折紙飛機作文

折紙飛機作文4篇[優選]

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的折紙飛機作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

折紙飛機作文 篇1

　　星期天的上午，我做完作業，看見小伙伴們在樓下痛痛快快地玩紙飛機，我也不由自主地做了一架。

　　首先找來一張彩色的正方形的卡紙，把它小心翼翼地對折，再慢慢地打開。接著把左上角沿著中線對折，按照這樣的方法折好右邊，再對折。然后一邊向上折齊，當作飛機的翅膀，翻過來，把另一邊也折齊，這樣飛機的雙翅就折好了。最后使勁兒壓一壓，一架既簡單又好看的紙飛機就大功告成了。

　　我歡呼著：“哦，我的飛機做好了！我真是心靈手巧呀！”我給我的.飛機取了一個響亮的名字叫“神舟十號”。我迫不急待地跑下樓玩起了紙飛機。

　　我把飛機往天上一飛，它輕飄飄地飛向天空，向著太陽飛跑……彩色的飛機雖然很小，但是它卻讓我的生活變得更加多姿多彩。

折紙飛機作文 篇2

　　“這次講座我們來學折紙飛機。”老師一邊給我們小記者發報紙一邊說。

　　也許你一聽到“學折紙飛機”這五個字，就會想：折紙飛機還用學嗎？人人都會折，真是浪費時間。你是這么想的嗎？如果是，那你就錯了，因為我之前也是這么想的，但是，自從聽了講座以后，我的想法變了，因為折紙飛機也是需要技巧的。

　　當大屏幕上顯示出紙飛機的'折法和最后的成果時，我簡直驚呆了，因為實在是太難了。接著老師又給我們講解并演示折紙飛機，首先要兩面對折，盡量要對齊，因為這樣才能保持平衡，然后是機身和機尾，也要保持平衡，再就是整個飛機的比例要恰當。

　　在老師的指導下，我終于成功地折好了紙飛機，然后我們一起放飛了紙飛機，真是好開心呀！

折紙飛機作文 篇3

　　我平時喜歡折紙，總是折一些我喜歡的東西，比如說燕子、船還有飛機。

　　就拿折飛機來說吧，要先準備一張長方形的紙，先把紙對折，再打開，然后把紙的一邊折向中線，成為一個三角形，另一邊也按這個方式折，這樣就形成了飛機的.頭部。把這個頭部向內折，紙張又變成了一個新的長方形，再重復剛才的動作，只是注意折三角形的時候，要離剛才的三角形頂端留1厘米的距離。把這1厘米向回折，壓住兩個新的三角形。把紙張整個翻轉過來，再對折，然后反方向對折一次，就構造成了飛機的尾翼。

　　折飛機看起來簡單，做起來就有點難，總是折不好，扔出去的時候像紙團一樣，飛也飛不遠，在半空中就落了下來。

　　我反復琢磨，后來發現，在折飛機的時候，飛機翅膀要對齊，不能一高一矮或一大一小的，這樣很容易影響紙飛機的平衡。知道了這一點，我的飛機就平穩地飛起來，輕悠悠地到達了目的地。我非常開心！

　　做任何事情都要認真琢磨，找到規律，才能做好！

折紙飛機作文 篇4

　　上課了，老師說：“今天我們要折紙飛機……”話音未落，教室里發出一片歡呼聲。

　　開始折紙飛機了，我小心翼翼地根據老師的提示折好每一道線，生怕折歪了哪個地方，造成飛機飛行時出什么意外。

　　一會兒工夫，我的紙飛機誕生了，我迫不及待地把它飛出去，紙飛機在空中劃了一道弧線，以優美的`姿勢降落在窗臺上。接著我又飛出了第二次，這次飛機好像是一只出了籠的小鳥，沖出窗戶，直奔自由世界去了。我眼巴巴地看著它溜走了，嘴巴“啊啊”地叫著。同學們幸災樂禍地狂歡，說我駕駛的飛機沖出跑道，失事了！

　　為了不讓“悲劇”再次發生，老師干脆帶我們到操場上去玩紙飛機了。這下同學們更狂了，帶著自己的紙飛機沖出教室，有的向紙飛機吹兩口氣，用力地扔出去，可紙飛機卻一頭砸向地面，與地球來了個親密的接觸；有的站成一列，比賽誰的紙飛機飛得遠；還有的把紙飛機改裝了幾下，才勉強顫悠悠地飛出去。而我剛剛“失事”的紙飛機這下可大顯身手了，我對著它狂呵幾口氣，努力地朝藍天拋去，它竟然在空中來回打幾個漂亮的弧圈，然后穩穩地停在草坪上，引來同學們的陣陣歡呼聲。

　　活動課結束了，我們在老師的催促下極不情愿地離開操場。同學們期待下次活動玩得更開心。

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