保護環境的作文三年級
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的保護環境的作文三年級,希望對大家有所幫助。

保護環境的作文三年級1
暑假里,我們雛鷹小隊的主題是“環保從我做起”。
首先,我們要編題。該怎么編呢?我們湊到一塊,七嘴八舌的討論起來。有的'想知道人們認為國家環境破壞程度如何,有的想知道人們怎樣處理廢用電池及購買電池的頻率如何,有的想知道身邊環境危害最大的是什么,以及人們有沒有隨手關燈和水龍頭的習慣……
我們把題目打印下來后,奔向街頭去尋找答案。周圍的大人們都可關心我們了,他們認真的答題,還向我們說出他們不同的見解。最后我負責把調查結果統計下來。
通過這次活動我發現,還是愛護環境的多!真希望我們的家園越來越美麗!
保護環境的作文三年級2
從前有一個森林王國,那里樹木茂盛,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,鳥語花香,處處充滿笑聲,百姓也安居樂業。
這里有個規定:所有人禁止亂砍樹木。一次,一個百姓在捕兔子時不小心踩壞了一棵小樹苗,國王便命令大臣重打他十次。
一天,有一位遠道而來的游客給了國王一張花花綠綠的畫。上面有大廈、工廠?國王很喜歡,便說道:“砍掉所有樹木,建造新型王國!”大臣全力阻止,但無濟于事。
新型王國造好之后,百姓過的都不錯。可惜,好景不長,不愉快的事接二連三地發生了:天空滿天霧,不再瓦藍;裸露的土地變得干裂,不再有豐收的景象?
這時,國王才意識到自己不該這樣做。他趕緊種上樹,恢復原來的.生機。
保護環境的作文三年級3
那天下午,全校學生參加了學校組織的一次“保護環境從我做起”的活動,大家都非常高興。
下午上完最后一節課就出發了。我們排著整齊的隊伍,手里拿著打掃用具很快來到了目的地。老師一聲令下,同學們開始行動了。同學們顧不得觀賞校園外的花、草、樹木就開始忙碌起來。大家忙得不可開交。我首先撿到食品袋,我想大家為什么這么喜歡吃“垃圾食品”。我又撿了一些煙頭。樹下,草坪中……幾乎每個地方都有煙頭。竟有如此多的煙頭,真是太可怕了!“集合了!”經過大家的努力我們打掃的地方煥然一新了!
這次的'活動太有意義了,讓我知道勞動多么光榮多么快樂,讓我知道團結的力量有多大。但是我也想告訴大家每個人保護環境就要從我做起。
保護環境的作文三年級4
我們的地球是一個美麗的地方。那里樹木郁郁蔥蔥,河水清澈見底,成群的魚蝦在水里自由自在地游著。
可是,不知從什么時候起,人們開始肆無忌憚地破壞周圍的'環境。他們用一把把鋒利的大斧頭,看伐一棵棵的大樹,使成片的森林里出現了許多裸露的土地,那裸露的土地不斷擴大,使森林變成了荒山野嶺。給人們造成了一次又一次的災難。
夏天是個多雨的季節,沒有森林保護的山民們遭受著一次一次洪水的“洗禮”,原本安定的生活沒有了,幸福的家園也因為洪水的襲擊而被吞噬了。
正因為人們不好好保護環境,所以得到了大自然的報復。因此,我想呼吁人們:我們只有一個地球,請不要再污染環境了。
保護環境的作文三年級5
我們家旁邊的那條河上有很多船,船上的`人把香蕉的皮、塑料袋、塑料瓶等等的東西全部都扔在河里,村里的老爺爺、老奶奶把那些農藥瓶隨手一扔,就扔到了河里,河水受到了污染,河里的小魚就很難看到了。
我還是小學生,我不能阻止工廠里不排放二氧化硫,不能阻止工廠里不發出噪音……可是,我們可以不使用一次性筷子,不使用一次性飯盒,還有我們可以盡量少用塑料袋……
我呼吁大家要保護環境,保護這個可愛的地球,不要再讓它受到傷害了。
保護環境的作文三年級6
一天,河邊建了一座化工廠。從那以后,清澈的小河變成了污水,滾滾濃煙從煙囪里冒出來,把天都遮住拉。
兩只燕子受不了這里的環境要走,在路上遇見了一條小魚。小燕子說:“你怎么還不走,這里的環境已不適合我們生長拉。”“我也想走,可是我已經活不長拉,不想污染別的水域。”“你真是好心啊!”老燕子對太陽說:“太陽爺爺,你在這受得了嗎?”“受不了,可又有什么辦法啊?這里的'煙都把我熏個半死。”兩只燕子嘆了口氣說:“人們這么不保護環境早晚有一天會遭到報應的!”
