敘事作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的敘事作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
我的智慧校園淮河?xùn)|路小學(xué)是一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施設(shè)備齊全、師資隊(duì)伍素質(zhì)良好，辦學(xué)特色鮮明的小學(xué)。
我的學(xué)校進(jìn)門(mén)一看看見(jiàn)的就是我們學(xué)校的標(biāo)志，一個(gè)五彩的小人，它又紅橙黃綠藍(lán)五中顏色組成，五彩繽紛很是好看，它好像再說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，又好像再說(shuō)小學(xué)的'生活是豐富多彩的呢。
盡量校門(mén)在左邊有一顆參天大樹(shù)，是一棵皂莢樹(shù)據(jù)說(shuō)它已經(jīng)有很多年的歷史了。而在這顆樹(shù)的下面就是我們學(xué)校的圖書(shū)區(qū)域，這里面擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍方便同學(xué)們課下隨時(shí)來(lái)看書(shū)。再往前走就是一個(gè)魚(yú)池，里面有紅色的小金魚(yú)，我們課下最大的樂(lè)趣就是過(guò)來(lái)逗小金魚(yú)，它們一個(gè)個(gè)游得非常快翩翩起舞，宛如一一個(gè)小精靈。
接下來(lái)魚(yú)池前面就是我們教學(xué)樓了，我就在這棟樓里面學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。之后就是我們的操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)谖逍羌t旗下唱國(guó)歌，升國(guó)旗，立志成為未來(lái)的國(guó)家棟梁！
這就是我的智慧校園，我在這里學(xué)習(xí)知識(shí)，努力學(xué)習(xí)。
敘事作文300字 篇2
每次聽(tīng)見(jiàn)、看見(jiàn)劣質(zhì)的東西大行其道，便以短暫和持久來(lái)自我安慰劣的不耐持久，只有好的才經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)，這樣想著，仿佛一切不平都終將得到補(bǔ)償。
然而，誰(shuí)說(shuō)過(guò)需要持久呢？長(zhǎng)和短畢竟只是相對(duì)的`觀(guān)念，連《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》都已褪色（曾有人問(wèn)起什么叫兮，真的，如今沒(méi)有人用兮字）。
或許聽(tīng)流行歌曲真的只是一種發(fā)泄。于是少數(shù)堅(jiān)持只聽(tīng)古典音樂(lè)的，便以持久耐聽(tīng)來(lái)嘲笑通俗歌曲。當(dāng)然，在時(shí)間軸上，這只是五十步笑百步而已。
幸而，在這個(gè)炎熱得使人冒汗的晚上，吃力地走這條多車(chē)的路上，忽然唱起《殘夢(mèng)》。那幾句歌詞，從前只當(dāng)念口卦，現(xiàn)在丟久了，擺脫了慣性的印象，才慢慢咀嚼出真味。身邊無(wú)數(shù)汽車(chē)疾馳，一切若即若離，眼前紛擾的面目，轉(zhuǎn)眼輪回。還說(shuō)什么持久與短暫？
人站到千里外仍覺(jué)風(fēng)吹葦草動(dòng)，固然因?yàn)殛P(guān)系深厚，但或許，正因站到了千里外，才能切實(shí)感覺(jué)到、看得到葦草呢？
我們都不斷地需要安慰，我這一刻的安慰，是隨口唱了一首多年前的流行歌曲，竟然還有舊的感覺(jué)與新的發(fā)現(xiàn)。因此，我喜愛(ài)流行歌曲。
初二:xx
敘事作文300字 篇3
燒烤，這是一個(gè)讓人聽(tīng)起來(lái)垂涎三尺的詞，今天我們?cè)跐竦毓珗@舉行了一場(chǎng)盛大的“瘋狂燒烤會(huì)”。我們踏著清晨的颯爽，來(lái)到了那尊高大的雕塑旁。中午，瘋狂燒烤會(huì)正式開(kāi)始了！
第一項(xiàng)：生火怎么生火呢？這是一個(gè)讓大家都丈二的和尚摸不著頭腦的問(wèn)題，只見(jiàn)媽媽手忙腳亂地點(diǎn)上火，手忙腳亂地往爐內(nèi)加炭和草，然后對(duì)著炭爐猛扇，可是扇了半天，只冒煙不冒火，怎么回事？“別扇了，別扇了！”在一旁一直沉默的'一位阿姨叫了起來(lái)，說(shuō)著拿起地上的一根樹(shù)枝，往爐里捅了捅，再輕輕扇幾下，火苗就躥了上來(lái)。總算把火給生好了！
第二項(xiàng)：燒烤總算開(kāi)始燒烤了！我們先把串拿出來(lái)，刷上一層油，烤了一會(huì)兒，不一會(huì)兒就烤好了。可是吃起來(lái)一點(diǎn)兒味都沒(méi)有，原來(lái)忘了放調(diào)料了！第二次，我們吃一塹長(zhǎng)一智，吸取了教訓(xùn)，邊翻遍放調(diào)料，可是媽媽放時(shí)，手碰到了爐子上，“啊！燙死我了！”她一下子把調(diào)料瓶扔了，調(diào)料灑了一地。
