實用的玩的收獲作文優秀(5篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的玩的收獲作文5篇,希望能夠幫助到大家。

玩的收獲作文 篇1
有一個星期一,我們的舞蹈老師洋洋老師正在教我們跳優美的舞蹈,我們先顫膝,然后對腳盤坐,練習勾蹦腳,勾蹦腳非常的累人,把我的腳腕給勾疼了,然后就是壓腿及練基本功,接著休息后,跳一下小組合舞蹈。
接著,到了我和沐彥君及許恩熙最期待的環節側手翻,好了,我的問題來了,為什么落地時要把我們美麗而又小小的腳伸得直直的呢?我和沐彥君及恩熙翻來翻去的,累的.時候我們還感覺不到累了,但是,我們一翻,呀!好疼啊!我再看沐彥君和許恩熙翻一次,嗯,我知道我們落地的時候為什么要把我們的腳伸得直直的了,落地時我們不是要站住住嗎?那就要把我的腳伸的直直的才不會摔倒在地,怪不得沐彥君和許恩熙摔倒在地。
今天晚上我真的開心,因為我學到了知識,我希望以后我能當上舞蹈家哦,你呢?可能你也跟我的夢想一模一樣吧。
玩的收獲作文 篇2
在一個陽光明媚的.周末,爸爸帶我去星海公園玩。來到公園后,爸爸說:“我們去玩海盜船怎樣樣”“玩就玩!”我不加思索地答應了。我們到達海盜船那兒,發現海盜船上有幾個人正在玩呢!我們就在下面看著他們玩。“呀--”,只聽到那幾個人不時大叫起來。海盜船停下后,他們幾個人已經嚇得魂飛魄散。這時,我也有點恐慌。“沒事的!”爸爸鼓勵我說。我心驚膽戰地跟著爸爸上了海盜船。海盜船開始動起來了,我緊緊地抓住把手,生怕被甩出去。海盜船越來越快了,“嗨!”我慢慢適應了,感覺真是不那么可怕!我自言自語地說。
透過這次玩海盜船,我明白了一個真理:凡事都要自己去親自嘗試,才能體會中其中的樂趣。
玩的收獲作文 篇3
我在家看了一本書,叫《玩中的科學》,其中的一篇是說:把一個裝滿水的紙杯,用筷子插起來,把它放在蠟燭上,不管燒多久,都不會燒漏。
今天,我要親自動手做一下實驗,首先我先找了一個紙杯,然后用小刀把杯子挖了兩個小窟窿,我又拿了一根筷子,插了上去,我再跑到水管前,接滿了水,把蠟燭點著,把盛滿水的紙杯放在蠟燭上燒了十幾分鐘,水慢慢加熱了,我要看看是不是燒多長時間都不爛!又過了十幾分鐘,蠟燭上微微有幾滴水,發出"滋滋"的響聲,我一看,杯子底下漏了,漏了一丁點,又過了幾分鐘,杯子漏了一小塊。我趕緊把杯子放到了水池里。
這樣說明,科學,不一定是真的.。要自己看到、體驗到,這才是真的。
這就是我玩中的收獲。
玩的收獲作文 篇4
玩耍常常被認為是浪費時間的行為。但是在我的眼中,玩耍也是有收獲的。
我非常喜歡玩放大鏡。有一天,我在家里閑著沒事干,就玩起了放大鏡。我用放大鏡放大課本上的字,感覺課本上的'“學”字比以前大了一倍。我用放大鏡放大我的手,感覺我的手大得像巨人的手。我用放大鏡放大我的貼畫,感覺貼畫上的人物比以前大得多。我越玩越高興,好像整個人都沉浸在快樂當中。這時,我突然想到:如果用放大鏡觀察水,是不是水也可以變大呢?我要做一個實驗。我接來了一盆清水,然后用放大鏡仔細觀察。這時,我發現水變大了,而且還有許多小生物在擠來擠去,這就是微生物嗎?我高興極了。我想:我也和列文虎克一樣發現微生物了!
玩耍也是有收獲的。只不過,我們缺少了一雙發現的眼睛。
玩的收獲作文 篇5
爸爸剛給我買了兩個陀螺,一個是颶風戰魂,它的必殺技是原子攻擊錘,另一個是橡膠陀螺,它的必殺技是極地精盾。當時買的時候老板說:這倆陀螺颶風戰魂最厲害了,它持久性攻擊性都是無與倫比的。我對這句話有點懷疑。
回到家,我決定跟爸爸比試一下,我用颶風戰魂,爸爸用橡膠陀螺,我們一塊發射,看誰攻擊持久,比賽一開始,我的`颶風戰魂就占據了上風,沒有多久,爸爸就敗了。
我拿這兩個陀螺比較了一下,發現颶風陀螺的頂部是尖的,橡膠陀螺的頂部是粗的,看來尖的轉的快,攻擊性也就強啊!這就是我的收獲。
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