是啊,我們人類難道還不如小鳥嗎?連小鳥都知道環保,我們人類更應該保護環境啊!
保護環境的作文三年級7
我的家鄉在重慶。據史料記載,家鄉以前山清水秀,鳥語花香,自然資源很多,人們過著雖不富裕卻很快樂的日子,近些年來人們喜在心頭,以后日在越過越好了。可怎么也沒有想到,一只只惡魔般的大手向我們伸了過來,沙塵暴、泥石流、酸雨等自然災害相續出現。走到街上,到處塵土飛揚,刮得人睜不開眼睛;河水由于過多的污水排入,變得渾濁不清、刺鼻難聞;原來山上成千上萬片樹林也變成了一根根光禿禿的`樹樁-----政府呼吁人們植樹,又把工廠趕出這個城市里,把公共汽車和出租車改成天然氣,政府實施這一系列后,我們的空氣有所改善了。天空變藍了,水也變清了,又聽到鳥兒的生音。
我們應該保護大自然,愛護環境。
保護環境的作文三年級8
有一天,我和弟弟一起去上學,弟弟邊走邊喝可樂,喝完可樂,把可樂罐隨手扔在地上。我看見了,就對弟弟說:“你怎么能把可樂罐扔在地上呢?”弟弟好奇地問:“那為什么不行呢?”我笑了笑說:“如果每個人都像你那樣隨便亂扔垃圾,那這座城市的環境就越來越糟。”如果是我的話,我現在肯定是馬上跑回去,把可樂罐撿起來,扔進可回收的垃圾桶里。聽了我的.教導,弟弟跑了回去,撿起那可樂罐,放進了垃圾桶。
保護環境,人人有責。從現在起,請大家隨手把垃圾扔進垃圾桶里,這舉手之勞,便可換來美麗的生活環境,何樂而不為呢!
讓我們共同來保護環境吧!
保護環境的作文三年級9
我的家在和安里,這里樹木茂盛,非常的美麗。
但是,去年的一個春天,一個巨大的聲音把我從夢中吵醒了,我趕忙起床,看見窗戶外有一臺巨大的機器把樹木一棵一棵地“吞掉”了。就這樣,茂盛的樹木變成了停車場,美麗的和安里也漸漸地出現了裸露的土地,我和傷心,為什么人類要破壞環境呢?為什么人類要把樹木一棵一棵地砍掉呢?為什么人類連一點環保意識都沒有呢?樹木是小鳥的家,森林是小動物的'家,我們砍伐樹木,就相當于破壞所有小動物的家。其實樹木既可以綠化環境,也可以遮擋風沙,為什么人類就一定要砍伐呢?
森林是小動物的家,我們要多種樹,少砍伐,我相信樹木一定會為大自然增添更多的光彩。
保護環境的作文三年級10
以前我還沒有保護環境的意識,但是從今天開始我要學會保護環境。保護環境人人有責,保護環境從我做起。現在我在商場里看到地上有垃圾我都會撿起來扔到垃圾桶里。地球是我們大家的,身邊的環境整潔,我們生活質量才會提高。我可不想生活在垃圾的'世界里,有一天宇宙大王會收回我們在地球上居住的權利。
保護環境除了不亂丟垃圾以外,還要愛護花草樹木。我們與花草樹木是共存的,我們毀滅他們就是在毀滅自己。環境的污染也是保護環境要重視的重點。水、空氣都污染了我們要怎么生存?
