關(guān)于書信的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于書信的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于書信的作文 篇1
親愛的賣火柴的小女孩：
你好！
在下著雪的晚上，你披著長長的金發(fā)，穿著破爛的衣服。你光著頭，赤著腳，手里還捏著一把火柴，在街上走著。你已經(jīng)被凍得瑟瑟發(fā)抖，可一整天了，誰也沒買過你一根火柴，誰也沒給過你一個硬幣。甚至當你死后，人們也只是淡然地說一句：“她想要給自己一點溫暖。”
為什么，難道你有錯嗎？難道窮是你的錯嗎？我替你感到不甘。因為窮，就要被人歧視？因為窮，就要被人欺負？你只能在幻想中來實現(xiàn)自己美好的愿望，而火柴一滅，一切又化為烏有……
恰恰相反的，幻想越美麗，現(xiàn)實就越殘酷。
奶奶，對你來說一定是個很重要的人吧？跟奶奶在一起，可以看出，你很幸福。在幸福之中，你的身體也開始漸漸地麻木，皮膚越發(fā)的冰冷……最后，終于放下了一切，靈魂跟隨著奶奶，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了……
我很氣憤，因為你在除夕之夜冷得發(fā)抖，卻沒有人關(guān)心你，收留你，還遭到別人的欺負；我感到惋惜，因為你那么美麗可愛，卻沒人欣賞你，就連你自己都不在意；我更同情你，這樣心靈純潔的小女孩，最后卻凍死在街頭……
但是，你雖然死了，但你是幸福的吧？也好，遠離這個冷漠的社會，和奶奶在一起擺脫所有的痛苦，對你來說是一件好事。
在現(xiàn)在這個充滿愛的`國度里，當危險與災難降臨時，人們都會伸出援助之手，同舟共濟，共渡難關(guān)。如果這一切，堅強善良的你能看到，該有多好啊！我多么希望你也能享受這一切。
愿我們的生活越來越和諧，越來越美好！
祝：天堂幸福
你的朋友：XX
關(guān)于書信的作文 篇2
親愛的潘晶同學
你好:
雖然我們沒見過面,但是,我有一顆真誠的心想和你交朋友.
首先,我做一下自我介紹吧!我有一個好聽的名字,叫孫延宇.現(xiàn)在就讀于美術(shù)館后街小學五年級二班.我有一雙大而明亮的眼睛,這是令我最驕傲的.我是一個活潑開朗的小女孩.我全身洋溢著熱情.我愛好美術(shù),英語.我的英語棋在新津杯英語棋比賽中獲得二等獎......
我的校園雖不太大但十分漂亮.一進大門,就看見大而漂亮的.操場,一條乳白色的線豎在操場正中央：小樹迎風挺立在操場兩邊,好像是保衛(wèi)操場的衛(wèi)士：操場的正前方是領(lǐng)操臺,領(lǐng)操臺很高,站在上面感覺很威武.
我還有一個溫馨的班級.班級里我有一個既嚴厲又和藹的班主任.有時,我們考試考得不好或不聽話的時候,老師就對我們無比嚴厲.我還有一群可愛的好朋友,我們互相幫助,一起進步.
這次,給你寫信,主要是向你介紹我們的手拉手活動.我們這次活動主要是針對向你這樣的貧困的學生,這次是有我來幫助你的.你可能不太明白手拉手活動就是我們班的學生向你們貧困學生給予幫助,給予鼓勵.
如果你有什么要求,盡管寫信告訴我.我一定盡我的全力去幫助你.我了解到你的學習現(xiàn)在處于中上.我希望你以后好好學習,爭取考第一.你要是缺本,書,文具什么的你就寫信告訴我,我一定會給你寄去.
你的學校是什么樣的?你的老師是什么樣的?你的同學又是什么樣的?你喜歡干什么?你是一個怎樣女孩?你獲得過什么獎項?你一定要給我回信啊!
