄笑，真讓我這個(gè)老童生顏面掃地，慚愧也！”
魯迅哈哈大笑說(shuō)：“孔乙己，你怎么還不明白呀，科舉考試使你們變成百無(wú)一用的書(shū)生，與其研究“茴”字的寫(xiě)法，不如研究茴香豆怎么種，倒可以維持生計(jì)。”孔乙己聽(tīng)了，忙說(shuō)非也，非也，搖頭晃腦地離開(kāi)。
最后一個(gè)走進(jìn)來(lái)的是木訥的閏土，他說(shuō)：“老爺，您說(shuō)的希望本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)，到底什么意思？”
魯迅說(shuō)：“阿Q想入非非，所以他的希望無(wú)所謂有；祥林嫂歷經(jīng)苦難，不為自己奮斗，她的希望也無(wú)所謂無(wú)；孔乙己被科舉蒙住雙眼，看不到希望，關(guān)鍵要選擇適合自己的路，并為之奮斗。”
聽(tīng)罷這一番談話，我沉思良久。
讀書(shū)作文 篇4
曾幾何時(shí)，我會(huì)因黃小琥《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》中的一句幸福沒(méi)有那么容易，所以才會(huì)讓人著迷而陶醉。現(xiàn)在一想，歌詞與音調(diào)確實(shí)是容易令人著迷，可是，往深處想想，幸福，其實(shí)是沒(méi)有那么困難的。
早讀，我幸福
想起以前的早讀，我簡(jiǎn)直是可以用苦不堪言來(lái)形容自己的內(nèi)心感受，因?yàn)橐淮笤缙饋?lái)就需要我站著大聲讀一段段短文與對(duì)話，拼那一個(gè)個(gè)單詞，真是要了當(dāng)時(shí)的我的命。所以，我的早讀聲完全沒(méi)有回答問(wèn)題時(shí)的一半大。其實(shí)偶爾也會(huì)有特殊情況，例如，班長(zhǎng)會(huì)說(shuō)：今天你們?cè)缱x聲要是大的話，我就給你們加分!這時(shí)，我才會(huì)放開(kāi)嗓子大聲讀，但是總覺(jué)得少了幾分認(rèn)真，只是生硬的看著課本去照著讀。
前幾個(gè)周的某一天，我突然想到：難道我只能為了加分才去大聲讀英語(yǔ)嗎?即使加了分，我又收獲道了些什么知識(shí)呢?這樣，不是更痛苦嗎?
從那天后的第一次早讀，我開(kāi)始真正意義上的大聲早讀。聲音大，質(zhì)量高。這樣，即使老師或班長(zhǎng)沒(méi)有說(shuō)要加分，也會(huì)因?yàn)槲业谋憩F(xiàn)好而主動(dòng)懷著欣慰的心情給我加分了，我既得到了量化管理分，也鞏固了知識(shí)，雖然我也會(huì)因早讀聲音過(guò)大而導(dǎo)致喉嚨發(fā)炎，但是我仍想說(shuō)：早讀，我幸福。
發(fā)言，我幸福
從小學(xué)開(kāi)始，每次表?yè)P(yáng)到舉手發(fā)言積極的人，那絕對(duì)會(huì)有我的名字。我很享受上課時(shí)舉手而被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)無(wú)比高興與自豪的感覺(jué)，因此樂(lè)此不疲。若問(wèn)我有沒(méi)有很反感或害怕發(fā)言的時(shí)候，我想我如果回答從未有過(guò)的話，未免太虛假，所以，這種情況也會(huì)出現(xiàn)的，因?yàn)橛袝r(shí)候，當(dāng)我不確定一個(gè)問(wèn)題的正確理解或答案時(shí)，我真的會(huì)很害怕老師突然叫我起來(lái)回答問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我會(huì)想，若我不發(fā)言，老師叫我回答問(wèn)題我還回答對(duì)了的話，老師會(huì)批評(píng)我說(shuō)為什么會(huì)回答問(wèn)題還不舉手，若發(fā)言了卻錯(cuò)了，老師會(huì)批評(píng)我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講。兩面為難，還是不發(fā)言吧，也許能避過(guò)一劫呢。所以，抱著要幸存的心態(tài)，我偶爾會(huì)縮回雙手。
