蝴蝶的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的蝴蝶的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
蝴蝶的作文 篇1
春天到了，和煦的陽光照耀著大地，萬物復(fù)蘇了，到處洋溢著暖暖的春意。在花園的玫瑰花叢中住著兩只可愛的花蝴蝶，他們看到春天了到了，高興得不得了，整天在花叢中玩。
一天，他們看見有一只勤勞的小蜜蜂在花叢中忙碌著，他一會(huì)兒在這朵花上，一會(huì)兒在那朵花上，采著最香最甜的花蜜。這時(shí)，兩只花蝴蝶飛了過來，在小蜜蜂面前翩翩起舞，想引起小蜜蜂的`注意。
可是小蜜蜂太忙了，沒有時(shí)間看花蝴蝶跳舞，花蝴蝶見小蜜蜂沒有理睬他們，就喊道：“喂，小蜜蜂！天氣多么好，為什么不和我們來玩呢？”小蜜蜂說：“我們?cè)诓擅郯。∧銈兛唇馉N燦的花蜜多么香甜啊！”“采蜜干什么啊？”花蝴蝶問。“用來準(zhǔn)備過冬的糧食啊！”小蜜蜂頭也不抬地忙碌著。“哎，冬天還早著呢！你們何必這么辛苦呢？浪費(fèi)了這美好的時(shí)光。我們還是去玩吧！”兩只花蝴蝶又飛到了別處。這時(shí)，不遠(yuǎn)處的樹爺爺看見了，對(duì)兩只花蝴蝶說：“小家伙啊，你們應(yīng)該學(xué)學(xué)小蜜蜂的樣……”“知道了！知道了！”花蝴蝶做著鬼臉跑得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
轉(zhuǎn)眼到了秋天，大地變成了金黃色，樹爺爺也開始脫下了一身舊衣，準(zhǔn)備過冬了。兩只花蝴蝶還是東逛逛，西玩玩。樹爺爺見了，忙說：“花蝴蝶，準(zhǔn)備好過冬的糧食了嗎？”“還早呢！”花蝴蝶還是沒有理睬樹爺爺。
很快寒冷的冬天到了，大地一片雪白。小蜜蜂們?cè)缭跍嘏姆浞坷铮灾闾鸬姆涿邸６ê兀吭谝粋�(gè)冬天的早晨，倒在了雪地上。
蝴蝶的作文 篇2
太陽照到我昨晚?xiàng)⒌哪瞧G葉上，我睜開惺忪的眼，看見我美麗的翅膀，再次放射出七彩而耀眼的光芒。外面已是春意闌珊，我的寶寶將要破繭而出。我永遠(yuǎn)忘不了去年的今天，當(dāng)我破出那厚實(shí)的繭，第一眼看到的，就是我已經(jīng)奄奄一息的母親。我踏著的，是母親早已為我選好的嫩綠的葉子，那是我的出生地。母親身下，緊緊按著兩片小小的嫩葉，那是我吃的第一口食物。母親的翅膀在陽光下放射出異常艷麗的光芒，凄美而令人驚羨。年幼的我似乎懂得了什么……現(xiàn)在，我也將做母親，覺得幸福而滿足。我可以靜靜地看著我的寶貝很久，可以為它們做一些力所能及的事情……我想，我的母親大概也有過這種感受。對(duì)這些小寶貝的愛是我一生所體驗(yàn)過最特殊的感覺，我覺得我愿意為了它們付出一切的一切，甚至是生命。今天，我得去為尋找一些她們生長(zhǎng)所需要的食物。因?yàn)椋氊悅兊男撵`感應(yīng)告訴我，只要再過個(gè)一兩天，它們就能夠破繭而出了。
我扇動(dòng)翅膀，沐浴在陽光下，和煦的春風(fēng)輕撫著我，與我一起前往那片熟悉的林子。嗯，我已經(jīng)聞到了芳香的泥土味兒。昨晚剛下過場(chǎng)毛毛細(xì)雨，所有的青草、花朵都披上了一層薄薄的.雨珠，顯得清新而美麗。一些人類的孩子在廣闊的草地上嬉戲，都是那么快樂、那么可愛。真是一個(gè)美麗的清晨！我凝望著這一大片美麗的花兒，深深地陶醉了。
突然，我的兩只翅膀似乎被什么拽住了，感到疼痛而難受，我緩緩地朝身后看了看，啊！是這個(gè)世界最強(qiáng)大的——人類！怎么辦？怎么辦？我還有我的孩子們，它們還需要我！我還想帶著她們?cè)诹种新健议_始掙扎，不停地試著扇動(dòng)翅膀，只是，人類實(shí)在夾得太緊，我感到翅膀就要撐斷……忽然，我的眼前一黑，沉重地閉上了眼睛……
