[精華]滑冰的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的滑冰的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![[精華]滑冰的作文](/pic/00/d7f7cec4081_5fbf7efb5930e.jpg)
滑冰的作文 篇1
從前有一位體育老師，教我們溜冰。
開始時，我不知道技巧，總是跌倒。所以，他給我一把椅子，讓我推著椅子溜。果然，此法甚妙。因?yàn)橐巫臃�(wěn)當(dāng)，可以使我站在冰上如站在平地上一般，不再跌跤，而且，我可以推著椅子行進(jìn)，來往自如。
我想，椅子真是好!
于是，我一直推著椅子溜。
溜了一個星期之久，有一天，老師來到冰場，一看我還在那兒推著椅子哪!這回他走上冰來，一言不發(fā)，把椅子從我手中搬走。
失去了椅子，我不覺驚惶大叫，腳下不穩(wěn)，跌了下去，嚷著要那椅子。
老師在旁邊，看著我在那里叫嚷，無動于衷。我只得自力更生，站穩(wěn)了腳步。我這才發(fā)現(xiàn)，我在冰上這樣久，椅子已經(jīng)幫我學(xué)了很多。但推椅子只是一個過程，真要學(xué)會溜冰，非得把椅子拿開不可——沒有人帶著椅子溜冰的，是不是?
不要以為你離開某人就活不下去!
更不要使你自己離開某人就活不下去!
世上沒有人可以支持你一生!別人可以在你必要時扶你一把，但是別人還有別人的事，他不能變成你的`一部分，來永遠(yuǎn)支持你。所以還是拿出力量來，承認(rèn)“堅(jiān)持獨(dú)立，自求多福”這八個字吧!
滑冰的作文 篇2
今天，烏云密布，還是有霧霾，但我依然和張?zhí)斐砷_開心心地來到世紀(jì)星滑冰場來滑冰。那里的人很多，我們經(jīng)過十五分鐘的排隊(duì)等待，終于可以買票進(jìn)場了。
我穿上溜冰鞋，帶上黃色的頭盔，黑色的手套，迫不及待地和張?zhí)斐蓙淼搅锉鶊觥Ｍ郏@里的場地蠻大的`，已經(jīng)有很多人在滑著。有的人滑得好漂亮，好像在跳舞，真優(yōu)美！有的人在冰上奔跑，嗖得一下滑走了，真快呀！還有的人可能剛剛學(xué)習(xí)滑冰，小心翼翼的。
聽張?zhí)斐烧f，他在幼兒園的時候就開始滑冰，所以滑得很溜，還很快。我第一次滑冰是在東京塔下，經(jīng)過三次的練習(xí)，我已經(jīng)可以獨(dú)自滑起來了，而且速度很快。雖然我也摔了幾次跤，都迅速地爬起來，堅(jiān)強(qiáng)地滑下去了。我一共滑了35圈，當(dāng)滑到25圈的時候，我覺得我的腳都要斷了，我趕緊到休息區(qū)坐了一會兒，又繼續(xù)滑了。
今天，我和張?zhí)斐闪锉骈_心！
滑冰的作文 篇3
一雙水汪汪的大眼睛，一個小嘴巴上面有個高聳的鼻子，還有大大的耳垂，一笑起來還有兩個小酒窩。怎么這么像我呢？呵！這不就是我么。
我的愛好是溜冰，只要一有空，就穿上溜冰鞋在廣場上溜幾圈。
記得有一次，我跟朋友們約好去廣場比賽溜冰，我早早的'來到了溜冰場，等了好一會兒朋友們才來。
比賽開始了，我像離弦的箭一樣奔向終點(diǎn)。不一會兒，我就超前了一大截，我把全部的力氣都用在了腳上，過了一會兒，我就到了終點(diǎn)。
忽然有個人向我挑戰(zhàn)，我爽快地答應(yīng)了。第二次比賽開始了，剛開始，他遙遙領(lǐng)先，過了一會兒，我就趕了上來。我們倆不分上下，快到終點(diǎn)時，他突然在轉(zhuǎn)彎時來了個飄移，我也來了個180大飄移，忽然我摔了個狗啃泥。“啊！痛死了！”我大叫起來。最終，他贏了我。
怎么，想跟我做朋友嗎？
滑冰的作文 篇4
在我成長的過程中，學(xué)會了很多本領(lǐng)，比如做家務(wù)、畫畫、寫字等，但最令我難忘的是學(xué)習(xí)滑冰的經(jīng)歷。