可是，當(dāng)老師當(dāng)全班人的面說(shuō)著當(dāng)我們回答問(wèn)題回答錯(cuò)了的'時(shí)候絕對(duì)不會(huì)批評(píng)我們時(shí)，我的幸存心理完全消失了，所以，除非真的不會(huì)，只要我心中有了個(gè)有百分之八十的把握的答案，我基本都會(huì)自信的舉手，而事實(shí)也如老師說(shuō)的那樣，并沒(méi)有批評(píng)我，所以，我原本已有些消弱的自信又膨脹了。雖然偶爾還是會(huì)有不敢發(fā)言的情況，但我仍想說(shuō)：我發(fā)言，我幸福。
讀書(shū)，我幸福
同學(xué)們，讀書(shū)真的是很幸福的，就像我有事后再加中無(wú)所事事時(shí)，會(huì)很懷念在學(xué)校里與同學(xué)們一同學(xué)習(xí)新知識(shí)，共同討論問(wèn)題的時(shí)候，那時(shí)，真的是很幸福。
我們讀書(shū)是為了自己而讀，現(xiàn)在不好好讀書(shū)，害的只有是自己，到時(shí)候，賣(mài)煤炭、送液化氣也許都沒(méi)有人做得份了，沒(méi)有知識(shí)來(lái)豐富自己的大腦，你還能干什么呢?所以，請(qǐng)大家打起精神來(lái)，從早讀開(kāi)始，大聲地讀書(shū)，用心讀書(shū)，提高成績(jī)。從積極發(fā)言做起，上課與老師同步，活躍自己的思維，你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)，很幸福，因?yàn)椋愫臀乙粯樱硎茏x書(shū)了。這時(shí)，你便會(huì)真真切切的感受到，幸福，沒(méi)那么困難。
讀書(shū)作文 篇5
書(shū)，從我們很小就接觸了。不過(guò)，課堂式地學(xué)書(shū)，總咬文嚼字，在一字一詞上不肯放過(guò)，雖然很細(xì)致，有利于對(duì)全文的把握，更深刻的理解，但我卻不太喜歡，我更欣賞陶淵明“每有會(huì)意，便欣然忘食”的境界，追求對(duì)文章主題的感悟，對(duì)心靈的觸動(dòng)，化為自己的修養(yǎng)，更是閱讀自己的內(nèi)心。
于是，閱讀課外書(shū)便成了自己的一方好天地。眼光行走于一行行端正的方塊字間，腦子里浮現(xiàn)生動(dòng)的畫(huà)面，暢游其間，樂(lè)趣無(wú)窮，心靈充實(shí)，有時(shí)過(guò)于沉醉，竟忘了時(shí)間。
書(shū)里的世界的確很吸引人。我現(xiàn)在還是比較喜歡閱讀敘事類(lèi)書(shū)籍，像小說(shuō)，人物自傳等，在領(lǐng)略古今文人豐富的內(nèi)心世界時(shí)，很容易產(chǎn)生共鳴，激起心中一點(diǎn)小波浪，對(duì)自己狹窄的內(nèi)心進(jìn)行擴(kuò)充，多一些對(duì)事物不同的見(jiàn)解。而今對(duì)三毛的作品也是喜愛(ài)有加，她的文筆，既不矯飾，又不平淡，顯得真實(shí)、自然，刻畫(huà)人物有血有肉，她的雨季迎合在我們花季般的時(shí)期的一切情感，純潔的友誼，生活的困惑，對(duì)知識(shí)的渴求……她涉獵之廣，更激起我對(duì)知識(shí)進(jìn)一步的追求。而那些哲理性文學(xué)，如議論文，有培根、余秋雨等，每一句都啟迪著我們?nèi)ニ伎迹グl(fā)現(xiàn)生活中小事的深刻一面，我也曾因此幡然一悟，但總覺(jué)得自己涉世尚淺，不能領(lǐng)悟其真諦，有些句落仍蒙有塵霧，朦朦朧朧，似懂非懂，讀起來(lái)很是費(fèi)勁。經(jīng)常很艱難地看完，并且看時(shí)存有不大的興趣，也許大點(diǎn)時(shí)更有所感吧。
我們有時(shí)會(huì)抱怨作業(yè)太多，時(shí)間不夠，尤其是在初三。其實(shí)不然，你不必每天看上一小時(shí)，只需小小的十五分鐘，周一至周五如此，而周末依情況增加。這樣一星期、一月、一年下來(lái)，就不少了。但要堅(jiān)持下來(lái)卻不容易，要有信念和毅力，還要有對(duì)時(shí)間的合理規(guī)劃。我做得也不夠好，需慢慢改進(jìn)。