祝:
學習順利
xx
關(guān)于書信的作文 篇3
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
我終于升上初中了，沒讓你們失望，我來到了東源實驗中學，一開始，我還可以習慣這里的環(huán)境，漸漸我才發(fā)現(xiàn)，原來我現(xiàn)在真的還不能擺脫對你們的依賴。
自來打來到這里，我一直很高興，因為我終于能夠獨立生活了。但是，最近我才發(fā)現(xiàn)，原來，我每天都在思念著家。思念著你們，思念著我的床，思念著家里的擺設(shè)，思念著媽媽您煮的菜。由于想家，有時我只能藏起來，偷偷地哭泣，因為我不想讓舍友知道。以前，每當我受委屈的時候，總有你們安慰著我，但現(xiàn)在沒了。當我睡的不會醒的時候，總有你們叫醒我，但現(xiàn)在沒了。當我晚上踢開被子時，總有你們幫我蓋上，但現(xiàn)在也沒了。
我開始每天都想家了。
每當我回到家，見到正在勞動的您，皺紋已經(jīng)占據(jù)了您的臉，我仿佛已經(jīng)十多年沒回到過家了。心莫名奇妙地痛了，鼻子開始酸了，眼睛紅了起來。我一直忍著，忍著心里的痛，忍著鼻子的酸，忍著紅了的眼睛，忍著要流出的淚。因為我知道，我已經(jīng)長大，我不再是過去那個遇到小事就哭的.我，我不能再讓您擔心了，我要為您洗腳，我要為您做家務，我要勇敢，我要堅強。
媽媽，您為我付出了太多太多。以前的我，曾讓您煩惱，以前的我，曾讓您忐忑你不安，以前的我，曾讓您日夜操勞。但是，現(xiàn)在不會了，以后也不會了，我已經(jīng)長大了。我已經(jīng)是個初中生了，我已經(jīng)懂事了，我再也不會讓您為我擔心，可以自己起床，自己蓋被子，遇到挫折自己面對。
媽，爸，你們辛苦了，你們千辛萬苦地把我養(yǎng)大成人，這個恩，我一定要報，我一定會認真讀書，我一定會更堅強。既然您們給了我這么好的學習環(huán)境，我也要還你們一個滿意的答案，將來的日子，你們一定會幸福的。
祝：
身體健康，萬事如意！
XXX
20xx年XX月XX日
關(guān)于書信的作文 篇4
在晚休打鈴之后我經(jīng)常看著照在地板上的月光發(fā)呆，我在想著我寫的信飛到媽媽手里，她在燈下微笑地看完我的信，她用心寫出回信寄回來。
說到給家長寫信，還是最近才想到的。在學校生活了半年，和父母的話越來越少了，就算見了面也只聽到他們問我的學習生活情況，我也只是冷淡地回答幾句。沒有了從前的談天說地，少了很多說笑。我和父母的隔膜一天天變厚，最后父母看我模糊了，我也看不清父母了，但書信打開了我們各自的心靈。
我有一夜失眠，想到了父母，我有很多話和他們說，我決定寫一封信。我第二天早晨開始動筆，有時間就寫點兒，我花了五天時間寫了一封長信，足有五千字。這些字中有對父母的問候，有我三年來的全部感受。我貼了兩張郵票，總怕信寄不出。就這樣我寄出了有生以來寫的.第一封信。
可就第二天我就收到媽媽來信。這也太快了，后來得知，就在周日班主任見了我的父母，媽媽看著我那可憐的分數(shù)很是著急，寫下了寫給我和全班同學的信。信中指出了我很多缺點，媽媽還把諸葛亮寫給兒子的信一句句翻譯分析給我和全班同學聽。我不知為何，總也從中感受不到巨大沖擊，到是周圍同學紛紛給我寫紙條，夸我有個好媽媽，讓我認真學，這似乎并沒有打開我與媽媽之間那扇緊閉的門。
半個月后，我收到了第二封來信，信很簡短，但我從中感到我又看清了母親慈祥的臉，這是信中的幾句話：“看完你的來信我滿眼含淚，我沒有因為你說我而生氣，我只感到你長大了！……媽不再多言。”很樸實的話，但我感到了來自校外的一雙眼睛看著我。這眼中既有對我長大而感到高興，他沒有過多表現(xiàn)，只用了一個感嘆號。這眼中還有對我的關(guān)心，怕耽誤我的時間，只寫了五個字：“媽不再多言。”
我有這樣一位偉大的母親我還有什么理由不努力。
