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    小學(xué)童話作文

    時(shí)間:2024-04-12 17:15:17 童話

    實(shí)用的小學(xué)童話作文5篇(優(yōu))

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)童話作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的小學(xué)童話作文5篇(優(yōu))

    小學(xué)童話作文 篇1

      有一天,小豬跟媽媽到市場(chǎng)上買了幾粒仙人掌的種子帶回家。

      回到家小豬連忙把種子種到院子里。過了五六天,小豬稀哩呼嚕發(fā)現(xiàn)仙人掌已經(jīng)長(zhǎng)出來了,他連忙跑到媽媽那兒高興地說:“媽媽,媽媽,我的小仙人掌已經(jīng)長(zhǎng)出來了。”豬太太也連忙跑到院里一看,還真的有一個(gè)小小的、灰灰的“仙人掌”。過了兩天,小“仙人掌”忽然沒了,小豬稀哩呼嚕心里很著急,他連忙跑過去問媽媽:“我的仙人掌呢?”媽媽說:“我不知道啊,難道不在院子里嗎?”小豬稀哩呼嚕連忙把媽媽帶到院里,媽媽一看果然沒了,豬太太心里也著急了。于是他們決定一定要弄個(gè)明白。小豬稀哩呼嚕、豬太太、豬先生就躲到院子里的草叢中去觀察,過了一會(huì)兒,他們看見一只靈活聰明的小刺猬蹦蹦跳跳地來到種仙人掌的`地方,團(tuán)成了一個(gè)刺球球,遠(yuǎn)看像一個(gè)小小灰灰的仙人掌,過了一會(huì)兒,這只聰明、靈活的小刺猬開開心心地跳走了。小豬明白了,原來前些天看到的“仙人掌”不是真的仙人掌,而是這只可愛的小刺猬。大家都哈哈大笑起來。又過了幾個(gè)星期,小豬心愛的仙人掌終于長(zhǎng)出來了。

      小豬稀哩呼嚕高興地笑了!

    小學(xué)童話作文 篇2

      今天,森林里非常熱鬧,小鳥唱起來好聽的歌曲,大象提起了長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,“嘟嘟嘟的吹起了長(zhǎng)號(hào)”噢!原來森林里的小動(dòng)物舉辦了一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽的小動(dòng)物有:狐貍、小馬、小兔子、小猴子。

      森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。比賽的項(xiàng)目有:賽跑、爬樹、跳遠(yuǎn)。第一個(gè)項(xiàng)目是:賽跑,槍聲一響,小馬就第一個(gè)沖出起跑線,小兔子一蹦一跳的,跑在最后一名。第2個(gè)比賽項(xiàng)目是爬樹,小猴子是爬樹的'好能手狐貍非常狡猾,他拿起幾個(gè)桃子往地上一放。他以為小猴子會(huì)被他引下來。小猴子可不是會(huì)因?yàn)閹讉(gè)桃子就輸?shù)舯荣悾詈蠛镒舆是爬樹比賽的第一名,第三個(gè)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)。小兔子一跳,就能跳很遠(yuǎn),第三個(gè)項(xiàng)目果然是小兔子贏了。

      這就是森林運(yùn)動(dòng)會(huì)。

    小學(xué)童話作文 篇3

      在一片蔥郁的森林里,有著美麗的蝴蝶在翩翩起舞,有可愛的小鳥在自由自在地飛翔&&動(dòng)物們都無憂無慮、無比快樂地生活著。 一天,許多彪形大漢闖進(jìn)了大森林里。其中一個(gè)身穿藍(lán)色的工作服的男人從車上跳下來,是個(gè)滿臉橫肉的人。他手上拿著一把散發(fā)著寒光的斧頭,嘴里叼著根煙。他向森林走去,來到了一棵樹旁,拿起那可怕的斧頭,狠狠地向一棵大樹砍去。隨著伐木工人的'手起斧落,那棵樹木應(yīng)聲倒下。樹木的哭聲在整個(gè)森林里回蕩著,令人心驚肉跳!緊接下來的日子不斷有人亂砍濫伐。那無憂無慮、自由自在的動(dòng)物,看了這情景個(gè)個(gè)悲痛欲絕,從此離開了這個(gè)家園。因?yàn)檫@個(gè)曾經(jīng)帶給它們快樂的生存家園已經(jīng)消失了。到處都是一截截的矮樹柩。