讀書(shū)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，更多的是陶冶自己的情操，提高自己的修養(yǎng)，豐富自己的`內(nèi)心。要說(shuō)增長(zhǎng)知識(shí)，最終還不是充實(shí)了心靈，認(rèn)清自己的內(nèi)心。不同的書(shū)籍有不同的用處，不同的人有不同的見(jiàn)解，只要你覺(jué)得對(duì)自己有所益處，而又無(wú)多大害處，就可以讀，但也要注意把握度，不影響自己的正常生活和學(xué)習(xí)，而提高思考和處事的能力。
讀書(shū)作文 篇6
有那么一本好書(shū)對(duì)我的吸引力非常大。
記得有一天，我無(wú)意中看到了書(shū)架上《我們班的小童星》這本書(shū)，我十分好奇地拿起來(lái)。起初，我對(duì)這本書(shū)的興趣并不大。可越往后看越起勁：書(shū)里的“冬瓜大總統(tǒng)”楊自熱十分幽默，總能把同學(xué)們逗得哈哈大笑。還有書(shū)里的“可愛(ài)妹妹”王琚、人見(jiàn)人逃的“女生四人組”……書(shū)里的每一個(gè)人物都有自己的性格特征，一點(diǎn)也不呆板。
正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，媽媽沖了過(guò)來(lái)，拿走我的書(shū)，說(shuō):“你看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)啦？快點(diǎn)睡覺(jué)！”我不情愿地脫掉外套，躺在床上，卻怎么也睡不著。這時(shí)，我看到了那本躺在床頭柜上的書(shū)本，我一把將書(shū)抱進(jìn)被子里，打開(kāi)燈津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的眼皮開(kāi)始打起架來(lái)。書(shū)里的內(nèi)容就像一部動(dòng)畫(huà)片似的`，我很快就睡著了。
第二天，我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，掀開(kāi)被子一看：書(shū)本還在被子里呢。快！快！快！趕緊把書(shū)放回去，要是被老媽發(fā)現(xiàn)就完了。收拾完，我一拍腦袋，書(shū)本里的內(nèi)容就像動(dòng)畫(huà)片似的在腦子里回放著，還好睡了一覺(jué)沒(méi)把內(nèi)容忘掉，不然昨晚就白忙活了。
讀完這本書(shū)，書(shū)中養(yǎng)老院里的老爺爺?shù)脑捯槐橐槐樵谖业哪X子里回蕩：其實(shí)，每一個(gè)孩子都是小童星，因?yàn)楹⒆由砩系耐媸亲蠲赖男枪猓梢哉樟链笕说氖澜纭?/p>
讀書(shū)作文 篇7
大家好，我叫姚易林，來(lái)自一年級(jí)三班。我愛(ài)唱歌，踢足球，打羽毛球，但我最喜歡的還是讀書(shū)。
自一歲半起，我就特別喜歡讓媽媽給我讀故事，并且要求看著繪本聽(tīng)。漸漸的，我認(rèn)識(shí)了很多字，期間，我到超市里看到“好麗友”會(huì)讀成“好美朋”，好玩吧！不過(guò)，因?yàn)槲业摹按竽憽保變簣@以前我就可以自主閱讀了！那時(shí)我特別喜歡《小兔子湯姆系列》，我會(huì)因?yàn)闇纷邅G了而著急難過(guò)，因?yàn)闇飞嫌變簣@了而興奮，湯姆受到懲罰而揪心，湯姆讓我變得勇敢，我也可以像他一樣去掉輔助輪騎上了自行車(chē)！上了幼兒園，我讀書(shū)便不再局限于繪本，我更喜歡科學(xué)書(shū)，歷史書(shū)，漫畫(huà)書(shū)。我喜歡和丁丁一起去冒險(xiǎn)；喜歡《父與子》里幽默會(huì)玩的`爸爸；酷酷的山姆叔叔讓我長(zhǎng)大后要成為像他一樣偉大的消防員！我崇拜法布爾，喜歡風(fēng)趣幽默的卷毛老師！
上了一年級(jí)，家里的書(shū)架上擺滿(mǎn)了我的書(shū)，《大中華尋寶記》讓我了解了祖國(guó)各地的風(fēng)土人情；《世界尋寶記》真是讓我大開(kāi)眼界；我喜歡在《小牛頓科學(xué)館》里遨游；更喜歡在《植物大戰(zhàn)僵尸系列》里面了解我們國(guó)家的歷史文化，學(xué)習(xí)成語(yǔ)故事，掌握更多的科學(xué)知識(shí)！
