年級寫人的作文大全（4篇）
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的年級寫人的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
年級寫人的作文 篇1
茨威格說過：“人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注。”這句話讓我想起了我的姐姐。
那天已經中午了，到了吃飯的`時間，我跑上樓去叫姐姐。“咚—咚一咚”我敲了幾下房門，沒有任何反應，我打開房門看到了那驚人的一幕……
姐姐拿著的筆在畫板上畫來畫去手指彎曲，慢慢地勾勒著。這時姐姐突然放下的筆，似乎已經畫完了，沒想到姐姐拿起近旁的水彩筆，板著臉，用水筆全神貫注地反復著色，現在時間已經過去一分鐘，一刻鐘，半個小時，肚子餓得咕咕叫，反復叫了好幾聲“姐姐，要吃飯了。”
她沒有任何反應，似乎我是她周圍的空氣，此時我再也耐不住性子大喊“姐一姐一，吃飯啦。”這時，姐姐才反應過來，嚇得往后退了好幾步，“你什么時候出現的，我等一下就去吃。”
大約過了一個小時，姐姐才畫好下來吃飯，哎可真沒辦法，這就是我那全神貫注的姐姐。
“人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注。”這句話我深信了。
年級寫人的作文 篇2
我最敬佩的人是王孟騁成，她留著一頭烏黑的長發，總愛戴著一個粉紅色的發卡，一雙大眼睛又亮又有神。她，是一位助人為樂的好同學。
記得有一次，我的鉛筆不見了，只有向同學借，但他們不是說沒帶就是說只有一支筆，借不了，怎么辦，怎么辦！我急了下節課是數學課，沒有鉛筆，我怎么能做畫圖題呢？前排的王孟聘成看見我急成那樣，主動將她自己的筆借給了我，還說什么時候還都可以，大概是忘了這不是我的筆吧，第二天我才把筆還給她，可她卻什么也沒說，這時，一股敬佩之情從我心中涌了出來。
還有一次，在考數學，同桌的筆突然沒墨了，他急忙“求救”，我怕他打擾我做計算題，就說了個“隨便”，但我又沒借筆給他，這時，王孟聘成突然想起什么，從筆袋里拿出了新買的`那鋼筆，借給了我的同桌，同桌的卷子做好了，可王孟聘成的卷子差點沒做完。事后，多又傷心又后悔，如果我把筆借給同桌，王孟騁成就可能考得更好呢！
我真敬佩王孟騁成啊！敬佩她那種助人為樂的精神。
年級寫人的作文 篇3
陽光暖洋洋的照著這座城市，好像要把城市里的人們都變得懶洋洋，但人們好像也不受太陽這一套，繼續熙熙攘攘人來人往。一陣清風吹過，我打了個噴嚏，看著前面有個學校出現在了我的眼前，看到這座學校后，我想起了在10年前發生的事情。
有一天，我們班轉來一個新學生，她沒來之前大家都聽說她是一個身材高挑，臉蛋是瓜子形，簡直就是一個天使的化身。然而見到本人后，其實她長得很黑，最要命的就是身材遭到了極點，因為很低矮而且很胖，簡直就像一個皮球（因為女生都很重視身材，因為臉是天決定的，而身體的胖瘦是由自己決定),所以同學們有時悄悄的議論她的身材。那是我們在高一下學期的事情。第二年上學期我們漸漸地了解了她一點，她那個人成績不錯（當然天天考第一名，真是氣死人了)性格很粗暴，因為她常常因為一些小事，而大發雷霆，當然是狂風暴雨般的。還記得有一次我們班有一個同學對她說快點交作業，她就跟猴似的急了起來。當時那位同學說話有點沖應該是有點過分了。但因為那個事她差點和那位同學打架了。一有點小事她就要大吵大鬧，反正她在我們的眼里根本沒有一個優點，她也有點心高氣傲。從來不和我們打交道，所以他沒有融入我們這個班級體。后來有一天，我們班在上體育課，老師叫我們做劈叉，本來她在我前面。后來我對她說：“喂，我先來吧。我給你示范一下，免得大家天天嘲笑你（天地見證，她以前在體育課時經常出糗）但是她今天很反常的說：“好啊！”她這樣爽快的答案令我很驚訝。要是在以前，我和他一定要進行一次唇槍舌戰，他才會讓我到他前面。雖然感到驚訝，但也還是到了他的前面。