第三項(xiàng)：吃烤串忙了半天，總算烤好了，我拿起一串給了老師。可是回去媽媽卻說(shuō)那串還沒(méi)烤。這下好了！媽媽只好把被老師咬了一口的串拿回去重烤。
忙碌了一天，燒烤會(huì)結(jié)束了，但此次活動(dòng)卻深深地印在我的腦子里，經(jīng)久不忘……
敘事作文300字 篇4
有些事情看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻沒(méi)有想像中那么容易。今天，老師布置了《畫(huà)風(fēng)》這樣一個(gè)作業(yè)，真讓我嘗盡了苦頭。
我認(rèn)為這個(gè)作業(yè)太簡(jiǎn)單了，根本沒(méi)有重視它，便拿起彩筆和白紙刷刷地畫(huà)了起來(lái)。空中，太陽(yáng)高照，白云悠悠，小燕子在盡情地飛舞；地上，樹(shù)木茂盛，綠草如茵，平靜的湖面上游著幾只小鵝……這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你畫(huà)的風(fēng)呢？”“哎呀，糟了！忘了畫(huà)風(fēng)了。”我想，“畫(huà)風(fēng)有什么難的.，看我的吧！”于是，我就在紙上添了一根旗桿，上面飄揚(yáng)著紅旗，我還畫(huà)了幾只大大的風(fēng)箏在空中飛舞。但是，爸爸看了后還是覺(jué)得不行，“紅旗和風(fēng)箏的方向怎么可以相反呢？同一時(shí)間，風(fēng)只能向一個(gè)方向吹。”我啞口無(wú)言，沒(méi)辦法，只好再重畫(huà)啦！
“這張一定要畫(huà)好！”我想，于是，我對(duì)這幅畫(huà)進(jìn)行了構(gòu)思，再一步步地按照想法畫(huà)起來(lái)。彎彎的小樹(shù)搖搖晃晃，清澈的湖面蕩起陣陣漣漪，被風(fēng)卷起的塑料袋飛來(lái)飛去，五顏六色的風(fēng)箏悠悠蕩蕩……爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，這次你畫(huà)對(duì)了！”
經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了一個(gè)道理：做每件事情都要先動(dòng)腦，再去做，這樣才會(huì)減少錯(cuò)誤，取得事半功倍的效果。
敘事作文300字 篇5
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，要考試了，真是又激動(dòng)又緊張，激動(dòng)是因?yàn)檫@么久都沒(méi)考試了，今天終于考試了，我想知道我這么長(zhǎng)時(shí)間的進(jìn)步有多大，緊張是因?yàn)槲覔?dān)心考不好，媽媽會(huì)說(shuō)我。
試卷發(fā)下來(lái)了，我看了一眼題目，覺(jué)得沒(méi)什么難的，就寫(xiě)好的班級(jí)姓名和學(xué)號(hào)。一開(kāi)始，我一點(diǎn)也不覺(jué)得難，可是越來(lái)越不會(huì)了，我心急如焚，真想看答案啊！可惜我也知道這不可能，而且這樣的話(huà)，我的腦子會(huì)生銹的。
到了最后，我只有一題不會(huì)了，那就是——俊俏的俊，一會(huì)兒我想可能是馬字旁的'，就是徐一駿的駿，可我寫(xiě)了馬字旁但還是不知道右邊是什么字，一會(huì)兒我又想可能是單人旁，我有很多想法，可就是不知道應(yīng)該相信哪一個(gè)。
我做出了一個(gè)決定，那就是不寫(xiě)了，我想等一下看過(guò)語(yǔ)文書(shū)記住就好了，下次別寫(xiě)錯(cuò)就行了。
考試結(jié)束了，我那顆緊張的心放了下來(lái)……
敘事作文300字 篇6
記得有個(gè)星期天我和媽媽?zhuān)馄牛司撕托”砻靡积R去荔灣湖公園。那天天氣很好，公園里游人 如鯽。
我們沿著湖邊散步，不斷地逗小表妹玩。忽然我看到有幾膄電動(dòng)游船在湖面上穿梭往來(lái)，挺好玩。我就停下來(lái)看，舅舅看出我的心思說(shuō)：“我們?nèi)ザ狄蝗Π伞蔽揖透吲d地跟媽媽說(shuō)了一下，就迫不及待地跑去買(mǎi)票了。
在工作人員的安排下我跳上了船，在船頭坐下。舅舅抱著表妹坐在后面。開(kāi)船了，我在舅舅的指導(dǎo)下把船開(kāi)的很好。可是，當(dāng)船開(kāi)到湖中心的時(shí)候就慢慢地停了下來(lái)。
我開(kāi)始有點(diǎn)害怕了，因?yàn)槲也粫?huì)游泳，舅舅又帶著表妹，哪有人會(huì)來(lái)幫我們呢？我怕得眼淚都快掉下來(lái)，心里不斷地喊著：快來(lái)人救我們啊！舅舅看到這情況笑著說(shuō)：別怕，會(huì)沒(méi)事的'“
岸上媽媽看到了，馬上跑去找工作人員。一會(huì)兒，工作人員開(kāi)著另外的船，安全地帶我們上了岸。一上岸，我又蹦跳起來(lái)了。舅舅就笑著說(shuō)：”真沒(méi)膽，看到水就怕，早就叫你去學(xué)游泳，你又不聽(tīng)。“媽媽和外婆都笑著說(shuō)我，最?lèi)廊说倪B小表妹指著我吱吱喳喳的笑，好”瘀“啊！
之后，我們?nèi)チ斯珗@里的其它游樂(lè)設(shè)施玩。
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