【精選】實用的青春的作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的青春的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文 篇1
不是說喜歡孤獨么？為什么又孤獨得一無所有。
過去的會過去，但時間不會沖淡一切。
有時我忙，有時我忘，有時我累，有時我懶，單不管我怎樣，我還是會記得想你。
多年前，我們是校友。但是我們彼此并不熟，聽說過對方的名字而已。那時我讀初二，你讀初三。我聽說你的名字是，那次你丟失了一部諾基亞手機，你在學校里貼了很多“尋物啟事”。那“尋物啟事”很特別，是你花了好多錢到復印店了印的，可惜好多同學沒有認真讀，有的還把它撕了。同學們都嘲笑你迂，你卻不在意。
從那以后，我就認識了你。不過，僅僅是認識而已，并不熟。之后，你就畢業了。可是，世界就是那么小，有些人一旦遇見了，就注定陪你演繹人生的這出戲。
那個悶熱的下午，我一個人乘公交車去商場購物。那人，他不放心，于是他就叫你出來替他來接我。那一次，我們再次遇見。
我們約好了，要一起上高中，一起努力。可是，有些事就是這樣，這一刻計劃好的，下一秒卻不一定實現。這才知道，原來人生有太多的不如意，那就叫坎坷。
陰差陽錯。我們竟然不在同一個學校讀高中。但是，我們還可以一起回家。偶爾還可以一起吃飯。我們比你們早下課，所以下課后，我經常有空先去找你。有次，空蕩的教室里，我趴在課桌上盯著正出黑板報的你。喜歡在你的面前撒嬌，你總說我胡鬧，然后會習慣地輕輕刮我的鼻翼。溫和的陽光從窗戶照進來，灑在教室的課桌上，清晰地看見桌面上那絨絨的灰塵……
雖然高一，但是功課還是夠繁忙。那兩天，我沒有去找你，突如其來的`消息，讓我猝不及防。你走了，聽說是和班主任鬧了點小矛盾，他甩給你一巴掌。現在誰對誰錯都不重要了，重要的是你已經走了……
還記得，有個男孩。他總是安靜地呆在美術老師旁邊，專心地聽老師講的每一個細節，同學們在另一旁開玩笑。他認真，不喜歡和別人八卦。在老師的眼中，他是最聽話的一個。他就是傻頭傻腦的你，可惜傻氣的還是走了。
啊生，要說你不走該多好。時光搶不走歡樂，歲月抹不掉真情。無論你在哪里，我們都還是好朋友，對吧。
那場美麗的夢，就像一粒石子，已經拋入生命的記憶長河，濺起的水花，留下許多震撼和感觸。那真摯的情感，就像淡淡的花香，給青春畫上了圓滿的句號。
我的青春，謝謝你的到訪。
青春的作文 篇2
生命短暫猶若露珠消散，青春隨時光流逝一去不返。青春對每一個人都是無比珍貴的。風華正茂的我們應該如何彰顯青春的魅力。我認為青春在奮斗中展現美麗，青春的美麗永遠展現在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中，自由翱翔。正擁有青春的我們，用拼搏奮斗來展示我們這一代人青春的壯美與力量。
記得剛剛分到運行一值實習時，自己對于集控運行真的是一竅不通。許多設備我不清楚是什么，師傅們所說的'專業名詞我也不知道是什么，打開系統圖真心看不懂。說實話我當時的學習壓力真的很大。生活中的許多事，并不是我們不能做到，而是我們不相信能夠做到。因為我并非“科班出身”所以我必須更加努力才能勝任這份工作。虛心的向老師們請教，當有操作時認真的在一幫觀察學習。當空閑時就地對照著系統圖查系統。只有多學多干才能進步。
我感覺自己真的十分幸運。在班組實習了半年，正當我感覺電力專業知識匱乏時，集團總公司組織了在華北電力大學進行的非電力專業員工培訓。我十分珍惜這次的機會。這次培訓的涉及面廣闊，不僅包涵機、爐、電3個單獨專業的運行技能培訓，也包括集控運行、脫硫運行等方面的知識。上課認真聽講做好筆記，下課后思考復習是學好知識的唯一捷徑。因為是非電力專業的培訓所以安排了許多基礎理論課。如熱工基礎、流體力學、泵與風機等。這些課程為后面機、爐、電專業知識的學習提供理論依據。讓我更好的明白設備運行的原理。從熱力學最基礎的朗肯循環到后面集控運行課程所講的CCS協調控制系統，DCS分散控制系統。課程緊湊，內容豐富。這次培訓對于我來說是知識的豐收。