隊伍一個一個的減少了，很快就到我了，我忽然很緊張，我感到我自己的心在撲通撲通跳，好像我的心要跳出來了，手心也出汗了，到我了，老師一聲令下，開始做劈叉，咔的一聲，我的褲子開線了，同學們都笑彎了腰，都在紛紛議論時，只有她朝我走過來了，我認為他要當面嘲諷我，卻沒有想到，她脫下外衣，讓我把衣服纏在腰上而且還幫我向老師請假送我回寢室換褲子，但那件事情過去以后，我們又回到各自的位置，我們不管在哪里遇到都會裝作是陌生人，她也從來不會主動和我打招呼，后來我們都漸漸忘枯了她幫過我的事，我們已經是高二的學生了，她來我們班也有一年的時間了，但她還是沒有融入我們，同學們都說她心高氣傲，當然她的成績還是一樣的好，雖然在我們這個學校最差的班，但是她仍然，保持著全校第一名的成績，同學們都認為她除了成績好，其它沒有優點的，她有一次的行為，令我們班改變了對她的看法。那一天，老師告訴我們如果這次考試理想，他將會請我們吃大餐。作為獎勵。所以我和同學們在教室里自習（本來我們班很喜歡吵吵鬧鬧連學校領導也認為我們班糟到了極點。而且經常會派一些學生來監督我們），但現在是一個特殊時期，因為我們馬上就要考試了。（當然是一次月考）所以大家都在安靜的復習。但我們旁邊的那個班，一直吵吵鬧鬧。忽然副校長突然沖進來指著我們說：“你們班呀！真是越來越不像話了，天天都是這個樣子，除了這個同學以外，你們全部都給我站到旗臺下面”我們聽到副校長呵斥不敢為我們班解釋，正在我們要走出去的時候。她站了起來，大聲的說：“校長，請等一下今天我們班并沒有吵”我們齊聲說：“周音，你說什么？”因為我們都很驚訝，她從來沒有說過我們班，天天都是你們班，你們班。而且她以前總是告誡我們倆次不要吵后，如果還不聽話，就去老師那兒告狀。而此時卻幫我們說話，我們都睜大了眼睛張大了嘴巴看著她！她接著說：“校長，你以前叫我監督他們的時候我照做了。但他們今天真的沒有吵，希望校長您能明查”副校長說“什么？，沒吵那怎么會有那么大的聲音。周音，你不要以為我相信你就對我說謊。不需要你替他們求情”她深吸了一口氣，鼓起勇氣為說：“校長，我說的是真的，因為我們馬上就要考試了。所以今天大家校長就對我都在為考試而復習。”校長說：“他們也會緊張考試嗎？，周音，你不要再騙我啦”“校長，我說的是真的，因為老師說如果我們這次月考考試比較理想的話。就請我們吃大餐”她說，校長就對我們說，是真的嗎，我們都齊刷刷的點了頭，后來，副校長就此放過我們，我們都急急忙忙的回到自己的'座位，卻沒有放開口，對周音說聲謝謝，同學們都用眼示意誰先去對她說一聲謝謝，而她在說完后，老師走完后。回到自己的座位上繼續認真背書，就好像沒發生什么事兒一樣。雖然我們都感激她。但都沒有勇氣去說。我經過幾分鐘的掙扎。對自己說：“小雪，人家幫了兩次，你應該謝謝她”然后為自己加了油。走到她旁邊小聲的說：“周音，謝謝你”她說：“沒事兒，大家都是一個班的，一個班就是一家人。”我就過去緊緊的抱住了她，同學們都跑過來抱住了我們。大家都抱成了一團。從那以后，大家都心照不宣的接受了她進入了我們的團隊。雖然她現在的脾氣也不是很好，但大家都知道她是一個刀子嘴豆腐心。到了高三的時候，她已經長高了很多。體型也變苗條了。我們班也在她她的帶領下（因為二年級時的那件事以后，我們共同推薦她當班長）逐漸改變了我們班的學習風氣，老師也經常夸我們班。后來連學校領導也重視起了我們班。也經常夸獎她，在全校面前經常說：“大家要向高三的周音同學學習”大家也是對周音很敬
如今，高中時代已經過去很多年，在三年前。我又碰見了周音，如今，她以變得亭亭玉立，連面容也發生了改變。簡直就是我們沒見過她之前的想象的那樣。而且人家也讀完了名牌大學，如今是一位白領。
一陣風吹過，把我從回憶中拉了出來，我站在高中學校外面，有一位撐著傘的女士緩緩朝我走了過來，近了，我才發現是今天約我的周音……
年級寫人的作文 篇4
我有一個同學，她身高135厘米，體重27千克。
她五官端正，臉頰扁又長，皮膚黑黑的。長著小小的眼睛，圓圓的像兩顆黑珍珠。紅紅的小嘴巴，像熟透的小櫻桃一樣。小腿長的細又長。腳大大的.，像鴨子的腳一樣，走起路來慢吞吞的，像老婆婆一樣。
她的脾氣非常怪，有時別人碰她一下，如果你不讓她還你一下，她就會說：“我不跟你玩了”，所以我每天都得好好對待她。她還有個缺點就是說話的時侯一直說不清，比如說一個“我”字就能說四五遍，等她說一句話就得等半天！
她也有優點，就是老愛問問題，每次問問題都要打破砂鍋，問到底才行。下課我想看一會書都不行，問的有時讓你心煩。
你們猜猜她是誰？噢，你真聰明，猜對了，她就是我的同學李松潔。
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