實用的三年級作文(共3篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的三年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
今天，我在家里多管閑事在看我家的小貓咪。
到了晚上，我一直在看小貓咪。我一邊看一邊想小貓咪的眼睛在晚上是會不會發光的呢？我放下小貓咪去找語文書來看，就看見人類創造的東西。就比如人類從蝙蝠在夜里飛行身上得到了啟示，就發明了“雷達”；人類從青蛙的眼睛得到啟示，就發明了“電子蛙眼”；人類從蜻蜓身上得到了啟示，就發明了“飛機”；人類從鯨身上得到了啟示，就發明了“輪船”。
我一邊看書一邊想我也想發明一些對人類帶來有用的東西。想了一天也想不到發明一些什么東西才好，后來，我終于想到了發明哪些東西了。
我發明的是“感應發光的眼鏡“，我是從我家的小貓咪的.眼鏡在晚上會發光身上得到了啟示，就想發明了不用的感應到里暗就會發光的眼鏡。如果停電里那天，用上我發明的自動感光眼鏡就像小貓咪的眼睛一樣自動發光了。可以讓人們感到幸福和溫暖。
看！我的發明是不是很好啊！我想了整整一天了！
三年級作文 篇2
上個星期，我和哥哥來到東方商務廣場的活動室里練習滑板。
哥哥拿出滑板，左腳踩上滑板的一端，往前一滑，一瞬間，右腳也踩上了滑板的另一端，動作如此之嫻熟，令人目瞪口呆。我情不自禁地邊鼓掌邊贊嘆道：“哇！太棒了，太酷了，太炫了。”只見哥哥在地上揮灑自如地滑著，不時變換出許多花樣，真是大開眼界！我羨慕極了，于是央求哥哥：“哥哥，你教我玩滑板好嗎？”哥哥爽快地點點頭說：“好啊，你不怕摔痛就OK。”接著哥哥叫我扶著乒乓球桌，先上左腳再上右腳，然后扶著桌子滑。不一會兒，我就放掉雙手，哥哥見狀大聲喊：“快掌握平衡，要不然會摔倒的！”我聽了直冒冷汗，連忙伸出兩只手保持住了平衡。漸漸的，我會用滑板走直道了，高興得手舞足蹈。
回到家，我一直請求爸爸媽媽給我買一個滑板，昨天，我終于如愿以償了。按照哥哥說的，我先把左腳踩在滑板的一端，右腳迅速踩上另一端，借墻壁用力一推，就開始滑了。起先我用后腳挪動滑板走直道，快到墻壁時，我準備轉個彎，不過心里還是提心吊膽的，生怕撞到墻上。無意之中，我竟然完成了左轉彎，心里既高興又挺納悶的：剛才是怎么完成“轉彎”這個動作的呢？“哦，對了！滑板尾端往前挪就是左轉，往后挪就是右轉。”我恍然大悟，于是連忙試驗剛才得出的結論。
試驗過后，我知道得出的`結論是正確的，喜出望外，趕緊以迅雷不及掩耳之勢來到爸爸媽媽身邊，急不可耐地說：“爸爸媽媽，我學會左轉和右轉了！”媽媽半信半疑地說：“是嗎？”“那你趕快展示一下吧！”爸爸命令道。于是我在客廳里一會兒走直道，一會兒左轉彎，樂得媽媽合不攏嘴，直夸道：“我的兒子就是有運動的天賦。”
耶，我終于學會玩滑板了！
三年級作文 篇3
柚子是一種水果。遠遠望去，上面尖尖的，下面圓溜溜的，呈橢圓形，像一個巨大的水滴濺落人間,又像挺著大肚子的彌勒佛，在對著我們點頭微笑呢。近看，上面有許多黃點點，像是柚子長了密密麻麻的“雞皮疙瘩”似的，又像柚子滿臉的青春痘，摸一下，凹凸不平，像在給我按摩，舒服極了。
先把外皮去掉，我用小刀把“帽尖”切掉，給柚子理了個帥氣的“小平頭”，然后在“肚皮”上劃了幾道花紋，再沿著花紋剝開外皮，把柚子的“外衣”微微撐開，柚子又變了個樣兒，成了王宮里英俊的王子頭上那金光閃閃的大皇冠，顯得更加精神抖擻。當把“外衣”完全撐開時，柚子有變成了一朵盛開的花兒，綻開了燦爛的笑臉，可愛極了。頓時，一陣濃郁的清香撲鼻而來，令人心曠神怡。我用力地扒掉外皮，露出了白花花的柚棉，像給柚子穿上了一件厚厚的.白棉襖。柚棉里面就是果瓤了，像一個個彎彎的月牙，又像一座座小橋，還像兄弟姐妹們聚在一起說悄悄話呢！再撕掉一層薄薄的透明外皮，就是紅色的果粒了。原來是紅柚！果粒晶瑩透亮，像一顆顆透明的粉紅色雨滴，全部擠在美麗的“白紗帳”中。
咬一口，這“小雨滴”還真好吃！酸溜溜、甜津津的，汁水濺出來，頓時，柚香四溢，清爽的味道在我嘴巴里彌漫著，真是妙不可言！
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