我從那以后一直在寫信，給媽媽，同樣給我的爸爸，給我那即將高考的哥哥。美麗書信，它讓我與親人少了隔膜，它讓我與親人心連心，美麗的書信我在寫，書信的美麗我在領(lǐng)略。
關(guān)于書信的作文 篇5
致天堂的羅xx、羅xx、周xx三位烈士：
你們好！
我是南京市魚臺小學六〈1〉中隊的一名學生。
當我剛剛聽說了你們的事跡的時候，你們的所作所為就令我十分感動！今年年初，當那無情的暴風雪剛剛來臨的時候，我們還在單純地以為那僅僅是一場自然災害，而你們冒著危險爬上輸電塔架進行修理工作時，我們還以為你們只是在做著理所應當?shù)氖隆５牵斈銈儬奚臅r候，我們這才明白，我們錯了！這是一場戰(zhàn)爭，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭！當那無情的暴風雪來臨的時候，你們勇往直前，不懼艱險，以為人民服務的思想、大無畏的革命主義精神與那可怕的暴風雪抗爭，在那刺骨的寒風中奮力搶修電力……
我知道，你們不為別的，只是為了讓老百姓們過個好年，為了保障國家的利益、人民的利益，為了讓老百姓，放心哪！可是，生命真的就是這么脆弱……就在今年春節(jié)前夕——1月26日下午1時，身為湖南省送變電建設(shè)公司的送電線路工的你們，在望城縣橋驛鎮(zhèn)力田村沙坪變電站實施高壓電線除冰作業(yè)時，因鐵塔坍塌而壯烈犧牲……你們走上了一條不歸路。
從此，人世間不再有你們的'身影。你們隨著那飄落的雪花，去了，是那么干脆，不帶有一絲瑕疵，不帶走一滴眼淚，只是將那無情的暴風雪帶走了，不留下一點點的痕跡。你們走了，但是你們那位人民服務的心卻留了下來，永久地感動著人們，不散去。你們以你們的行動告訴了我們，一個民族的成長，一個國家的強大，一個社會的進步少不了要歷經(jīng)磨難，更少不了在戰(zhàn)勝困難時收獲的這些“財富”。暴風雪終有停止的那一天，我們的愛心和力量卻會歷久彌堅，永遠伴隨著中華民族偉大復興的腳步！羅海文、羅長明、周景華，你們一路走好。你們放心，在你們倒下的地方，將屹立起更加堅實的鐵塔——那就是你們永久的豐碑！
此致
敬禮！
xxx
xx年4月5日
關(guān)于書信的作文 篇6
親愛的爸爸
您好！
您已經(jīng)離開我快半年了，您什么時候回來啊？我真想念您。
您記得海門烈士陵園嗎？那神圣又莊嚴的地方。烈士陵園的大門開始重建了，現(xiàn)在那里黃土塵塵，進入大門你只要很用力的踩下去，可以保證像發(fā)生沙塵暴那樣嗆人，你還看不清前面的路了。旁邊數(shù)著一根根鋼管做成的腳手架，走進去依然是以前的風采，里面綠樹成蔭、鮮花盛開的美麗情景，五彩繽紛。
爸爸您離開半年，家鄉(xiāng)的經(jīng)濟條件越來越好了，那家沒有液晶電視，我們家前幾天也換了一臺液晶電視。城市綠化也更好了，前幾天我還看見綠化工人在綠化地里除草種花呢！種好的花，微風一吹，花兒迎風跳起了舞蹈，散發(fā)出陣陣誘人的香氣，香氣引來了一只只蝴蝶，蝴蝶在一旁為花兒伴舞。江城逸品、龍馨家園等高樓大廈拔地而起。那些新高樓代表著海門城市發(fā)展得快，在外地來的客人眼中塑造更好的形象，您一定為我們家鄉(xiāng)自豪吧！
您還不知道家鄉(xiāng)南部地區(qū)發(fā)展的特別快，別的不多說了，講了十天十夜也講不完。等您回來我再慢慢跟您聊，您快回來吧，家鄉(xiāng)和我都歡迎您回來，請您永遠記住家鄉(xiāng)，不要忘了繁榮昌盛的----海門，為家鄉(xiāng)自豪，為家鄉(xiāng)增添榮耀，是我們的'責任，讓我們手拉手創(chuàng)建美好的家鄉(xiāng)吧！
前幾天我們很榮幸參加了一年級小朋友的入隊儀式，在那次活動中，我又會想起我的一年級時光，我們?nèi)腙爼r的情景。那是我們天真幼稚，什么事都不懂，現(xiàn)在我們長大了，懂事了，什么事都要思考一下在做，沒那么天真幼稚了，為一年級小朋友戴紅領(lǐng)巾我多么興奮，參加那次活動我多么愉快，我真希望您能看到。爸爸您聽了我們的話一定很激動吧！
