書信的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的書信的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書信的作文 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好。
尊敬這個(gè)有深刻意義的詞語出現(xiàn)的太多了,尊敬老師,尊敬家長,尊敬同學(xué)。尊敬就在我們的身邊,你是否注意過?是否做到過?
我有一位漂亮的英語老師,她不但年輕,更有一口好英語,只要是上她的課我都是全神貫注,聚精會(huì)神。但班上的那些猴子就是喜歡玩些花樣。老師讀:gloves,gloves手套。我們也跟著讀:gloves,gloves手套。讀完我們似乎才發(fā)現(xiàn)中間有點(diǎn)雜聲。跟我讀,gloves,gloves手套。給老子,給老子手套。果不其然,剛才的聲音就是這個(gè)。我是班長,知道這種事情肯定不能放過。我站起來,找出了那幾只猴子他們是班上最麻煩的幾個(gè),他們這樣做不但沒有尊敬老師,也影響同學(xué),更侮辱知識(shí)。這就是他們眼中的尊敬老師?
雖然是一個(gè)英語單詞,但我們這樣做是很不對(duì)的,老師說的'每一個(gè)字都是益字,每一句話都是益話,怎么能被我們改成無聊下流的話?
你們都和我有同樣的感受吧,當(dāng)班干部真的不好當(dāng)啊。管紀(jì)律的時(shí)候說了一下那些吵的,他會(huì)說自己在借筆,在問問題。——杜金山!在干什么,不能影響別人學(xué)習(xí)!看見那位同學(xué)講話我就情不自禁的說出來了。班長我在問問題。看著他那表情就覺得他不對(duì)勁。別給我狡辯,這個(gè)理由都老套了,我明明看見你講話,還笑了!!愛信不信這句話一說話教室砰地一聲,他一巴掌拍在桌子上。這是什么態(tài)度!這態(tài)度就是尊敬同學(xué)嗎?
老師說你一句你得默默接受,那是尊敬。他的一聲對(duì)不起,你得一聲沒關(guān)系,這也是尊敬。我們品德老師常常說比起那些只是淵博的人,我們更加喜歡品質(zhì)道德高尚的人,更加喜歡尊敬他的人。
書信的作文 篇2
敬愛的母親:
您好
在我經(jīng)歷的十二個(gè)春秋里,看到的,是你那忙碌的背影,溫柔的眼神,慈祥的笑容……
您可還記得那天?東方剛剛吐白,空氣還有些微涼。上初中后,您為不讓我遲到騎自行車送我上學(xué)。您熟練的翻身上車,拍拍后座示意我上來。直到現(xiàn)在,我才猛然發(fā)現(xiàn),自己已比您高出半頭。車子動(dòng)了,您就這么蹬著,雙腳有節(jié)奏的向前伸,向后縮,彎曲,拉直。手緊緊握住車把,細(xì)看骨節(jié)已微微發(fā)白。迎面而來的風(fēng)吹亂了您的.長發(fā),佛在臉上,酸酸的,麻麻地,也亂了我的心。
目光轉(zhuǎn)向您的側(cè)臉,膚色已沒有小姑娘般白嫩,而是有些發(fā)黃。額頭上早已布滿細(xì)密的汗珠,順著鼻翼,滑落到下巴。您的眼角有幾根長長的魚尾紋,那是歲月悄無聲息的在您臉上留下的的痕跡。那雙認(rèn)真的眼睛和緊抿的嘴唇無不訴說著,您愛我。陽光撒在您身上,發(fā)出淡淡金亮,勾勒著您的輪廓越發(fā)慈祥,神圣。
我把頭靠在您背上,您的背并不寬厚,可我卻覺得,她能包容世間萬物。這并不寬厚的背,曾背著我走過坎坷困難,背著我走遍人生旅途。一霎時(shí),心中好似翻起波浪,肆無忌憚的拍打著我。我的母親……
車子已到學(xué)校,到的還有您細(xì)心溫柔的叮囑:“上課認(rèn)真聽講,多喝水!”望著您離開的背影,我突然明白,您既剛強(qiáng),也柔弱。您的背是因我而彎,您的發(fā)是因我而白。
世界上有一個(gè)人,她無私的人恨不得把所有愛都給你,不求回報(bào),默默支持。她的心因你而動(dòng),你笑她喜,你哭她急。她是誰?是您!我親愛的母親!
