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同桌的作文

時(shí)間：2024-04-09 09:24:48 同桌

同桌的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的同桌的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同桌的作文

同桌的作文篇1

　　開學(xué)了，我和原來(lái)的同學(xué)分開了，來(lái)到了一個(gè)新的班集體——七年十班，并且有了一個(gè)新的同桌。

　　我的同桌是一個(gè)平易近人的`男孩子，他叫王晨旭。剛成為同桌，我倆就成了朋友。有時(shí)候，他有哪道題不會(huì)了，我就耐心地告訴他，因?yàn)榛A(chǔ)差，有時(shí)怎么講他就是不會(huì)，我只好一點(diǎn)一點(diǎn)告訴他，“這個(gè)正方體在后面，被前面這兩個(gè)擋住了，不用畫”只有像這樣講，他才會(huì)明白一點(diǎn)，總算“功夫不負(fù)苦心人”啊！

　　我的同桌也很慷慨，有一次，我忘了帶稿紙，他看我著急的樣子，就問(wèn)：“你什么東西丟了嗎？”“稿紙找不到了。”他毫不猶豫就給了我?guī)讖垼€說(shuō)有事吱聲。有時(shí)，我的魔筆什么的，掉在地上，他就幫我撿起來(lái)。他的樂(lè)于助人也深深地感染著我。

　　金無(wú)足赤，人無(wú)完人。他也有小氣的時(shí)候。一次，我正在認(rèn)真地聽課，“啪”地一聲，我手就紅了半邊，原來(lái)，是我壓到了他的筆記本，我說(shuō)：“用不著這么狠吧。”他卻理直氣壯地說(shuō)：“我要早點(diǎn)寫完筆記，你就在那看著吧。”我當(dāng)時(shí)真想打他一拳，可一想他的好，就收回了我那緊握的拳頭。

　　和這個(gè)同桌在一起，真是“喜、怒、哀、樂(lè)”樣樣俱全，我堅(jiān)信我們一定能開開心心地走過(guò)初中這三年的美好時(shí)光！

同桌的作文篇2

　　我的同桌凡是一個(gè)很會(huì)逗人開心的男孩子。他戴著一副眼鏡，有著一雙小小的眼睛，一個(gè)小小的嘴巴。要說(shuō)他的臉上什么東西最讓他看上去學(xué)習(xí)好，那只有他的眼鏡了，那副眼鏡已有500多度了喔！

　　別看他長(zhǎng)的`挺深沉的，卻是一個(gè)很不錯(cuò)的“開心果”。比如說(shuō)一天上數(shù)學(xué)課，老師先畫了一個(gè)代表四邊形的大圓，又在里面畫了一個(gè)代表平行四邊形的小圓，凡突然叫道：“雞蛋！”老師又在小圓旁邊畫了一個(gè)代表梯形的小圓，凡又叫道：“雙黃蛋！”把同學(xué)們逗得哈哈大笑。

　　怎么樣，我的同桌不錯(cuò)吧？

同桌的作文篇3

　　蔡承璋是我的同桌，外號(hào)“蔡包子”。他總是剪一個(gè)“菜刀頭”，前面的頭發(fā)伸了出來(lái)，像個(gè)帽檐似的，而后面的頭發(fā)剪得很短，總有幾根突出來(lái)。

　　在他后面坐著的邊琛琛，看到他立在頭頂?shù)膸赘^發(fā)，不由的笑起來(lái)，輕輕地拿出剪刀，慢慢地靠近蔡承璋的頭，蔡承璋絲毫沒(méi)有覺(jué)察，仍在一聲不響地寫作業(yè)。忽然“嚓”一聲，蔡承璋猛地回過(guò)頭，目光落在了邊琛琛的剪刀上，不由地倒吸了一口冷氣。這時(shí)，陳佩琪和黎若欣又拿著剪刀，把蔡承璋的頭發(fā)剪了一撮，引得周圍的人哈哈大笑。蔡承璋雙手抱著頭，迅速離開了座位，邊跑邊喊“救命啊！我被毀容啦！”。又一次引得周圍人哈哈大笑。

　　蔡承璋的數(shù)學(xué)不錯(cuò)，周圍同學(xué)經(jīng)常請(qǐng)他幫忙。一節(jié)美術(shù)課上，常楚晗拿著真卷轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，一幅可憐兮兮的樣子，讓蔡承璋幫忙做題。蔡承璋在本子上不停地算著，不斷地?fù)缸约旱念^。忽然，撓頭的手停住了，臉上漸漸顯出了即將勝利的笑容，重新苦算起來(lái)。時(shí)光飛逝，一節(jié)課過(guò)去了，原本信心十足的`蔡承璋成了一個(gè)“癟包子”，趴在了桌子上。常楚晗看到算出來(lái)的題，樂(lè)開了花，哼著小調(diào)將卷子拿了回去。

　　總之，蔡承璋是個(gè)可愛，聰慧的同學(xué)，總能從他那里獲得幫助，也是一個(gè)開心果。好一個(gè)開心的包子。