祝您身體健康，萬事如意。
關(guān)于書信的作文 篇7
敬愛的老師：
您好！
如今，我已是一名初中生了。但是，無論如何，我也不會忘記您對我的恩情。
老師，記得有一次，我有一道題目不會寫，于是我便去問您如何來解答這道題。當時，您可能不知道，我再找您之前，曾經(jīng)猶豫過：我到底該不該去找老師呢？如果去找您，同學們肯定會笑我無知；如果不去找您，那么這道題目我將不能“消化”掉。我當時的心情非常的矛盾，躊躇不定……
但是后來，我還是鼓足勇氣去找您。見到您，我就想看到了一臺“知識解答機”，您的身上散發(fā)著一種智慧的光。我迫不及待地把題目拿出來，說：“老師，這道題我不知道怎么做，您能告訴我嗎？”您說：“不錯，那是我們班第一個來向我問問題的人，好，精神有嘉！”
接過題目以后，您并沒有直接告訴我答案，而是給我仔細地講解。講完以后，您對我說：“下次有不懂的地方還來問我，知道了嗎？”我說：“知道了，謝謝老師！”
老師，您就好好像辛勤的園丁，關(guān)懷著我；老師，您就好好像偉大的母親，哺育我成長；老師，您就好好像那旭日的陽光，溫暖了我的心田……
您把所學的知識都教給了我，使我健康地成長。是您給了我知識，是您給了我信心，是您給了我堅持學習的勇氣。您給我的實在太多太多，而我是無論如何也報答不完的！
我在您的諄諄教導下成長，我在您的表揚贊美下成長，我在您的.悉心教育下成長……我所走的每一步都離不開您！您是我的百科全書，是我的指南針，您總是引導著我走正確的路，您讓我有信心與勇氣往前沖，直達最終的目標！
老師，您就是一座金字塔，是我的靈魂導師！您把知識毫不保留地給了我，而我現(xiàn)在只能以優(yōu)異的成績來報答您！
老師，我在此謝謝您了，感謝您六年來對我的關(guān)懷！老師，我愛您！
祝您身體健康！
您的xxx
20xx年XX月XX日
關(guān)于書信的作文 篇8
未來的老師：
您好！
在即將升入中學之際，我便開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音容貌……
曾聽初中的姐姐們說，上了中學，就沒了好日子過，基本上每個同學都被老師罵過。不過，我想，您不會是這樣的吧！您一定和藹可親，活潑開朗，您知識淵博，體貼學生，既是良師，又是益友，更像媽媽。
在您的課堂上，我們猶如在童話里一般。您甜美的聲音，吸引著我們的精力；纖細的手指時而握著粉筆把那工整大氣的題綱寫在黑板上，時而指著題綱耐心地講解。講完后，還不忘用溫暖的目光環(huán)視一下四周，親切地說一句：“同學們，全懂了嗎？”您不同于別的老師，在您的'課堂上，我們不會感到您高高在上，不會感到乏味枯燥。
下課時，您和我們聊天、玩耍。您的微笑會讓我們感到輕松無比。
每當我們做錯了事，您不會使用那長長的教鞭，不會用那尖銳的語言來批評我們，傷我們的自尊，不會叫家長，更不會體罰我們。而是耐心教導我們，對吧，老師！
擁有高學歷的您，有一種獨特的教育視角與教育方法。您不一味地給學生增加負擔，而是用“快樂教育、輕松教育”。您寓教愉樂，指導我們在學中玩，玩中學。您不要我們死背硬記，不要我們隨波逐流，您教會我們學習方法，鼓勵我們勇于創(chuàng)新，敢于質(zhì)疑。您不會只提高我們的學習成績，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展，您教會我們寬容、無私……
未來的老師，在我腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀，不過我相信，您一定會比我想像中的還要完美，再過二個月，我們就要見面了，希望您喜歡我，我更喜歡您，祝我們合作愉快！
關(guān)于書信的作文 篇9
敬愛的爸爸媽媽：
你們好!
