小學游記作文（合集）
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學游記作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學游記作文 篇1
格列佛，作為這本書的主人公，曾經出海四次，經歷了四次離奇而又真實的冒險，既吸引了讀者，又使人深思。
當他第一次出海，因為大風暴來到了小人國，而在兩個小人國戰爭之時，立下了大功。一次皇宮起了大火，而附近沒有水源，格列佛急中生智，撒尿撲滅了大火，而皇后因此而恨他。之后，大臣們看他很不順眼，想要除了他，但是格列佛察覺到了，于是他逃走了。而這個小人國，乃是當時的英格蘭的縮影，這個國家的秩序就是當時英格蘭的秩序。比如說，他們國家決定職位是靠跳繩來決定的，誰跳的高，誰的職位就高，可見作者諷刺了英格蘭的當時社會制度有著嚴重的'問題。
隨后，他一次又一次地出海，游玩了大人國、飛島國和慧骃國。
在旅行的路程之中，發生了許多奇奇怪怪的事情，有趣到無法讓人理解。慧骃國是由慧骃（馬）來統治的世界，而人作為“耶胡”。然而飛島國的科學家們，有人研究從黃瓜里提取出陽光來取暖，有人研究把糞便還原為食物，還有的人研究用豬來耕地……而在小人國，以他“龐大”的身軀卻可以孤軍奮戰。還有好多，不過這些不但離奇古怪，而且非常吸引人，這也是我喜愛這本書的原因之一。
但是，在慧骃國，雖然人顛倒，但是這些慧骃還是有善良、美好、純真的一面，而這里的人還是貪婪、嫉妒、罪惡的化身。可以看出當時英格蘭是什么樣的。而且作者也同意他們的觀點，要和平相處，以仁慈來治理國家，呼吁和平，反對戰爭。所以，作為生活在當今和平社會的我們，必須要從小事做起，比如撿起地上的垃圾，保護好環境……這樣，我們才能維護好社會安定。
小學游記作文 篇2
6月15日的下午，我來到鄭州火車站，乘坐鄭州到上海的火車，到上海參觀世博會。因為媽媽出差，這次我和媽媽的同事一起去。
我做的是臥鋪車，我睡在上鋪，上車后，我直接沿著臥鋪之間的'梯子爬上去，把我的旅行包放在行李架上。這次我還有個新認識的朋友--強強哥哥，我們一起去參觀世博，沒事的時候，我和他一起看書，一起觀看車外的風景，十分開心！
晚上7點，我們一起到餐車吃飯，可是我萬萬沒有想到，餐車的飯是那么難吃！！回來后，我和強強可能因為明天就要參觀世博會了，比較興奮，都睡不著，又沒有事情可以做，只能靜靜躺在各自的鋪位上。希望明天會比今天好點。
小學游記作文 篇3
暑假的一天，爸爸在旅行社給我們全家和三姑一家報了個二日三夜游。我們是下午六點多鐘出發的，坐了一夜的汽車，第二天一早我們就來到了美麗的秦皇島。
我們吃過早飯就在當地導游的帶領下向我們這次旅游的第一個景點“樂島”出發了。汽車走在街上，我一路欣賞這兩邊的風景，這真是個美麗的大花園，道路的兩邊綠化帶內都是小花，就連路上的電線桿上也掛著盆栽的`鮮花，紅的、藍的、紫的、粉的，爭奇斗艷。車大約走了半個小時，我們終于來到了“樂島”。 “樂島”不是一個小島，而是緊靠大海的一個游樂公園。我們先去看了海豹、海獅表演，這些海獅和海豹非常聰明，它們會鼓掌、頂球、和人親吻……，然后我們又去了海洋館，中午我們又去海邊游泳。游泳游累了，我就和妹妹玩堆沙堡，眼看就堆好了，一個浪打來，又把它給沖走了，我們并不泄氣，又接著堆，玩得可高興了。下午，我們又來到這里的兒童樂園，坐了過山車、大章魚等一些刺激的游樂項目。
第二天上午，我們乘坐“公主號”游輪在大海里兜了一圈，然后去了“奧林匹克公園”。下午我們去了最后一個景點“漁島”。我們坐船來到了島上，先去滑沙，從一個高高的土山上坐著一個小小的木板滑到山腳下，我和媽媽、妹妹都滑了下來。爸爸和姑姑玩的是滑草，他們的更刺激，不僅山陡，而且要滑到海里，我也想嘗試一下，可工作人員說我的年齡不夠，不能滑。我們滑完以后又到了大海邊游泳，這里的海灘比較好，沙子比較細，踩上去很舒服，可能是陰天，所以浪比較大，大浪一次又一次大把我們從海里沖到沙灘上，我和妹妹開心極了。從海里出來我們又泡了溫泉，姑姑還在溫泉池里學會了游泳。
當天晚上我們就坐車返程了。這真是一次快樂的旅游！
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