活動(dòng)的作文300字集合[4篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的活動(dòng)的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![活動(dòng)的作文300字集合[4篇]](/pic/00/d7f7cec4001_5fbf7eb0bb9e7.jpg)
活動(dòng)的作文300字 篇1
今天，小姨和大姨媽都來家里做客，難得的團(tuán)聚，大家決定到影樓拍全家福。
到來上步路的蒙娜麗莎婚紗攝影店，里面非常熱鬧，有拍婚紗照，有拍藝術(shù)照的，“哇！這里的漂亮衣服真是琳瑯滿目啊！”我情不自禁地喊了道。我們大家各自選擇了心儀的服裝，或婚紗、晚裝和童裝，而我，在換好了一件米白色的小禮服，又坐到了化妝桌前，請化妝師好好幫我打扮了一番，不久，耶！鏡子里的我好漂亮啊！
在另幾張化妝桌，我看到了粉色珠片裙底小姨，白發(fā)滿頭的婆婆頭上閃閃發(fā)亮的發(fā)飾和耳環(huán)，連同高貴的晚裝配在一身西裝的公公旁邊，好看極了。。。。。。“阿姐，”我回頭一看，是三姨寶貝表妹豬豬，她穿著小蝴蝶般的裙子，真可愛.
二樓的攝影棚里，有歐式宮廷、田園和浪漫等等不同風(fēng)格的景區(qū)，在攝影師“咔，咔”不停的拍攝聲中，我們大家留下了最甜、最美的.笑容！
不知不覺幾個(gè)小時(shí)過去了，這樣一個(gè)讓我們大家難忘的下午，我們把幸福的笑容和快樂的心情都收錄到相片里了！
活動(dòng)的作文300字 篇2
今天，我們在班里舉行了有趣的活動(dòng)。
一上課，老師走進(jìn)教師對我們說：“這節(jié)課我們做‘木頭人’游戲”。話音剛落，原本坐得端端正正的同學(xué)們頓時(shí)炸開了鍋，激動(dòng)不已。
游戲開始了，教室里立刻安靜下來，靜得仿佛一根針掉在地上都可以聽得到。小王已經(jīng)在講臺上擺好了姿勢，只見他張牙舞爪，兩手高高抬起，兩個(gè)手指勾了回來，他的眼睛瞪得大大的，嘴巴張得也是大大的，露出了牙齒。一條腿站得直直的，另一條腿稍微有點(diǎn)彎曲，一動(dòng)不動(dòng)地在那里像個(gè)展翅高飛的雄鷹一樣。
快看那邊逗木頭的'小飛扭著屁股走上了講臺。突然小飛深吸一口氣，伸長脖子，瞪大眼睛，嘴巴張得都可以放下一個(gè)蘋果了！他緊接著說：“呀，這不是周立波么？其實(shí)我唱歌唱得可好聽了。”然后就唱起了跑調(diào)版《最炫民族風(fēng)》，終于，小王忍不住，“撲哧”一聲笑了出來。
快樂的時(shí)光匆匆離去，不知不覺游戲就結(jié)束了。這真是一場有趣的“木頭人”游戲呀！
活動(dòng)的作文300字 篇3
今天，是20xx年的最后一天，學(xué)校為了慶祝新一年的到來舉行了游園會。
我們班的游戲是貼鼻子，在教室的墻上掛了許多鈴鐺和彩帶，黑板上還畫了一幅喜氣洋洋的畫。
活動(dòng)開始了，有些同學(xué)在搶著排隊(duì)；有些同學(xué)則在座位上悠閑地聊天，似乎并不想和同學(xué)搶著排隊(duì)；有的在排隊(duì)時(shí)一副躍躍欲試的樣子。在同學(xué)們中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)忙碌的人，她就是邵老師。我看到邵老師一會兒在選著工作人員，一會兒在維持秩序。還沒完呢，邵老師還跟著同學(xué)們一起去到五（2）班，同學(xué)們在興高采烈地玩著，但邵老師卻在一旁拍照，臉上露出了一絲無奈得表情，好像在說：如果同學(xué)們用這種態(tài)度來學(xué)習(xí)，肯定會有好成績。好玩的時(shí)間總是過得很快，一眨眼就放學(xué)了。
在這一年里，我們都收到許多來自上天的.恩賜，我希望大家不要在這一年里留下遺憾，而再快到來的新一年里，我希望大家永遠(yuǎn)快樂、永遠(yuǎn)幸福！
活動(dòng)的作文300字 篇4
今天早上第三節(jié)課，侯老師給我們上了一節(jié)心理健康活動(dòng)課。這次的心理健康活動(dòng)課的主題為“如何面對老師的批評”。老師先跟我們玩了一個(gè)小游戲，大西瓜小西瓜，然后故意找了一個(gè)不太認(rèn)真的同學(xué)批評一下，尋問大家覺得這位同學(xué)被老師批評后會有什么感受?心情會怎么樣？“生氣”“難過”……答案五花八門。
接下來老師說我們在學(xué)校里，和老師相處的時(shí)間很多，也常常會受到老師的`批評，面對老師的批評，你是怎么對待的？同學(xué)們都紛紛分享了自己曾被老師批評印象最深的一件事，也大膽地說出心里的感受。接下來我們了解了不能恰當(dāng)對待老師的批評，后果很嚴(yán)重，既影響學(xué)習(xí)又會影響到身體健康。后來我們同學(xué)討論相處了很多化解矛盾的方法。首先要理解接納老師，再換位思考，如被老師誤解了，要主動(dòng)與老師溝通。很快下課鈴響了，同學(xué)們帶著思考走出了課堂。
下午，科學(xué)老師又幫我們班出了一條新規(guī)定：上課認(rèn)真的同學(xué)有國分，加分可以抵一次罰抄。結(jié)果科學(xué)課上，同學(xué)們非常認(rèn)真，搗蛋的同學(xué)也消失了。看來，科學(xué)老師的這一招真靈。
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