      兩只蝴蝶 山東省棗莊市薛城區(qū)鄒塢鎮(zhèn)南安陽(yáng)小學(xué)三年級(jí) 胡開衍 黃蝴蝶和白蝴蝶都非常漂亮,不禁驕傲起來,而且非得爭(zhēng)個(gè)高下。她們一起飛到花叢邊,看到百花爭(zhēng)艷,就去問黃玫瑰。黃玫瑰看了一下她們,再看看自己漂亮的黃衣裳,隨口答道:“當(dāng)然是黃蝴蝶漂亮啦,看,我就有一身嫩黃的紗衣”聽了黃玫瑰的話,黃蝴蝶高高地抬起自己的頭,說:“哼,還跟我比,現(xiàn)在知道了吧?”白蝴蝶很不服氣,就繼續(xù)往前飛。 不知不覺,她們來到一株廣玉蘭的旁邊。白蝴蝶急忙飛過去,問廣玉蘭:“你說我們誰(shuí)最漂亮?”廣玉蘭正欣賞自己潔白無瑕的衣裳,看了一眼白蝴蝶,笑著說:“當(dāng)然是你最漂亮啦,你看,我的衣裳多么高貴、華麗,是任何人都比不了的”這下,白蝴蝶又耀武揚(yáng)威起來。她們雖然都得到表?yè)P(yáng),但是還是沒有分出勝負(fù)呀!于是,她們一直往前飛,絲毫沒有注意天開始陰暗起來。 她們正巧碰到一只蝸牛。異口同聲地說:“蝸牛,你看我們倆誰(shuí)最漂亮?”蝸牛不好意思地說:“都漂亮,都漂亮。我還有事,先走了。”這下,兩只蝴蝶都埋怨起蝸牛來。 正說著呢,突然看到一群螞蟻正忙著做什么。她們就像找到了朋友一樣,飛過去,問螞蟻:“螞蟻,你說我們倆誰(shuí)最漂亮?”螞蟻看了一眼,頭也不回地說:“漂亮那么重要嗎?現(xiàn)在要下雨了,你們趕緊避避雨吧!” “真掃興!”兩只蝴蝶說,“不行,我們今天非得分出勝負(fù)來,我最漂亮!”“我最漂亮!” 她們飛呀飛呀,咦,地上的動(dòng)物都到哪兒去啦?不知不覺,她們飛過田野,飛到波光粼粼的水面上。突然看到有幾條小魚,她們趕緊飛過去。()可是,還沒等她們問,小魚就潛入了水底。正當(dāng)她們垂頭喪氣的時(shí)候,天上滴滴答答地下起雨來。這時(shí)候,她們才意識(shí)到現(xiàn)在的首要任務(wù)是找個(gè)地方避避雨。可是,她們望了一下四周,只有一灘水汪汪的水面,哪里有躲雨的地方呀。 可憐的蝴蝶,

      漂亮的蝴蝶,就這樣被雨水打到了水面上,再也飛不起來啦指導(dǎo)教師 閆興艷 篇二:池塘里的童話 大慶大同三小二(1)班 周雨桐 一天,天氣非常熱,連樹上的知了都熱得受不了了。它扯開嗓門大喊:“受不了了!受不了了!”小青蛙花花在荷葉上呱呱地叫,好像在說:“好熱,好熱!”水下有一條小魚叫紅紅,它在和朋友玩,水面上有一朵白荷花,花瓣上的露珠好像是荷花的汗。 一只小鳥飛來說:“荷花姐姐,我可以在這兒休息么?”“可以啊,你還可以在池塘玩游戲呢”白荷花說。小鳥愉快地點(diǎn)點(diǎn)頭過了一會(huì)小鳥休息好了,她叫了小青蛙一起玩它們正玩得開心的時(shí)候,飛來一只蚊子對(duì)小鳥說:“讓我也來參加吧?”“可以啊。”因?yàn)樾▲B不知道蚊子的詭計(jì),就答應(yīng)了它的請(qǐng)求。

    小學(xué)童話作文 篇4

      星期四早上七點(diǎn)鐘,小猴想給朋友一個(gè)驚喜,于是小猴就立馬出發(fā)了,到了桃林這摘一下那摘一下好好玩啊!小猴一邊走在去朋友家的路上一邊昂著頭唱歌,他沒看前面所以被一個(gè)井蓋絆倒了,大大的桃子從籃子里一個(gè)一個(gè)滾了出來,小猴低聲說:“今天是我一生中最倒霉的.一天。”小猴一邊撿桃子一邊嘀咕著,他又想:如果別人也被絆倒了一點(diǎn)也不好。于是小猴把井蓋蓋好了,然后再一個(gè)一個(gè)的把桃子撿回籃子里。小猴真是為別人著想呀!