等我醒來的時(shí)候，已經(jīng)躺在了一個(gè)黑暗的房間里，這里沒有我熟悉的綠色，沒有泥土的芳香……我想要飛起來，卻發(fā)現(xiàn)一根冰冷的鐵針?biāo)浪赖卮┻^了我曾經(jīng)閃爍著美麗的翅膀，把我釘在了厚實(shí)的紙板上。我眼角的淚水不住地流下，而人類卻是在微笑！為什么，為什么？我們一樣生長(zhǎng)在這個(gè)世界，他們可以那么無所謂地傷害我們？他們有沒有想過，我們也會(huì)難過？是，我們很弱小，我們沒有人類所擁有的一切，只有飛向天空的美麗翅膀。但是，我們也有感情、也懂得愛！我和你們，都屬于這個(gè)世界，為什么就那樣地不同？
惡毒的人類把我泡在了一種難聞的液體中，我感到自己全身上下出奇地難受。不，不行，我還有我的孩子，她們還沒有出生，她們還需要我……我感到眼皮沉重?zé)o比，無力地想要耷拉下去……
幾天以后，當(dāng)人類感嘆那一張張蝴蝶標(biāo)本的美麗與驚艷時(shí)，是否會(huì)想到，他們只不過是無所謂地欣賞一下，卻使那一條條曾經(jīng)那么善良而美麗的生命死于非命，死于思念的痛苦中……
蝴蝶的作文 篇3
星期天，我和弟弟去后門外玩。我家后門外就是水庫(kù)，湖水很清很亮，就像一塊大鏡子。遠(yuǎn)處堤岸邊停著一條小木船，一個(gè)漁夫正在撒網(wǎng)捕魚，湖中央有一大群野鴨子在翩翩飛舞，我被眼前的景象迷住了。我正看得入神，突然，弟弟就大叫起來：“姐姐，你看，這兒有花蝴蝶！” 我轉(zhuǎn)眼一看，果然，岸邊的蘆葦叢中有許多蝴蝶：有黃的、有藍(lán)色的、有雪白的、有紫色的、還有像墨一樣黑的、更有一些好像穿著花裙子。它們有的在空中舞蹈、有的在追逐嬉鬧、有的在水面輕輕一沾就倏地飛走了、還有的靜靜地停在葉梢上，一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)，弟弟就急忙去捉蝴蝶，可蝴蝶看見他走近一下子就飛走了，弟弟看見蝴蝶飛遠(yuǎn)就生氣地走了，我也只好跟在他身后。 我倆正沿著田埂走著，弟弟突然看見田埂上有一只花蝴蝶，他一把就把蝴蝶抓住了，蝴蝶的翅膀一直在不停地抖動(dòng)，好像很害怕的樣子。弟弟把小小的蝴蝶抓在手中在我眼前晃來晃去，一副得意的樣子。 我輕聲對(duì)弟弟說：“弟弟，小蝴蝶好可憐，放它去找媽媽吧！你看，它翅膀上的粉都抖沒了，這樣它會(huì)死的。”可弟弟大聲說：“不，我要玩，是我抓到的'。”我沒辦法只好騙他說：“弟弟，你抓到的蝴蝶真好看，還是一只花蝴蝶呢！你真厲害！你的蝴蝶借姐姐看看，好不好啊？”沒想到弟弟一聽就高興地把蝴蝶遞給了我。我拿蝴蝶的時(shí)候故意把手一松就把蝴蝶放了。 這下，弟弟可就不干了，一屁股就坐在地上哇哇大哭起來。不管我怎么解釋他就是不聽。只是不停地叫：“你賠，你陪我花蝴蝶！”但是，我心里卻很高興，因?yàn)椋曳帕艘恢缓攘艘粭l生命。
蝴蝶的作文 篇4
花園里，住著一只美麗的蝴蝶和一只勤勞的螞蟻，每天，勤勞的螞蟻都會(huì)早早地起床去尋找食物，幫別人搬東西。可是蝴蝶不做事情，只會(huì)把自己打扮得漂漂亮亮，還到處?kù)乓约旱拿利悺?/p>
有一天，螞蟻正在勞動(dòng)，蝴蝶看見了，說：“你怎么長(zhǎng)得那么丑，你看看我多漂亮。你每天都要工作，我就不用。”螞蟻一聲不響，繼續(xù)低著頭勞動(dòng)。蝴蝶見螞蟻不理她，就飛到別處去炫耀了。