運行工作很辛苦。工作時間是雷打不動的三班倒制。這樣的工作時間使得生物鐘混亂影響身體健康。但干一行就要愛一行。既然選擇了這份工作就要把它做好。一份耕耘，一份收獲，我堅信自己的努力一定會有回報，而我將會仍然繼續熱愛自己的工作。我愿用我的青春無悔為焦作電廠的輝煌貢獻力量。
青春的作文 篇3
寒夜將半，大雨傾盆。
我們一家三口在公交車站下車，剛旅游回來的我們提著沉重的行李，拖著疲憊的雙腳，走出了車站。
我們叫了一輛又一輛的三輪車，車夫們都找借口拒絕了，不是說雨大路難走，就是說趕著要回家。當時，我們提著大包小包，風雨在我們頭上嘶叫，將我們最后一絲絲希望都淋滅了。
“吱呀！吱呀！”一輛老態龍鐘的三輪車映入眼簾。我抱著試一試的心態，漫不經心地問道：“騎嗎？”“騎！”迎面而來的是一聲鏗鏘有力的回答。
我抬起頭，望著他：車夫是一位衣杉陳舊，瘦弱黝黑的老爺爺，飽經風霜的臉上布滿皺紋。我不禁嘀咕，眼前的這位老爺爺，加上這樣一輛破舊三輪，能騎得動我仨？
我正當出神，卻被媽媽一把拽上車。
“吱--呀--吱--呀--”破舊三輪車在風雨中發出的聲音很刺耳。空蕩蕩的.大街上，只留下這片嘈雜在回蕩。老爺爺每一腳都踩得很艱辛，這輛破舊三輪車就像風浪中一只茍延殘喘、奄奄一息的危船，隨時有可能出事。
果然，三輪車在無數次“掙扎”后，“吱呀”聲沒有了，靜靜地停靠在路邊，只留下漫天嘶叫的雨聲。原來，車鏈子掉了，我們三人正嘆息著想要下車，這時，耳邊再次想起那渾厚的聲音：“你們在車上待著，別動。”他的語氣竟透露出命令般的威嚴，我們三人一怔，便乖乖地呆在車上。他下車了。
雨勢仍盛，滴滿寒意。
老爺爺一下車便被風雨吞噬，黑暗將他包圍，雨水將他包裹，他那雙枯黃的大手緊緊扶著車身車把，腳步踉蹌著險些摔倒，雨水洗刷著他兩斑白鬢，順著他的臉頰滑落到他的脖子上，很快，浸濕了他的衣服與褲子。但他很從容，剛毅得如一座山，堅定不移。遠處射來的車燈讓他布滿水滴的臉模糊了，我的眼也模糊了……
那晚的最后，他成功了。送我們回家的路上，迎面而來的風雨，讓老爺爺不停地哆嗦。父母望著他濕透了的身子，用感謝的目光望著他，問：“你為什么不讓我們下車，不等雨小了再修理車子呢？”他轉過身來，笑著對我們說：“我只想盡快把你們安全送回家。”那上揚的嘴角，在他的臉上，畫上了一道愛的弧線。
那晚，待車子停靠在家門口后，我掏出了自己口袋里的五十元零用錢，塞給他，并叮囑他：“老爺爺，回去買點感冒藥預防一下！”“用不著！用不著！”老頭兒連聲拒絕。“收下吧。”爸媽也勸道。但老爺爺依舊固執地把錢還給我：“不用，我老頭子靠力氣賺活，還不賴。怎么能要你那么多錢呢？”說著，笑著朝我們揮揮手，騎著三輪車走進了雨中。
望著老爺爺和他的車漸漸消失在雨幕中，耳邊又響起了他的話。他的笑容，仿佛是風雨中冉冉升起的一輪朝陽，照亮了我的心房。
我笑了，我猜，他也笑了吧！
那晚的老爺爺就像一口深井，無論外面的風雨多么猛烈，他的內心一如井底，平靜中滲涌著甘甜清冽的泉水，滋養著我們一家三口的心田。正是因為這個，讓那晚的記憶和老爺爺的身影永遠烙印在我心底，成為我最親切的懷念，也成了我青春路上一道亮麗的風景，永不褪色。
青春的作文 篇4
也許很多時候，我們都在懷疑，青春，是一首轟轟烈烈的歌，還是一條野草叢生的路。光陰荏苒，我一路艱辛一路歌，終于來到這里，這夢中的答案終于釋然了。我感謝寂寞，因為它讓我學會了堅強，學會了淡定，學會了承受，更懂得了承擔。
跨入青春的殿堂，我害怕會不會因前腳不穩定而失足甚至跌入低谷。我每天活在書本中，很少有時間去和同學交流，導致我們彼此都不熟悉，就像生活在兩個世界的人。悅耳的鈴聲響起，同學們飛似的奔出教室，轟轟烈烈地在操場上打鬧、嬉戲。這時的`我總會失魂落魄，感到操場這么小，容不下我這個“異邦”人。我天天都在學習，我害怕下課，害怕同學們會嘲笑我，不停地在問自己做的哪里不好？
