夏令營作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的夏令營作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏令營作文 篇1
在炎炎夏日的暑假，大家都在毫無意義的度過。但是，我們學校開設了暑假夏令營，讓我們的暑假生活變得充實。
學校在夏令營實施“學中玩，玩中學”的教育方式，為的就是讓我們成為全方面發展的人才，開設許多社團：青春活力的籃球社團，斗智斗勇的武術社團，比拼手腳協調的乒乓球社團與優雅的音樂社團……而且還會舉行比賽。讓我覺得這個暑假過得特別充實，看著那些被排滿的課程與活動，沒有半點兒時間被浪費，心中就感到很舒暢。當然，也少不了班主任李老師的思想教育。他給我們講了“常立志，立常志”的名言，讓我們都立一個長遠的目標，讓我們為了這個目標而拼搏。
在夏令營，我結識了一個好朋友——李歡歡。他的成績在我們班算得上名列前茅，所以，我一有難題就會請教他。他打乒乓球也特別厲害，聽班上同學說：他比賽得到了貴溪第四名的好成績。我們相處的時間雖然短，但我收獲了一份真誠的`友誼！
其實，在我印象中最深的是和英語社團“小草”老師的事情，想起來都覺得臉紅。
為了提高我的英語，“小草”老師特意來校單獨給我們的講課，但師生之間難免會有磕碰：有一次，我上課無精打采，她說了我幾句，我心中覺得特別委屈。之后我頻繁曠課和遲到。我惹怒了“小草”老師，接下來的幾天中我沒有見的“小草”老師，之后我才知道她被我氣走了。但是，我心里不僅沒有高興反而有些對不起她的感覺，后來，這件事李老師知道了，他把我們英語社團的六個人叫到食堂門口談話。當時，我心中忐忑不安，心想：完了，這次肯定完蛋了。但等我們過去，并沒有想象中的批評，而是讓我們主動承認錯誤，好好道歉，好好安慰一下老師。可我們并沒有見到“小草”老師，心中很是遺憾。在這里，對“小草”老師說一聲：“對不起，感謝您！”
這整個夏令營從頭到尾，讓我學到太多東西了，更讓我清楚青春期叛逆期根本不是我們調皮的理由，只是我們的目光短淺，眼界不夠開闊，應該多看書來開闊眼界。
在夏令營的生活中很快樂，比在家里枯燥無味的玩游戲快樂多了。
夏令營作文 篇2
今天是我們與外教親密接觸的最后一天了。這一天MissA和MissD買了許多好吃的，有可樂、雪碧、餅干、蛋黃卷等等十分美味的.東西。老師剛把東西拿出來分，我就一個箭步跨上去，一把抓了兩個蛋卷四兩杯可樂。在搶糖果的時候，老師把糖果一扔，我猛地一跳，唰，我攤開手掌一看，啊呀，我抓得竟然是一張糖紙而已，糖則飛了出去，命中了我的書本。過了一會兒，MissA說要給我們拍一張大合照。在拍的時候我調皮地在張沁的頭上做了一個兔子的手勢。
拍完了照，突然姚遠的眼睛紅了起來，接著就哭了起來。我見了也忍不住想起了與Miss。A和Miss。D相處的那段時光，又想到明天過后我就永遠也見不到MissA和MissD了。我的眼睛一熱，眼淚嘩的一下流了下來。我不管三七二十一跑到了一樓，在一棵大樹下安安靜靜地哭起來，我的眼淚猶如滔滔江水連綿不絕地流了下來。于是我送了一張賀卡給MissA和MissD，上面寫著MissAandMissDILOVEYOU。
見我們大家都在流淚，MissA感到很奇怪，就問班主任小何老師是怎么回事。小何老師解釋著，最后她自己也哭了起來。MissA聽了忍不住用紙巾擦著眼睛。
在那天，誰沒哭我們就罵他沒心沒肺，狼心狗肺，直到把他罵哭為止。
夏令營作文 篇3
品嘗了美味的海鮮食品后，我們又去海洋館參觀。一走進海洋館，我們就感覺像是走進了海底世界，我們沿著長長的海底隧道往前行走，隧道兩邊全是透明的玻璃，透過玻璃，可以看見各種各樣的海底生物：有小巧玲瓏的`海馬，憨態可掬的海龜，色彩鮮艷的小丑魚，飄飄悠悠的水母，顏色各異的海葵，兇猛的大白鯊......讓我們眼花繚亂。我們一邊參觀，一邊聽導游介紹，知道海馬是由海馬媽媽產出卵，卵進入海馬爸爸體內的孵卵囊后，再由海馬爸爸把這些卵培育成熟，直到小海馬出世。我們還了解到海葵頂端的裂口就是它的嘴，嘴周圍生有幾十個像花瓣似的觸手，蝦，小魚有過時，小觸手上的刺絲便將這些小動物麻痹，捉住送入嘴里。
最讓我們開心的是，在這個海洋館里我們還看到了南極的客人——企鵝。它們搖搖擺擺地走來走去，還向游人鞠躬敬禮，顯得憨態可掬，格外逗人喜愛。我們隔著玻璃向它們伸出手去做出握手的姿勢，它們也立刻把“雙手”舉起，那費勁兒的樣子都得我們哈哈大笑。
突然，美妙的音樂聲響起，一位阿姨穿著五光十色的衣服，披著長長的頭發，戴著漂亮的花環，擺動著長長的魚尾優雅地向我們游了過來。不要緊張哦，這是美人魚阿姨來表演了。她靈巧地左右、上下游動，有時還來個急轉彎，隨著音樂展現出婀娜多姿的舞蹈，讓我們大開眼界，不由自主地鼓起掌來。
今天我們既飽了口福，又飽了眼福，還增加了很多知識，真是太值得了！
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