描寫小朋友作文（薦）
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的描寫小朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的妹妹今年七歲了，梳著兩個小辮子，皮膚有點黑。雖然妹妹看起來有點黑，卻人見人愛。她性格調皮、外向，喜歡跳舞、唱歌，畫也畫得不錯。下面我就詳細地為大家介紹一下吧。
鏡頭一：有一次，我放學回到家，看見妹妹正在畫畫，便上去看了看。原來她正在畫一只鹿。不過她畫的這只鹿別具一格，我看后便忍不住“撲哧”笑出了聲。誰知妹妹并沒有生氣，而是邊畫邊說：“笑什么，人家畫得不就是差那么一點點嗎，我不像你那么認真，我只是畫了它的大體狀況，還需要你多提寶貴意見啊！”說完后她便又繼續畫起畫來。看，她還很有風度！
鏡頭二：妹妹每當放學回到家，總會先告訴我們她在幼兒園里的學習情況，如果她講到老師教她跳舞的情形的時候，就開始帶上動作，連說帶比劃忙得不亦樂乎，然后還說：“諸位，我跳得怎么樣？我可是很認真的喲，希望你們能夠滿意。”我們定會異口同聲地說：“好，非常地好，下次要多努力！”妹妹聽后心里美極了，向我們做了一個鬼臉，然后笑著滿意地走了。
鏡頭三：有一次，我從外面回來，聽到妹妹正在唱歌，心里暗想：她肯定是在大人面前炫耀她的本事了，真是讓人討厭。我邊想邊沮喪地進了門，看到妹妹一個人正唱得起勁，卻也很是動聽。見我進來了，她便沖我喊：“喂，你在想什么呢？你是不是害怕我在媽媽面前炫耀自己啊？”
嘿，她可真是一個機靈鬼，什么事也能讓她猜中。我接著說：“不是。”她說：“有啥不好意思的，都是自家人，沒事的。”我說：“沒有，真的沒有。”她拿我沒轍了，只好退出了爭論繼續唱她的歌。
鏡頭四：如果我誤解她了，她就會跟我沒完沒了，甚至還可能和我打架。不過最后吃虧的總是我。因為妹妹的后臺是奶奶，我再怎么著也不能和奶奶吵起來，所以我每次只好自動退出。有一次，因為一點小事我跟妹妹發生了爭執，她固執地認為她是對的，我怎么說她都不聽。看來我只有和她動真的了。
于是我便伸出手去向她輕拍了一下，這下可壞了，妹妹向我大發雷霆，然后跟我不顧一切地“干”了起來。作為姐姐，我也只能由著她了。可是即使我這樣也還不行，她可能認為這樣還不出氣，便又找來奶奶評理。結果就不用再說了，奶奶責令我向妹妹道歉，直到妹妹滿意為止。
看，這就是我的那個調皮的妹妹
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