    小學(xué)童話作文 篇5

      我是一只古井中的小蝌蚪,整天快快樂樂地和爸爸、媽媽還有兄弟姐妹住在一起。這里是我們的小天地,雖然古井不大,但是我們心滿意足地住了下來。整天爸媽“嘓——嘓——嘓——嘓——嘓——”高聲歌唱,隨著爸媽的歌聲,我們也在水里跳起曼妙的舞姿。在古井中,時(shí)間就從我們的歡喜呼吸中輕輕地橫越過去,這生活的步調(diào)是徐緩的,這天地的氣氛是幸福的,這人生的色彩是繽紛的。我們總是這樣的認(rèn)為。

      我從不知道人們笑我們是“坐井觀天”的“井底之蛙”,我原以為這井中的天地就是全世界,我們就是全世界的主宰。直到有一天,我的自豪才逐漸的破滅。那一天,夏雨驟至,傾盆大雨,馬上注滿了我們居住的古井,水位漸漸的上漲,不久,水就從古井中溢了出來。眼看兄弟姐妹慌慌張張、不知所措的模樣,更增添我的不安。雨愈下愈大,古井中突有一漩渦,我被漩渦卷了進(jìn)去,漸漸的失去了知覺……

      醒來,風(fēng)平浪靜,四周靜悄悄的。我張開眼睛一看---白浪滔滔的水流,奔騰逍遙地宣泄而去;岸邊的株株綠草,尚有晶瑩剔透的雨珠殘留著;兩旁的大樹也如洗般的潔凈盎然,綠葉閃閃亮著金光。唔!這世界原來是這么的浩渺無邊,如此的廣闊無際。這時(shí),我才深深的了解到這世界的寬大,難怪,“坐井觀天”與“井底之蛙”的詞語(yǔ)總是在人們茶余飯后的牙籤上飄蕩。

      前頭忽然矗立一個(gè)巨大的黑影,使我大吃一驚,也打斷我綿綿長(zhǎng)長(zhǎng)的思想。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的游近一看,原來是一只長(zhǎng)相極為丑陋的怪魚,我輕輕地游過它的身邊,頭低低的,尾巴也小力的打水,盡量不要觸怒到它。它睥睨著,散發(fā)出一種極為恐怖的'眼神,令我心驚膽戰(zhàn),哆嗦不止。當(dāng)我已經(jīng)游過它的身旁,以為是安全無慮時(shí),誰(shuí)知它以“迅雷不及掩耳”的速度,來一個(gè)回馬槍,回頭向我飛撲而來,我沒命的游啊游,游啊游,因?yàn)槲胰羰巧杂幸换泻觯皇瘢蜁?huì)成為那怪魚美味的午餐。所以,我必須要拼命再拼命,連喘口氣的時(shí)間都沒有,因?yàn)槲业娜松有一段很漫長(zhǎng)、很繽紛的路程,我不能在此白白的斷送掉。

      不知游了多久,我回頭一看,怪魚已不知所蹤。我終于可以放下心中的大石頭了。我悠哉悠哉的游著,尋找失散的雙親與手足,水底的綠藻油油,水草婆娑,景色美極了,就像是“世外桃源”、“香格里拉”一般。如同魚游深底的空靈,我逐漸的放松自己的情緒,放空再放空……忽然之間,有只大魚以“亂石崩云,驚濤裂岸,卷起千堆雪。”的姿態(tài)向我飛馳而來,我直冒冷汗,瑟縮抖個(gè)不停,它不問三七二十一,就張開兇猛的大口,欲將我一口吞下。我馬上躲進(jìn)疊疊石群的縫隙中,緊閉雙眼,深怕再看它一眼,就會(huì)永遠(yuǎn)的惡夢(mèng)連連。時(shí)間就這么一分一秒的過去,我偷偷的睜開一只眼睛,輕輕地偷瞄一下,它還是不死心的在石群外游來游去,氣憤憤的破口大罵。就這么堅(jiān)持著,我想我若一出石群,就馬上獲得上帝的寵召;它若放棄我,它只是失去一個(gè)塞牙縫的小不點(diǎn)兒而已。所以,我絕對(duì)不會(huì)走出石群一步,若是它還如此執(zhí)迷不悟的話。

      如同我所預(yù)料的一樣,它終于氣憤難平的離去。我松了一口氣,感謝老天爺?shù)膽z憫。我知道這一趟的尋親是一部驚險(xiǎn)的歷程,如同電影上演的那般緊張刺激,雖然令人腳軟汗流,雖然令人驚心動(dòng)魄,但在我的人生里將是個(gè)很難忘的回憶。

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