蝴蝶的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的蝴蝶的作文4篇，希望對大家有所幫助。
蝴蝶的作文 篇1
大自然是人類的好老師，大自然給予了我們許多的啟示，使我們有了發明創造。
有一天我在小區的花壇中和小伙伴玩游戲。看見了一個美麗的身影，可是當我們想去仔細看看，那是什么東西的時候，只看見了五顏六色的花朵，其余什么都沒有看到。我仔細看了一會兒，看見了一只金黃色的蝴蝶，它正在傳播花粉，這時我心里有一個小問題，為什么蝴蝶在五顏六色的花朵中很難分辨呢？我心里非常疑惑，我帶著這個小問題飛奔回家。
到了家里，我去問我的好朋友－電腦，它告訴我：科學家曾經做過這樣一個試驗，在一張白紙上放一只蝴蝶，蝴蝶色彩斑斕的花翅膀，很容易被發現了，這是基于明暗色的視覺反差而產生的。接著又在另一張彩紙上放一只蝴蝶，結果蝴蝶的斑紋跟彩紙吻合蝴蝶便很難被發現。試驗證明蝴蝶靠翅膀上的'斑紋偽裝自己，隱蔽在花叢中，從而躲避敵人。后來，蘇聯昆蟲學家施萬維奇根據當時人們對偽裝缺乏認識的情況下，提出，利用蝴蝶的色彩在花叢中不易發現的道理發明了迷彩服盡而躲避敵軍。大大減少了戰斗中的傷害。
原來只要認真觀察，研究大自然，大自然會給予我們很多的啟示。
蝴蝶的作文 篇2
從前，有一只小兔叫琪琪，她有一個奇妙的蝴蝶結。
有一天，小貓樂樂要過河，去對岸的小木屋探望生病的外公、外婆。可是小竹橋前幾天被洪水沖毀了。就在樂樂為這件事發愁時，發現琪琪在對岸玩耍，樂樂大聲喊道：“琪琪，我要過河，橋沒有了，快幫我想想辦法！”琪琪不慌不忙地說：“別急，看我的！”說著，琪琪就從手提包里拿出一個蝴蝶結，嘴里自言自語地念著：“big！big！big！”蝴蝶結漸漸變成了一只“蝴蝶船”。
樂樂看得目瞪口呆，琪琪叫著：“別看了，快上船吧！”樂樂激動得不知說什么好。不一會兒，樂樂就順利地渡過了河，他一邊揮著手，一邊說：“謝謝琪琪！”琪琪站在小河邊，小聲說：“small！small！small！”蝴蝶結迅速變小，掉在了草坪上。琪琪把蝴蝶結撿起來，放進手提包里，蹦蹦跳跳地回家去了。
小兔琪琪真是個助人為樂的`好孩子。
蝴蝶的作文 篇3
你們一定沒聽說過蝴蝶蘭這個花名吧！讓我們一起看看去吧！
我家就有一盆蝴蝶蘭。蝴蝶蘭非常的柔一弱，像一個嬌滴滴的小姑娘，它的身體很像蝴蝶，千姿百態，而且是蘭花的種類，所以叫蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭全身姹紫嫣紅，非常好看。有一些還是含苞待放，還有一些像一只只展翅欲飛的蝴蝶呢！蝴蝶蘭也跟仙人掌一樣，只用澆一點水就行了。還有一點，就是它還是四大名花里的凌波仙子呢！
而且你知道嗎，“Q一Q農場”和“植物大戰僵一尸一”都沒有蝴蝶蘭，它可是生長在溫室里的嬌美人哦！
蝴蝶蘭可是稀有植物，我們都要愛護它，因為每棵植物都有生命，會吸收二氧化碳，吐出新鮮的空氣，它們是我們人類永遠的好朋友。
精彩點評：林老師只在武漢植物園里見過蝴蝶蘭的芳蹤，沒想到鐘琪的.家里也有這樣一個寶貝！
小作者真的是用心在觀察，蝴蝶蘭與眾不同的姿態、令人陶醉的美，都在你筆下生動呈現！最令人震撼的是結尾的一段話，“每種植物都有生命”，“我們要愛護植物”，小小年紀便如此熱愛生命、憐惜生命，讓人感動！
蝴蝶的作文 篇4
今天，媽媽買來了一盆蘭花。這盆蘭花由兩株蝴蝶蘭組成，一株是紫紅色的，一株是鵝黃色帶紫色斑點的。每枝花都長出兩枝花。
我最喜歡的就是那株鵝黃色的蝴蝶蘭了。它開出的每朵花有五瓣，尖尖的，上面到處都是紫色的小點點，花瓣中央有一個淺黃色的花蕊，花蕊下面還有一條像舌頭一樣的.小瓣。遠遠看上去，就像幾顆漂亮的小星星。
紫紅色的蝴蝶蘭很美麗。它也有五瓣花瓣，是紫紅色的，花蕊處有黃色的斑點，不仔細看還看不到呢。它的“小舌頭”是粉紅色的，圓圓的花瓣卷卷的，使它看上去像個含羞的少女，又像個妖嬈的舞女。加上那翠綠色的大葉子，顯得格外漂亮。
蝴蝶蘭的莖是嫩綠色的，纖細卻很硬。它的葉子翠綠翠綠的，又寬又大，葉子上的葉脈清晰可見。葉子的表面好像被涂了一層綠色的蠟一般，油亮油亮的，水滴在上面很快就會滑下去。
鵝黃、紫紅、嫩綠、翠綠，這些這么美麗的顏色給我們家帶來了美、生氣和芳香。謝謝你，漂亮的蝴蝶蘭！
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