蝴蝶哼著歌，飛著，飛著，一不小心撞上了大蜘蛛布下的天羅地網(wǎng)。她越掙扎網(wǎng)就纏得越緊，這時(shí)候，正在睡大覺的'蜘蛛醒過來了，它看見網(wǎng)上有一只蝴蝶，它哈哈大笑，自言自語地說：“終于可以飽餐一頓了。”可憐那只驕傲的蝴蝶成了大蜘蛛的盤中餐。
蝴蝶的作文 篇5
上寫生課時(shí)，經(jīng)常要去野外，導(dǎo)師三令五申：畫畫可以，但是別追蝴蝶。學(xué)生們對(duì)此感到疑惑，問導(dǎo)師為什么？導(dǎo)師說：為了你們的安全，有些美好必須學(xué)會(huì)放棄。
導(dǎo)師的愛，學(xué)生們心領(lǐng)神會(huì)了。但時(shí)間一長(zhǎng)，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)原本豐富多彩的寫生課，已漸漸乏味。有時(shí)候，他們畫瀑布，只能遠(yuǎn)觀，不能走近，每次有調(diào)皮的男生偷偷走近瀑布，導(dǎo)師就大聲吼叫，罵得他們狗血噴頭。有時(shí)候，女生聽到云霧深處響起陣陣?guó)B語，摸索著走近懸崖，導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)后，立即把她們訓(xùn)得面紅耳赤。
久而久之，學(xué)生們逢到寫生課，都老老實(shí)實(shí)遠(yuǎn)眺山水，靜觀花樹，默默畫畫，直到畢業(yè)。導(dǎo)師在畢業(yè)典禮上，神情凝重：“你們終于平平安安地走完了四年的大學(xué)生活，我終于可以松一口氣，為你們感到自豪。可是我想問一問大家，這四年里到底收獲了什么？”
此話一出，大家議論紛紛。有人說，學(xué)到了精湛的繪畫藝術(shù)；有人說，得到了真金不換的友誼；還有人說，走遍了大半個(gè)中國(guó)長(zhǎng)了見識(shí)。導(dǎo)師笑了笑：“你們說得都沒錯(cuò)，可是你們忘記了我反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一句話，那就是千萬別追蝴蝶。”
禮堂里突然安靜下來，同學(xué)們面面相覷，不明白導(dǎo)師的.意思。導(dǎo)師緩緩道：“我要向大家說聲對(duì)不起，因?yàn)檫@四年來，我禁錮了你們的思想，禁錮了你們的自由。而藝術(shù)是無疆界的，思想是無疆界的，自由是無疆界的，可是我為了你們的安全，卻從一開始就禁錮了你們的心靈，讓你們失去了世界上真正的美好。很多美好，就是藩籬外的蝴蝶，懸崖邊的花草，迷霧中的鳥語，山壁上的飛瀑。在這里，我要強(qiáng)調(diào)的是，你們走出了校門，要想走向成功，就不得不勇敢地面對(duì)一切，既要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，更要有挑戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)的技能。這些在學(xué)校里是學(xué)不到的，但社會(huì)中，這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)卻無處不在。希望你們走出校門，有機(jī)會(huì)、有能力沖破藩籬，接觸到更多的美好！”話音落地，禮堂里響起了激奮人心的掌聲。
你的心里是否也有一堵籬墻，擋住了美麗的蝴蝶，遮住了迷幻的風(fēng)雨，讓你謹(jǐn)小慎微，讓你步步驚心？沒關(guān)系，只要有一天你愿意沖破它，踏訪那美好的，彩虹還在，幸福還在，一切都還來得及。
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