時間“靜止”了作文
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的時間“靜止”了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時間“靜止”了作文1
童年是七色的，是熱情的，可愛的。童年是這么的美好，那童年趣事又是這樣的呢?“童年的夢，七彩的夢;童年的歌，歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中，發生過很多事情，不像星星一樣的明亮。
記得有一次，我還是5歲的時候。爸爸媽媽告訴我怎么樣認識鐘表，我便很天真的認為，鐘表靜止，時間就靜止。那天中午吃發的時候，爸爸媽媽告訴我說，下午去外婆家。我不想坐車去，便把鐘表后面的電池拿掉了，心想這樣就可以不用去外婆家里了。半個小時以后，時間還是停止在12:50。我隨手把爸爸的手機拿了過來，一看時間已經到了2:50。媽媽似乎發現了這一問題。便叫我過來問話。我不好意思的的.說出了這事情來龍去脈，我的臉紅得像一個大紅蘋果。媽媽知道后，不但沒有罵我，反而，更是細心地告訴我時間是和鐘表是沒有任何關系的。
現在回味起來，真的是很搞笑。而如今淹沒在題海中的我們，是多么想留住童年，留住童年的幸�？鞓�，留住童年那顆純真的心��！
時間“靜止”了作文2
時間滴滴答答的過去了，日子一天一天的'過去了。如果，時間停了下來的話，你們大家會做什麼呢？我在這兩小時，我會做三件事，那就是……，想知道就往下看吧！
有一些人，時間靜止兩小時的時候會：玩電腦，看電視，看書……而我在那時候我會做，第一寫作業，第二幫忙做家事，第叁打籃球。我在腦海里想到了時間靜止兩小時的時候。
在那一天早上，洗臉刷牙都好了，早餐也吃完了。突然，時間停了，我就想到了今天時間靜止了兩小時�！拔覜]事做了！”我說。突然，我想到了作業還有一點沒寫完，我就趕快的跑到了房間里面，拿起了筆開始寫作業。過了一會，我就寫完了。“我又沒事情做了！”我看到了姑姑這在休息，我也看到了地上臟臟的，我就拿起了掃把，開始掃地。掃完了當然要拖，然后，我拿著拖把去洗，洗完了之后我就開始拖了。
打掃完了，我看了看地上變的乾凈多了。然后，我坐在沙發上休息了一下，喝了幾口水，然后，我又沒事做了。我想了想，好久都沒打籃球。我就拿著籃球，穿好鞋子。就去籃球場打籃球了。這樣兩小時就漸漸的過去了。
這就是我在這兩小時想做的事情，你們這兩小時會做什么事呢？拿起筆，開始寫作文，來告訴我吧！
時間“靜止”了作文3
人們總是匆匆忙忙，一天就在匆忙中度過了。如果時間能靜止，那又會是怎樣的情景呢？
上學的路上，我匆忙地走著。這時候，時間停止了，我欣賞起美麗的風景來。陽光柔和地灑在我的發絲上，淡藍色的天空飄浮著朵朵白云，微風輕輕撫摸我的臉蛋，輕輕抓住我的頭發為我梳理。小鳥在樹上盡情歌唱，仿佛在唱：“早晨空氣真新鮮，我來把歌唱！”啊，這美景是以前都沒注意過的！
放學回家的路上，我匆忙地走著。這時候，時間又停止了，我忍不住打量起傍晚的風景來。西邊的夕陽像是一個紅色的染料桶，染紅了晚霞，染紅了天，染紅了房頂，染紅了葉子……滿天的'火燒云把夕陽團團圍住，唱起了歌，跳起了舞來。此時的夕陽就像一個皮球。不知道被哪個淘氣的孩子踢到了染料桶里，又一腳踢到了天上，夕陽漸漸墜下山去了，滿天的紅霞好像天女撒下一件紅衣裳。
匆忙的人們啊，如果你們能停下來欣賞一下美景，你就會知道你到底失去了什么……
時間“靜止”了作文4
假如時間靜止兩小時，我就可以分配一下二個小時我想做我自己的事；
首先，我會花半小時放松心情，玩一玩游戲。半小時后，我會到爸爸廠里去看小雞，給它們喂谷子、青蟲。不讓18只小雞逃掉一只，我還會去看小雞們的領居大母雞們，一共有三只，我聽著空們“咯，咯，咯！”好像在說“我要生蛋，我要生蛋啦！”我真盼望它們早日生蛋。
最后還有一小時，我就看書《十萬個為什么》，了解更多的知識，我將品一口清茶，往一下窗外的花草在微風中吹拂著，一屢清澈的陽光透過窗戶照射進來，我坐在沙發上，安靜的一邊品著我的愛書。是如此的'愜意，如此的恬靜。書——給我們帶來更多的精神營養，也使我們能扭轉命運時機。在我的身邊，媽媽的悠遠詩境說明了她的精神財富。爸爸的親身經歷，從小很窮，從小他很愛讀書，知書達理的他是個儒商，為了家族擺脫貧困，他扭轉了自己及整個家族的命運。爸爸是我的崇拜對象。這就是我很愛看書的理由！
在這靜止兩小時的時間里，我還是把看書放在主要的，無論同學們怎么罵我：“書呆子！”我還是一如既往的愛書。
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