續寫窮人作文
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的續寫窮人作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
續寫窮人作文 篇1
潔白的、綴著補丁的賬子，被輕輕的拉開了，床上躺著七個熟睡的孩子，漁夫仔細一看，不錯，是七個。這時，桑娜卻低聲地說：“唉，我們到底怎么辦？要知道，我們連自己的五個孩子都養不好，怎么去養那兩個孤兒啊？到頭來，還是照樣，照樣會……”桑娜不想再說了，她心里突然感到莫大的悲痛。
這時，漁夫拍拍她的肩膀，安慰她說：“別那么悲觀，這兩個孩子還小，我倆少吃幾口飯，就把他倆喂飽了，你就別傷心了，再說，咱們的'大兒子已經可以干活了，放心，我會頂住這個家的，我們總能熬過去的。“桑娜聽了這些話，強忍住淚水，擁抱了她的丈夫。
續寫窮人作文 篇2
“你瞧，他們在這里啦。”桑娜拉開了賬子。
“噢，看他們多可愛。”漁夫拿起馬燈，仔細看著那兩個孩子。
“真可憐。”漁夫摸了摸那孩子的額頭。
“是啊，這兩個孩子唯一的母親去世了。他們才這么小。”桑娜又沉默了。
“我們能維持下去嗎？”她看了看這七個孩子，慢慢地合上帳子。
“能，一定能！”漁夫堅定地說。
“可是你，你整天夜以繼日地去捕魚，不累嗎？”
“累，但是只要為了孩子們，我苦點累點都值得。”漁夫望著窗外幾盞星星點點的'燈。
古鐘又敲了三下。“我出去一趟。”漁夫推開門，一陣寒風吹了進來。
第二天，漁夫拿著幾條魚回到了家。
續寫窮人作文 篇3
“你瞧，他們在這里啦。”桑娜拉開了帳子。
“我和你想的一樣，所以提前把他們抱回來了。”桑娜和漁夫對視著，不由得笑起來。
他們的笑聲吵醒了他們的大女兒安娜，她疑惑地看著西蒙的兩個孩子，大聲問：“爸爸媽媽，他們是誰啊？”安娜的大嗓門吵醒了其他的六個孩子。
“他們是西蒙阿姨的孩子，西蒙阿姨去了一個叫天國的地方，那里很遠很遠，我們要幫忙照顧她的孩子。好了，時間不早了，都睡吧！”說罷，桑娜摸了摸安娜的'頭。
第二天清晨，漁夫又出海打漁。這回他的運氣還不錯，打來了三條大魚數十條小魚，讓全家人飽餐了一頓。但好運氣不能延續，孩子們依然過著饑一頓，飽一頓的生活。
日子一天天過去了，孩子們都長大了。
漁夫和桑娜都老了，早已體力不支，在家休息了。為養活全家九口人，孩子們也出海打魚了。又是一個風雨交加的夜晚，古老的鐘敲了十下、十一下······西蒙的兩個孩子還沒回來。全家人都為他倆提心吊膽。正在桑娜等得快絕望的時候，他們兩個扛著大蚌回來了。全家人都圍在他們身邊噓寒問暖。然后，安娜拿來一個錘子砸破那個大蚌。她突然驚呼起來：“你們快看呀！好大的一顆珍珠，還是粉紅色的！”可不是么，一顆粉紅色的大珍珠正靜靜地躺在蚌殼里······
漁夫拿著珍珠到市場上賣，粉紅色的珍珠本就稀奇，再加上漁夫遲遲不肯賣，竟賣出了一百萬盧布！
漁夫匆匆跑回家，他要把這個好消息和家人分享。
續寫窮人作文 篇4
桑娜掀開了白色的帳子對漁夫說：“你看他們在這里呢。”漁夫手提油燈往帳子里一照，果然自己的五個孩子和西蒙的兩個孩子正安靜的躺在床上睡著，做著一個個甜美的夢。
“哦，桑娜，原來你已經把他們抱回來啦。”漁夫說。“是啊，我看他們那么可憐就把他們抱回來啦。”桑娜說，“可我們以后怎么辦呢？我們已經有五個孩子了，生活已經很艱苦了。”漁夫對桑娜說：“是啊，又增添了兩個孩子，我們的負擔更重了。要不這樣以后……以后我每天多捕一些魚。”桑娜又說：“我以后也可以多找一些縫補的回來做。我想我們一定可以熬過去的，唉，窮人的日子咋這么難過呀。”
第二天早上，桑娜醒來后漁夫已經出去打漁了，五個孩子用奇怪的眼神盯著西蒙的兩個孩子，他們一起說：“媽媽，他們是誰呀？”桑娜抱起西蒙的兩個孩子放在腿上對孩子們說：“這是我們鄰居西蒙的兩個小孩，西蒙去了很遠的.地方打工，就把他們兩個寄養在我們家里，你們一定要好好相處，每天吃飯要先讓他們兩個吃飽，因為他們倆個太小了。”“媽媽，放心吧，我們一定會的照顧好他們的。”孩子們懂事的說。
就這樣，西蒙的兩個孩子終于又有了自己的家，他們在桑娜一家人的精心照顧下健康的成長著。
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