唱歌小能手作文
導語： 我身邊有許多的小能人，有繪畫小能人，電腦小能人......下面是cnfla兒童網小編為您收集整理的作文，希望對您有所幫助。
【篇一：唱歌小能手】
我是一個歌唱小能手，今年九歲了，圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副小眼鏡扎著一個馬尾辮。我有一個好嗓子，唱出嘹亮又動聽的歌。
我和同學們一起參加音樂興趣小組，經常在一起練習發音，讀樂譜。我的'歌聲優美動聽，我不僅會唱兒歌，還會唱流行歌曲。我的音樂老師經常表揚我，說我唱得悅耳動聽。我一聽到音樂，就翩翩起舞，歡快地唱起動聽的歌兒，像一只小蜜蜂在自由自在地歡唱。我上臺演出時，我的表情動作跟著音樂走，我動情地表演，迎來觀眾一陣陣掌聲。大家都夸我是一只會唱歌的小白靈鳥。
這就是我，一個歌唱小能手。我相信經過長時間的學習練習，我一定會成為一個多才多藝歌唱小能手，成為一個真正的歌唱小明星。
【篇二：唱歌小能手】
大家好，我叫鄭雯慧雅，父親的姓，母親的字，再加上聰慧文雅的小女孩特征就組成了我的名字。我不僅名字好聽，歌也唱的甜美，因為我是合唱隊的成員呢!想知道我如何學會唱歌的嗎?
我是經老師挑選試唱“忐忑”歌曲后進入合唱隊的。第一次進入合唱隊我的心里真的很忐忑和緊張，老師首先教我們學習基本功吸氣、呼氣和唱音符。剛開始我老是練著練著一不小心便泄了氣，跟不上調。老師好像看出我的心思，輕聲的問道：“是不是不會運氣發聲呀?來，讓我教教你吧!”于是老師就細心的教我一些練習的小竅門，她說：“唱歌一定要懂得吸好氣，一口氣吸進去，一口氣唱出來，即使中間不夠氣，也不要中斷換氣，要一直唱下去，不然不好聽。練習多了氣自然就唱出來了!”
跟著老師的指導我練習了幾天，終于學會了基本的運氣發聲和單個音符。接著老師又教我們練習兩個音符合在一起唱，還把大家分成兩個小組，首先1小組先唱，再到2小組唱，每天的早晨我們都在不停的練習合唱。最后，老師挑選完整的.歌曲讓我們一遍遍的合唱，因為練習多了，我把前面學過的音樂歌曲已經唱的滾瓜爛熟了。一次老師點名要我示范唱整首歌曲給新來的同學聽聽，我很輕松地就唱出了甜美熟練的音符，唱完后，迎來了同學們的一片贊美與歡呼，我也為自己的出色表現高興得歡呼起來!
就是這樣，我成為了一名合格的合唱隊的成員，通過這次的唱歌經歷，我學會了凡事都要付出艱辛的努力才能有成功，不要因為挫折而退縮，因為失敗后的努力將會是成功的開始，失敗乃成功之母!
【篇三：唱歌小能手作文】
她，大大的眼睛，高高的個子，梳著一條大辮子，系著一根鮮紅的紅領巾。她就是我們的副班長王錦。
她今年九歲，屬猴子，性格活潑，喜歡畫畫，經常陪弟弟玩。她的愿望是長大開一家超市，方便人們買東西。
她可是我們班的唱歌小能手。課堂上老師組織同學比賽唱歌。前兩個同學都不敢上去唱歌，只有王錦大大方方地走上去，站在講臺前，優雅地唱起來：“天上的星星流淚，地上的`玫瑰枯萎……”歌聲婉轉動聽。一曲唱完，教室里響起了熱烈的掌聲。就這樣，王錦成了我們班的唱歌小能手。
我希望王錦唱得更好，帶給我們更多快樂。
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