如果你們是水，那我就是水中的小魚；如果你們是藍天，我就是在天空飛翔的小鳥；如果你們是大海，我就是大海里的珊瑚礁……
很早就想把我的心里話告訴你們，一直沒有機會，這次就借中考來向你們講述吧!
在我剛出生時，你們就因怕罰錢，把我送到了鄉(xiāng)下大姨家。大姨一家對我很好很好，把我當成親女兒，我很幸福地生活著。就在九歲那年，你們又把我送到城里的大伯家，在那里我過了三年的受苦生活，因為他們不把我當人看。三年后，回到了你們身邊，本想我會很快樂很快樂，可是你們……
就是由于我不是在你們身邊長大，你們不信任我，你們可知道，我是多么渴望你們的理解和信任!
記得那一年的一天晚上，你們得知我給鄉(xiāng)下的大姨打電話，你們狠狠地打了我一頓，看著身上的血印，我不由地哭了，可是你們卻又擰我的耳朵，我很痛，心里更痛。還讓我跪在地板磚上兩三個小時。你們太不理解我了，他們含辛茹苦地把我養(yǎng)大，難道我不應該給他們打電話嗎？
你們可知道，我多么希望得到你們的理解啊!
那天，老師讓交書錢，要二十元。當我開口向你們要時，你們的反應很大，爸爸吼著對我說：“明天讓你的班主任寫個條證實一下，是不是真的要交錢!”媽媽你則是說：“明天我去問問!”要知道，你們傷害了女兒的純潔的`心啊!第二天，班主任給你們打電話，證實以后你們并沒向我道歉，而是說天天要錢!
你們又可知道，我多么渴望得到你們的信任!
風兒啊!你再吹快點，快吹醒爸爸媽媽的大腦吧!讓他們醒醒吧!
小魚也需要自由，小鳥也需要理解，珊瑚礁也需要信任，難道不是嗎？
爸爸媽媽，就請風兒告訴你們我的想法吧!
此致
敬禮!