保護環境的作文三年級11
星期天早上,天氣晴朗,陽光明媚。一群可愛的孩子正興高采烈地走在去小河邊野餐的路上。
他們一路上有說有笑,不知不覺,就來到了小河邊。他們帶了許多好吃的東西。吃完以后,就隨手把垃圾扔進了小河里。河里的'小魚兒正在開演唱會。當這么多東西掉下來時,小魚兒們都手忙腳亂、七上八下,不知道應該怎么辦才好。它們只好撐著傘。但垃圾越來越多,原來清澈見底的小河變得又臟又臭。小魚兒也從此銷聲匿跡。
保護環境,人人有責。垃圾不落地,地球更美麗。
保護環境的作文三年級12
在上學的路上,我發現了許多垃圾。這些垃圾有塑料袋、電池、磚頭、水泥塊等等。
放學后,回家我問爸爸,爸爸說:“這些垃圾都是有害的',比如塑料袋,它不降解,幾十年后我們挖出來還是原樣,它還阻礙植物根系生長,一個小小的紐扣電池它能破壞土壤,使土壤五十年以上都不能生長讓何植物。”我想如果長期這樣下去,我們將生活在垃圾堆里。那么離世界滅亡的日子也就不遠了。
我決心從今天做起,從身邊的一點一滴的小事做起,保護環境不亂扔垃圾,愛護花草樹木。
保護環境的作文三年級13
保護環境,首先要保護青山、綠水、藍天、大海,因為它們能夠制造氧氣,凈化空氣,保持水土,減少噪音。
而人們常說一句話:“保護環境,人人有責”,我們作為三年級的小學生也有這份責任。保護環境,要從我們身邊的每一件小事做起。
比如說不亂丟垃圾、節約用水、不隨地吐痰、經常植樹、隨手關燈、少用電器、盡量選擇步行、騎自行車或者乘坐交通車、少用一次性用品、做動物的朋友等等。
這些小事我們做起來一點也不困難,如果人人都選擇這樣做,我們的環境就會變得更好,所以保護環境,人人有責。請從我做起,從小事做起。請當著你的朋友、家人、同學做這些小事,好讓更多的.人學習,加入到保護環境的隊伍中來。
保護環境的作文三年級14
我的家鄉在水尾,原來我的家鄉風景優美,物產豐富,現在卻有很多人破壞環境。
我去調查小河。我看到的小河烏黑臟臭。我知道小河為什么烏黑臟臭,因為有很多人往河里倒垃圾。我們家家戶戶廁所里的'水都直接往河里排放。河里現在魚很少,因為人們常常去釣魚,甚至還有人拿鞭炮去爆魚,所以魚變得這樣少。我向人們提出建議:不要再去釣魚、爆魚了。
我又去調查花草樹木。樹還是挺好的,人們沒有過度砍伐樹木。但是,花園里的花草因人們不愿意繞路走直接踐踏草坪,花和草都找不到了。
我最后去調查空氣和街道。有的人隨地吐痰,構成了空氣污染。那些賣魚、賣肉、買菜、賣水果的到處亂扔垃圾。我建議人們不要亂扔垃圾。
保護環境的作文三年級15
我們大家都知道現在的科學技術如此發達,雖然方便了許多,但大家想過嗎,環境會怎樣呢!
我隨著科學技術的改善,現在的環境也不好了。例如以前沒有汽車,而是馬車,雖然馬車慢,但是破壞不了環境,現在,我們家家戶戶大部分都有的汽車,汽車排放的.尾氣,都能破壞環境。一小部分騎自行車的人,自行車可以保護環境。
現在除了汽車發出的尾氣,還有化工廠里排出的氣,大大破壞了環境空氣。
現在,空氣不好,人類就會生病。
如果現在不保護環境,那結果不堪設想,環境和人類也有著密切的關系。
【保護環境的作文三年級】相關文章:
保護環境的三年級作文10-02
保護環境的作文三年級10-06
保護環境三年級作文02-17
三年級的保護環境作文精選10-03
《保護環境》三年級作文10-03
三年級的保護環境作文10-03
保護環境作文三年級10-03
三年級作文 保護環境10-03
保護環境三年級作文10-11
三年級保護環境的作文10-03