我愛(ài)讀書(shū)，閱讀是我生活中必不可少的部分。有一次，我犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，媽媽罰我睡前不能讀書(shū)，我傷心的哭了一晚上。“書(shū)是我的生命”我哭著脫口而出！
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，書(shū)里有我的喜怒哀樂(lè)。書(shū)能讓我捧腹大笑，也能讓我傷心流淚。我的生活中不能缺少書(shū)籍。
讀書(shū)作文 篇8
假如書(shū)是一片汪洋，那么我就是汪洋中遨游的小魚(yú)；假如書(shū)是一片草原，那么我就是草原中生長(zhǎng)的花朵；假如書(shū)是一片天空，那么我就是天空中飛翔的小鳥(niǎo)。
我非常喜歡讀書(shū)。常言：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
那是一個(gè)玫瑰般的早晨，我起床后，呼吸著新鮮的空氣，望著窗外正在練歌的`小鳥(niǎo)，一切都多么美好。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：這么美好的早晨，一定要好好學(xué)習(xí)啊。我把書(shū)打開(kāi)，一頁(yè)i，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪的讀著，已過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我還在看書(shū)。
書(shū)籍是進(jìn)步的階梯。讓我們一起去書(shū)籍的王國(guó)玩兒吧。
讀書(shū)作文 篇9
我是個(gè)非常喜歡看書(shū)的小女孩，家里的書(shū)房和圖書(shū)館還有班級(jí)的圖書(shū)角是我需喜歡的地方。我的很多閑暇時(shí)光幾乎都用在讀書(shū)上。
每天放學(xué)回來(lái)，寫(xiě)完作業(yè)后，我就會(huì)利用睡覺(jué)前的時(shí)間看書(shū)，哪怕是短短的幾分鐘，我也不會(huì)放過(guò)。周末是我最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)橛写蟀汛蟀训臅r(shí)間可以用來(lái)看書(shū)，我經(jīng)常會(huì)讓媽媽帶我去xx書(shū)店，一有自己喜歡的書(shū)我就會(huì)纏著爸爸媽媽買(mǎi)下來(lái)。因此我的.藏書(shū)很多，擠滿(mǎn)了書(shū)柜。書(shū)的種類(lèi)也很繁多，天文、地理、童話、小說(shuō)、歷史等等，但我還是嫌少，還是經(jīng)常會(huì)去圖書(shū)館看書(shū)。
我看書(shū)非常認(rèn)真，哪怕有人在我身旁看電視、講話，我仍舊不為所動(dòng)，喜歡看的書(shū)我會(huì)反復(fù)閱讀，有的故事，我可以一字不拉的復(fù)述出來(lái)，我經(jīng)常把看過(guò)的故事講給爸爸媽媽聽(tīng)，有很多成語(yǔ)典故連他們也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。
讀書(shū)讓我豐富了知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，不僅讓我看到了外面的世界，還讓我明白了很多做人的道理。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”是媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話，媽媽希望我不僅通過(guò)舞蹈課培養(yǎng)外在的氣質(zhì)，更希望我能通過(guò)讀書(shū)完善心靈，生活的開(kāi)心快樂(lè)！
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