雖然我在您眼里永遠(yuǎn)是長不大的孩子,但,我成長了,我懂得了!您,對(duì)我的愛。不由得由衷發(fā)出一句話,我今生是何德何能擁有您對(duì)我無私的貢獻(xiàn)?我不知該怎樣回報(bào)您,請(qǐng)?jiān)试S我在您疲勞時(shí)為您捶捶背,在您傷心時(shí)和您聊聊天,讓我也盡一盡孝心吧!千言萬語只化作一句發(fā)自內(nèi)心的:“謝謝!”
祝身體健康,天天開心!
愛你的女兒
20xx年10月17日
書信的作文 篇3
親愛的媽媽:
您好!
這么多年的操勞,辛苦了您,曾經(jīng)的我太不懂事,每每遇到一點(diǎn)小事就會(huì)發(fā)脾氣,在生活中不如意的事情,總會(huì)回到家里像獅子一樣的咆哮,您此時(shí)的安慰總讓我覺得不順心,就如同是您欺負(fù)我一樣的生氣,媽媽,對(duì)不起,或許這只是青春期的叛逆。
當(dāng)年的青絲泛起了白霜,雪白的皮膚有一點(diǎn)暗黃,眼角的皺紋日益加深,媽媽,歲月剝奪了屬于你的青春,時(shí)光流逝的腳步正在加快,媽媽,但我依然不會(huì)忘記你,如果小愛是一顆星,那么媽媽的大愛就是銀河,沒有空隙的唯美星際。在記憶的長河中,總有許許多多的事情,每一件都是媽媽用小小愛編織出來的專屬花環(huán)。永不改變規(guī)律的事情是每天的早飯、午飯和晚飯,愛雖小,但意義卻大,每一滴米飯都有著媽媽的汗水,讓我心中不由得想要報(bào)答。“媽媽,今天我來幫你洗腳吧。”“不用了,媽媽的腳可是很臭的,還有磚塊的味道。”“媽媽的.腳一點(diǎn)也不臭,在我看來永遠(yuǎn)是最美的。”“你快去做作業(yè)吧,早點(diǎn)睡覺。”“媽媽,不行。”在我軟磨硬纏下,媽媽終于同意了,媽媽的腳很粗糙,此時(shí)的媽媽在溫水的浸泡下,終于抵御不住疲倦,眼睛微微閉了下,然后媽媽突然問我怎么了,我說沒事,可能水涼了,其實(shí)是媽媽感到了一滴似水而非水的液體落到了您的腳上,因?yàn)槟鞘菧I。歲月牽扯的不只是思緒,更多地是媽媽那辛勞的身影,您掙錢不容易,每天中午您都要洗一次衣服,我很好奇問您為什么,您只是說愛干凈,我覺得不像,在那天,我搶先一步跑到衣服那,一摸濕濕的,這時(shí)我什么都懂了,原來整件衣服都是媽媽的汗水,淚在不經(jīng)意間又一次滑落,或許那次,我長大了一點(diǎn)。
媽媽,當(dāng)您難過的時(shí)候,不妨告訴我,我永遠(yuǎn)是您的開心果,媽媽,當(dāng)您煩惱的時(shí)候,或許可以告訴我,我永遠(yuǎn)是您的乖女兒,媽媽當(dāng)您憂愁的時(shí)候,要告訴我哦,沒有什么理由,因?yàn)槟俏业膵寢專瑩碛袀ゴ竽笎鄣膵寢尅寢專矣肋h(yuǎn)愛您!