我五歲時，當(dāng)看到別的小朋友輕松滑冰時，我羨慕極了。爸爸看穿了我的心思，將一雙漂亮的滑冰鞋作為生日禮物送給了我。我如獲珍寶，高興地歡蹦亂跳、手舞足蹈。
在爸爸媽媽的陪伴下，我興奮地穿上滑冰鞋，開始學(xué)滑冰了。老實(shí)講，我恨不得馬上學(xué)會。我首先學(xué)習(xí)平地滑冰技巧，有點(diǎn)感覺后，我便掙脫了媽媽的臂膀自己滑起來。媽媽語重心長地叮囑我：“一定要躬著身子，掌握好平衡！”但我把媽媽的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，正在我得意忘形時，腳下失去平衡，屁股硬生生地摔在了地上。那個鉆心地疼呀，讓我的眼淚奪眶而出，我有些放棄了。媽媽見狀，鼓勵道：“孩子，不要灰心，你能行的！”媽媽的話重新點(diǎn)燃了我的勇氣，我堅(jiān)強(qiáng)地站起來，按照大人的指點(diǎn)循序漸進(jìn)地學(xué)起來。功夫不負(fù)有心人，我很快掌握了平衡技巧，能在平路上歪歪斜斜地滑開了，那感覺真好。
等我完全掌握平路滑冰的技巧后，我開始挑戰(zhàn)上下坡的滑冰技巧，一次、兩次、三次……我知難而進(jìn)，終于學(xué)會了。于是，我放開手腳享受下坡滑冰帶來的.刺激，心想滑冰原來這么簡單！可就在我洋洋得意時，一不留神，又重重摔倒在地，膝蓋被擦破了一個手指寬的口子，鮮血直流。都是驕傲惹的禍，這回我強(qiáng)忍疼痛沒有哭出聲。
學(xué)會了上下坡，我又學(xué)習(xí)了轉(zhuǎn)彎技巧。這個過程難度最大，我克服了驕傲情緒，一次次地摔倒，又一次次地爬起，膝蓋的舊傷新傷已很難分辨出來。一周后，我終于掌握了基本技巧，滑起冰來更加輕松自如了。爸爸不時時機(jī)地來了句：“你真棒！”我高興地歡呼起來。
學(xué)滑冰讓我懂得：一是做任何事，只有堅(jiān)持不懈、艱苦努力，才會獲得成功。二是心急吃不得熱豆腐，欲速則不達(dá)。三是做事一定要專心，不能三心二意、半途而廢。
【每日寫作指導(dǎo)：如何寫好狀物作文】
狀物作文中的物主要指的是動物、植物及學(xué)習(xí)、生活用具和建筑物等。這種作文主要訓(xùn)練摹形描狀的能力。
要寫好狀物作文應(yīng)做到：
1、抓住描寫對象的特點(diǎn)摹形狀物。這就要求小作者要細(xì)致觀察，善于思考，準(zhǔn)確描述出物體的外觀特征，同時還要注意描述對象的動態(tài)和靜態(tài)。
2、注意描寫對象各部分之間的關(guān)系，把描寫對象的層次搞清楚，有順序地把這些寫出來。同時，要注意描寫的重點(diǎn)部分詳細(xì)寫、具體寫。
3、要通過富有表現(xiàn)力的語言，把物體形象逼真地描摹出來，展現(xiàn)給讀者。這就要求小作者有意識地運(yùn)用生動形象、準(zhǔn)確精練的語言及比喻、擬人等一些表現(xiàn)手法，把描寫對象描述出來。
4、寫物的作文，不僅僅表現(xiàn)為單純寫物，一般都要寄寓作者的一種思想感情或借此說明作者對某一事物的看法；有時還借此說明一個道理或問題，這就是物詠志。因此，在寫物時，可以適當(dāng)寫一些抒情、議論的文字，充分表達(dá)小作者的真情實(shí)感，并適當(dāng)?shù)卣归_聯(lián)想或想象，增強(qiáng)文章的感染力。要寫好狀物作文，還要把握好篇章各部分字?jǐn)?shù)的安排。
做到了以上幾點(diǎn)，我們就能寫出一篇篇語言優(yōu)美，蘊(yùn)含抒情、哲理的好文章來。
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