爸爸的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的爸爸的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
爸爸的作文 篇1
我的爸爸是一名電力工人，因為工作關系，爸爸常年累月地的在外奔波，在家的日子很少，但他對我的愛，對我的關心實在太多太多了有幾次做數學聰明題時，我遇到不會做的題目，就會打電話給爸爸，請他指點我。這時不管爸爸再干什么，他總會一遍又一遍，不厭其煩地教我，直到我搞懂為止。在爸爸地輕聲鼓勵中，我感受到了爸爸的愛。
每當爸爸回來，他除了很關心我的學習之外，最開心的是和他一起下棋。在下棋中，爸爸教會了我遇到困難要動腦子，不可以隨便發火。老爸還有一句常常掛在嘴邊的話：“馬致翔，腦筋不動是要生銹的。”在爸爸的教誨中，我感受到了爸爸的愛。
每年暑假，爸爸都會帶我出去旅游，看看祖國的`大好河山。這不但讓我開闊了眼界，增長了知識，而且還讓我有更多的時間和爸爸呆在一起，享受著爸爸給我的愛。
大家都說：“父愛如山。”我就在爸爸這座“大山”下健康、快樂地成長著。
爸爸的作文 篇2
我有一個全能的爸爸，他既可以幫助我解答問題，還可以陪我下圍棋、打羽毛球、踢足球。在我心中，爸爸更是一個像鐵人一樣的男子漢。
我深深地記得我們家去長城游玩時的事情。那時我還比較小，不太懂事，不知道男子漢要學會堅強。長城風景很美，但游覽的路程很長，伴隨我們的一直是長長的臺階。只要我稍微一累，就問爸爸累不累，如果他不累，我就要他抱我。無論我什么時候問爸爸，他都說不累，每次一把就抱起我，讓我騎在他的肩膀上。騎在爸爸身上，我覺得可威風了，風景也變得漂亮多了。我一看到有意思的東西就要爸爸抱我過去看看，看夠了才可以走，直到我發現我的`褲子都被爸爸脖子上的汗水浸濕了。天氣熱，我們都流了很多汗，很容易渴。我喝了很多水，卻發現爸爸每次從他背包里拿水遞給我，但他自己一口水都不喝。這個不累也不渴的爸爸真像個鐵人。終于回到了旅館，我剛準備洗澡，就聽到了爸爸的鼾聲，鐵人爸爸衣服都還沒脫就睡著了！
爸爸教書工作特別忙，上課特別投入。媽媽總埋怨他，像你這樣扯著嗓門喊，不生病才是怪事。果然有一個冬天，爸爸生病了，喉嚨腫得發不出聲音，回到家飯都不吃就先睡了。突然我被魚刺卡住了，疼得我哇哇大哭。爸爸的病好像一下子就好了。他從床上跳起來，邊穿羽絨服，邊壓著嗓子跟我說：“不要慌，不要吞咽，我們去醫院！”趕到醫院，爸爸直接送我到急診病房，讓醫生先給我處理，確信我沒事以后，然后他再跑下去掛號。回來的路上，爸爸告訴我，男子漢遇事不要慌張，也不要埋怨，冷靜地想出最好的處理方法。外面的天氣很冷，但在爸爸懷里我感覺特別溫暖。
我慢慢長大了，我也要成為爸爸那樣的男子漢。
爸爸的作文 篇3
爸爸有一個夢想，夢想自己能像陶淵明那樣生活在“采菊東籬下，悠然見南山”的綠樹掩映的青山腳下；夢想自己能像孟浩然那樣陶醉在“綠樹村邊合，青山郭外斜”的曠遠幽靜的田園之中；夢想自己能像李白那樣駐足在“清溪清我心，水色異諸水”的清澈透亮的綠水之濱。
當我還是一個稚嫩的幼兒時，爸爸常常牽著我的手，步行于南溪邊上。我時而被眼前可愛的小狗給逗笑了，時而被路邊奔跑的大哥哥給吸引住了，時而又納悶于爸爸的喋喋不休：“烏黑的溪水，惡臭的氣味，何時能整治好啊！”于是，我順著爸爸手指的方向，大致明白了他的意思。眼前的南溪被沿溪居民的生活垃圾給污染了。
當我成為一名小學生后，每天傍晚踏著放學的鈴聲走出校門，踩著火紅的霞光向家的方向趕去。南溪邊是我的必經之路。我腳下的路不再有滿天飛的食品袋，而是一塊塊光潔的大理石！低頭俯瞰，清清的溪水下，有一群群活潑的魚兒在追逐，一條條長長的.海藻在水中搖曳著優美的身段，湍急處的水流發出潺潺的聲音，好像在演奏一曲歡快的歌。抬頭仰望，藍藍的天空一碧如洗，幾朵潔白的云朵緩慢地移動著，好像在欣賞南溪中你追我趕的魚兒戲呢！岸邊的行人，穿梭于碧綠的楊柳之間，有的說說笑笑，有的在對弈，有的在打太極拳，好一幅和諧的畫面啊！
我拉著爸爸的手，聽見他說：“孩子，你看，青山綠水就是金山銀山呀！”我會意地點點頭。時不時看見爸爸上揚的嘴角，我想那一定實現夢想后幸福的笑容。
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