此致
敬禮
您的女兒:孟妮
201C年9月28日
書信的作文 篇4
致那天成功的你:
可能是一個(gè)月后又或是兩個(gè)月。后了吧,首先要恭喜你頂住了前一階段那巨大的落差并以勻加速直線運(yùn)動(dòng)的方式追上了那個(gè)曾經(jīng)優(yōu)秀的你,從初一起你的人生好像就跌入了一個(gè)注定要跌跌宕宕的旋渦,并被上帝指名要被這一路途中好多人所信任。可我真為你傷心,你總會(huì)鐘愛于自己的滑梯。你還記得在初一的時(shí)候嗎?那時(shí)候在數(shù)千人的考試中,你以過五關(guān)斬六將的那般傲然姿態(tài)闖進(jìn)了級(jí)部前六十。也許是因?yàn)榈谝徊娇缭降某晒σ虼藶槟阍诔跻荒悄甑膶W(xué)習(xí)狀態(tài)無息中奠定了基石,你也成為了老師眼中的優(yōu)秀。可是后來呢?我發(fā)現(xiàn)你學(xué)會(huì)了走神,所有人都說你學(xué)習(xí)態(tài)度有問題,最后的最后這三年很快如老師所言像安了車輪一般滾滾向前,然而你也并沒有來的及去發(fā)現(xiàn)。你還記得三年來不知道給你“澆過多少次水”的語文老師嗎?你還記得那份在考試中取得第一的語文卷子嗎?你還記得語文老師向別的老師炫耀時(shí)所表現(xiàn)出的按奈不住的喜悅的表情嗎?你還記得那篇取得高分的作文嗎。畢業(yè)那天她握著你的手拍著你的肩膀時(shí)對(duì)你說的那一句句話,給你的一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的眼神,對(duì)你的一個(gè)個(gè)“要求”。你都忘了嗎?你是多么的幸運(yùn)啊,有那么多那么多的人相信你。
鐘表的指針不知被誰無聲中撥了早已數(shù)不清的圈數(shù),你又長大了吧?經(jīng)歷了人生幾次挫折的你終于懂得了“懂得”,空玩了兩個(gè)月后還以第四的成績招架住了高中入學(xué)考試的你讓我感到竊喜,那在這之后呢,一個(gè)在老師心目中的好孩子怎么就差了呢在這?上課說話、自習(xí)課說話。這些在初中你以身作則秉持“有福同享有禍同擔(dān)”的所謂紀(jì)律在這里全被一一判了“刑”。成績反方向跳遠(yuǎn),在消亡邊界的考試狀態(tài),不知道你究竟淪落到了什么地步。這真的是那個(gè)曾張揚(yáng)自己夢(mèng)想的你嗎?那個(gè)不知多少人相信的你嗎?這次的你真的已不是你了,不要也不能再“歸隱山林”了 ,你要明白你接來要走的路更為坎坷,希望你停筆的那一刻就已深刻認(rèn)識(shí)到自己的處境并不再受外因干擾地在自己成長路上大步向前了。
高中的班主任與初中班主任有種說不上來的不一樣,期中考試前發(fā)生了在你看來受挫的事,他卻給了你一個(gè)不一樣的理解并由此延伸出了許多他心里你沒有想象到的事情,我不得不說你又錯(cuò)了,他給予你在相信的基礎(chǔ)上的自由發(fā)展的機(jī)會(huì)你拿來“咎由自取”,終于期中考試又給了你一個(gè)好像早已商量好的大巴掌,你不敢面對(duì)他們,你用一種不理解父母的方式宣泄他們不知道的痛。可是該來的.總會(huì)來,在下一個(gè)證明你自己的機(jī)會(huì)來臨之前,我不得不要說你必須承受這段時(shí)間所給你帶來的各種痛。你可能不再是像初中一樣那個(gè)被老師重視的孩子了,你可能沒有那個(gè)經(jīng)常說你的老師了,你可能沒有給你期待的眼神的老師了。但你還是都得承受,要知道,你不去努力證明自己已經(jīng)沒人會(huì)相信你,至少在這里是這樣的。
思緒從過去被抓回到現(xiàn)在,現(xiàn)在的你雖已做回那個(gè)優(yōu)秀的自己,但被很多人寄予希望的你在這條叫作“夢(mèng)想”道路上不能停止前進(jìn)的腳步,這個(gè)被上帝眷戀但卻沒給你傘的孩子,加油奔跑吧!
那個(gè)一直陪著你的我
書信的作文 篇5
媽媽:
你好!
我首先要感謝您生我育我,我已九歲,懂得了感恩。我知道我小時(shí)候調(diào)皮,不過,我現(xiàn)在誠心誠意的向你道歉,您肯原諒我嗎?
我小時(shí)候十分依賴您,如果是別人肯定總覺得我煩,但您還是無怨無悔的把我撫養(yǎng)大。為了讓我長大聰明一點(diǎn),你給我喂最好的奶粉。為了要我早寫讀書認(rèn)字,您不辭辛苦,在我略略懂事后給我一點(diǎn)一點(diǎn)的往我腦袋里灌溉知識(shí),教我寫字、認(rèn)字,時(shí)間一天一天的過去了,我的腦子里也有不少方塊字了。
我記得上二年級(jí)的時(shí)候,一次,我去別人家玩,沒告訴你,你滿城風(fēng)雨地找我,去學(xué)校找,到我回來的路上找,就是找不到我,我回來時(shí),你疲憊不堪。那天,您打了我,我在那一段時(shí)間里一直對(duì)你有少許恨意,不理你,寫父母之愛時(shí)我也不寫你,雖然你是天天陪著我的.人。
媽媽,您的愛像廣柑,吃下去要吧嗒一下嘴才能感受到清香,那么我有沒有去吧嗒一下嘴去感受你的愛呢?
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