你們的女兒：×××
20x×年×月×日
關(guān)于書信的作文 篇10
武夷山是朱子成才、成就、成名之地。上午9時，鼓聲響起，武夷山市政協(xié)主席楊永華主持儀式，武夷山市代市長林旭陽恭讀祭文，莘莘學子齊誦《朱子家訓》。
來自福建省、南平市和武夷山市的代表，朱子后裔代表，朱子文化研究專家學者，韓國朱子文化交流代表團，以及武夷山社會各界代表，肩披綬帶，手持金秋丹桂，分別向中華茶博園內(nèi)的朱子像敬獻花籃、桂枝，并致鞠躬禮。
“朱子理學是中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分，武夷山歷來高度重視朱子文化保護建設(shè)。”南平市副市長朱仁秀表示，此次開展朱子祭祀典禮，不僅是對先賢的景仰和紀念，更是對朱子理學思想的`繼承與弘揚。
20xx年8月，朱子祭祀典禮被列為南平市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目。20xx年6月，南平朱子故里被列為“海峽兩岸交流基地”。今年以來，來自韓國、日本以及“朱子之路”沿線城市的近千人來到武夷山開展游學活動，朱子文化成為中華傳統(tǒng)文化與世界文化交流的平臺。
臺灣海峽兩岸朱子文化交流促進會代表黃柏翰對中新社記者表示，朱子文化對臺灣民間的影響很大，所以朱子文化已經(jīng)成為兩岸民間文化交流的紐帶;通過繼承弘揚朱子文化，可以更好地推動兩岸文化的交流。
目前，武夷山加快推進五夫朱子文化生態(tài)園項目建設(shè)，五夫朱子文化生態(tài)園項目被列為福建省“十三五”旅游重點項目;同時，在全社會普及弘揚朱子理學文化的思想精華和道德精髓，并依托各類朱子文化活動強化與韓國、新加坡等東亞、東南亞國家的交流合作。
關(guān)于書信的作文 篇11
敬愛的呂老師：
您好！
已離開您兩年了。真想不到時間會如此飛快，如今的我已經(jīng)是六年級的學生。在緊張的學習生活中，我不禁會想起您，想起那個夏天，想起您對我的教誨。
那是一次征文，您讓我們?nèi)嗤瑢W都寫，而您只挑選了包括我在內(nèi)的幾篇作文，那時候我倍感榮幸，這可是我的第一次啊！然而，好景不長，我知道我的字跡不是很工整，作文也不比他們寫得好，因此，您讓我再三地修改。每次當我興高采烈地把修改好的作文交給您時，您卻是閉上眼睛無奈的搖頭，那時的我就像是從三千尺的高空頓時跌落到了谷底，那種心情是多么無奈。
在屢次的失敗面前，終于，我堅持不住了，當我鼓起勇氣對您說我想放棄時，您卻像預計好的那樣嚴詞地批評我：“之前那么多次的修改你都沒有放棄，你現(xiàn)在說放棄就放棄了，那之前的努力不都白費了嗎？這樣不能持之以恒的你，對得起你名字里的'‘恒’字嗎？”
那次，我哭了，對于您來說，難到自己不被認可，而且是屢次失敗，您承受得起嗎？況且我還是個孩子啊！竟然要這樣傷害我，還不如直接不要選我，為什么要這樣針對我？
終于到了上交的那一天，我懷著忐忑不安的心情把最終修改好的作品交了上去。當我知道這篇作文我已經(jīng)得獎了的時候，我內(nèi)心頓時開滿了花，似乎春天已經(jīng)到來了，那時的我才明白靠自己的努力讓別人認可自己是多么高興的一件事。從您手中接過證書的那一刻，我看到了您嘴角的笑，我知道，我終于被認可了，那是欣慰的笑。
呂老師，是您讓我知道了要持之以恒地干一件事而不半途而廢，也明白了成功真的來之不易，您讓我嘗到了苦盡甘來的味道，和被別人認可的快樂。呂老師，在這個關(guān)鍵的一個學期里，我一定會記住您的教導，持之以恒得學習，堅持不懈地努力，踢好這個關(guān)鍵的一球。讓您知道我已經(jīng)是一個能飽受風霜而不會屈服的學生，讓您知道我沒有辜負您對我的期望，讓大家都能像您一樣認可我。老師謝謝，老師再見。