時間仿佛瀑布一樣，還來不及去和巖石告別就被傾瀉而下。學習也一樣，轉眼間就又要期中考試了，我驀然發現即使我學習這么刻苦卻還只是在書本的邊緣徘徊。我開始感到彷惶，身體有些僵硬，接受不了殘酷的現實。我要努力適應環境，而不是一味地等待環境改變我們。走進考場的那一刻，我十分焦急，手上的筆有些拿不住，也許是因為緊張手心出汗。我覺得每個字都像在鐫刻一般。掃視了一圈，感到自己答題速度好慢。于是便快馬加鞭，一目十行。回到班里，同學都在核對答案，而我十分落寞，我一個人在椅子上發呆，我多想找一個能夠談得來的人啊！
時光又火箭般引領我前行。我也不再是那個曾經目光短淺、心胸狹隘的人了，我感到操場一望無際，等待著我去探索；自己的夢也圓了一半；仰望天空中的太陽和我的心一樣熾熱；同學們也一個個露出燦爛的笑臉。我現在感到多么幸福，不再是以前那個漫無目的、橫沖直撞的我。回想過去，過去仿佛就是夢境一般。我無法想象過去我是怎么堅持過來的。這一路上有坎坷，有磨難。是寂寞讓我學會了做人的根本，學會了堅強，學會了淡定，學會了承受，也學會了承擔責任。
我依然走在這條路上，用心描摹著日出日落，云卷云舒，花開花謝，雁來雁去；我依然走在這條路上，獨自享受著春的生機，夏的繁華，秋的豐碩，冬的淡泊；我依然走在這條路上，日夜兼程，責無旁貸。我相信，我確信以及我肯定，這條路的盡頭，我生命的奇葩會如火開放；我的青春將不再寂寞。
青春的作文 篇5
“青春的夢啊在飛翔，智慧的船在起航。陽光的愛在照耀，莘莘啊學子在成長……”相信這首歡快的九中校歌——青春之歌，每一個九中學子都知道。在陽光明媚的九中校園里，時不時都會展現出青春的風采。這時，我內心真是不由得感慨道：青春真美!
班級聯賽
“哇!又是一個好球!”“……班，加油!”“嘿!快點快點!小心看著球!”……看!那八個籃球場上，個個都播放著一出出不同的精彩好戲：一位如同猴子般敏捷的`球員，得到球后，快速地移到對方籃下，反身一個倒勾，呼，好險，差點兒就偏了;一位將近一米八的隊員一看就是一個“老將”，看他那蓄力的姿勢，站在三分線外，斜側身子，瞄準籃筐，雙腿一跳，兩手發力，哇，好一個空心球……
校園歌手
“你要離開，我知道很簡單……”“不知道，不知道，為什么，為什么，對你說，說不出口……”“You、get、know，你信不信;You、get、know，別懷疑你自己的本領……”……一聲聲美妙的音樂從舞臺上傳來。一曲接著一曲，似彩帶般圍繞著我。空氣仿佛都凝固了，只有那跳動的音符，起落的雙手，迷醉的眼神，夢幻般的歌聲，融匯在空氣之中。尤其是那《百鳥朝鳳》，那清脆高昂的樂聲使人仿佛置身于百鳥之間，真是一曲天籟之音!歌唱完了，但余音繞梁……
文藝會演
熱辣的爵士舞，奔放的民族舞，活潑的校園舞……一支《青花瓷》依稀朦朧、一個《天氣預報》笑爆全場、一首《西班牙斗牛士》豪邁緊張……青春的氣勢、青春的激昂、青春的陽光、青春的朝氣在這個舞臺上展現得淋漓盡致。最后的名次并不是最重要的，重要的是這個美麗的過程……
呵!青春，真美!
青春的作文 篇6
他的成績不錯，毫無疑問的上了1中。那個暑假，他失去了她的消息，他不知道她上哪了，也不知道她在哪，他問遍了他認識的人。可根本就沒有人知道那個不愛說話的女生的聯系方式。就這樣失去了關于她的一切消息。看著那厚厚的關于他的那本日記，他感覺好孤單。
那本日記上漠然的寫下了這首詩：在寂寞的風中，我們悄悄長大了，踩著青春的尾巴，遺忘美麗的童話，在浩瀚的書海中，我們悄悄長大了，走過了懵懂的.似水華年，青春仿佛那風中飛舞的落花，就這樣不經意間枯萎了，我們邁著整齊的步伐，我們遺忘美麗的童話，我們開始迎接風吹雨打，我們唱著憂傷的歌謠，我在等待心中的她。
那會的他，總是懷念著過去的點點滴滴。相思苦啊！
其實呢，她在中考后也沒有了他的消息。她想知道他上哪了，不過她相信他肯定能上1中的。可她考試的時候發揮得不太理想，成績不太好，只能去上那是不太好的4中了。她也是在回憶著過去時他的眼神，在猜測著同座阿元說的是不是真的。她的心亂亂的，她想是真的卻又不想那是真的，心里亂亂的。
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