關(guān)于書信的作文 篇12
一生中，誰也沒有打開過我的情門，你是我惟一的初戀情人，相愛四載身影去，留下相思斷腸人。
現(xiàn)實生活中，不少人說出這樣一句話：‘‘初戀情人是任何人也代替不了’’。只有你才能擦去我的相思淚，哪怕一日相聚傾心。萬物在寒霜冰凍中枯萎，春風化滋雨中生存。皇室默默故友情，天仙悠悠思凡心。真想看看情人影，真想聽聽情人音。二十年前，按奈不住長年對你的思念，曾經(jīng)到你的單位找過你，今非昔比，怕不是當年的你，未敢與你見面。二十年后，相思依舊，又在電話查號臺查過你的電話號碼，也未曾查到。三十八年來，路過情人誕生地，想起當年初戀人。件件情景眼前現(xiàn)，滴滴淚水撕碎心。
我忘不了你那筆直的`身軀，纖細的腰姿，輕敏的步伐和縷縷青絲。忘不了你那面如滿月白玉盤，不搽胭脂自來粉，凝聚著春光霞韻。忘不了你那一雙大小適中的眼睛，既含情默默，又秋波蕩漾。聲音溫柔中帶著玉潤，如同滴滴甘霖，滋潤著我的心房。你是全校男生人人必爭的一塊風水寶地，你卻毫不猶豫地接近我，向我看齊。同學們用忌妒的眼光和羨慕的眼神看著我們，但是那必竟是封閉式的70年代，咱二人未曾握手親吻，白云如雪，藍天依舊，一生不染。連我自已都弄不明白，沒有跨越愛情境界，步入感情地段，讓我留下了刻骨銘心的記憶，長年的思緒。
人人都有一段春天的故事，卻拉不住春天的腳步。有人把春天的故事，成為永生的現(xiàn)實，有人拉不住愛情的風箏線，從手中掙脫，成為終生的苦處。癡情男兒，越讓他忘記過去，快樂自己，他不但沒有快樂，反而更加痛苦。即是心里再也明白不過，一切順起自然，走不到一起的根本原因，是緣分的欠缺，可我怎么也做不到坦然面對，放不下春天的故事。婚姻靠緣分、貴在初心不改。
夜短夢長夢難圓，夢醒人空雙目濕。
牡丹常開富貴家，寒舍小院有幾株。
云霧繚繞山水澗，升騰一去蹤跡無。
留下珠寶百味瓶，伴人到老當酒食。
關(guān)于書信的作文 篇13
朋友：
你好!
家鄉(xiāng)有美麗的回憶，有美麗的花朵，有美麗的童年。我的家鄉(xiāng)在東營市一個不起眼的小村里，村前面有一個小湖。春天，春風把湖面吹起了波紋，就像春姑娘把愁帶給了這面湖似的；夏天，小孩子們在湖里游泳，夜晚，奶奶爺爺們坐在湖邊，湖帶給了人們涼爽；秋天，湖邊的大樹葉子落到了湖里，在有陽光的白天，湖面就會變成金的，閃閃發(fā)光；冬天，湖面上結(jié)了冰，孩子們在冰上玩耍。這個湖叫做柳湖。
柳湖這個名字的由來是這樣的：在爺爺小的時候，湖的兩岸種著垂柳，柳樹的樹枝垂到了湖面上，風一吹，點出了粼粼的波紋。人們就給湖起了這個名字——柳湖。
湖里有許多小魚，小魚的.尾巴最美麗，像發(fā)光似的，絲帶一樣柔滑。在游動的時候，尾巴來回晃動，從側(cè)面看，就像是立體的一樣。那些小魚在吃湖邊草時，我就趁機把小魚一網(wǎng)捕盡。水上還有一群鴨子，是奶奶養(yǎng)的。每當鴨子在湖面上游泳的時候，我常和弟弟拿著竹竿，躲在樹叢里，等鴨子上岸，我們再拿竹竿把它們打下水。
我喜歡在家鄉(xiāng)的棗樹下狂歡。每年到了棗子成熟的季節(jié)，我就會拉著弟弟一起把小棗搖下來。這時，我就會喊道：“下棗子雨了！下棗子雨了！”至于搖下來的棗子，我們裝進麻袋里拿到集市上去賣，很快就能賣完。
我們家的房子有三間：一間是黑暗的，陽光照不到里面；一間是存糧食的地方；一間是陽光明亮的正屋。在這間屋子里有兩面落地的大窗戶，如果把被子鋪在地上，可以看書，也能曬著太陽睡一會兒覺，那真是太美了！
我愛家鄉(xiāng)的一切，那是一種說不出的愛，是別人無法感受到的愛。
你的朋友：
20xx年9月22日
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