拔河的作文600字必備7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的拔河的作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
拔河的作文600字 篇1
今天，是讓我們心潮澎湃的日子。下午，四點鐘左右老師讓我們?nèi)ゲ賵錾吓藕藐牐瑢W(xué)們開始了嘰嘰喳喳的討論著怎么拔河才能贏？來到操場上同學(xué)們的加油吶喊聲覆蓋了操場上的安靜。
同學(xué)們既緊張又興奮，比賽即將開始了。五年級拔河運動員精神抖擻地上場了，李老師像司令長官一樣指揮著我們怎樣站位置，怎樣用力，安排好后我們班擺好架勢，每個同學(xué)用堅定的眼神凝視著對方，好像在說：我們一定要打敗你們。我們拿起大麻繩，我們雙手像鉗子一樣緊握著繩子，就等待裁判的哨聲，只嘟的一聲，比賽開始了，我們就使出吃奶的勁就像一頭公牛似的往后拉，我用全身的力氣筋脈都緊繃了起來，一會兒的功夫手里都是汗水，我和同學(xué)們的手都被繩子勒得發(fā)燙，我還是咬緊牙關(guān)用力往后拉著。一會兒拉到我們這邊，一會兒拉到他們那邊。
旁邊五（4）班的同學(xué)為我們大聲的吶喊著：加油！加油！五（3）班的同學(xué)不甘示弱也使出了九牛二虎之力往后拉，只見紅繩到了他們那邊好多，這是我們已經(jīng)無可奈何了，就這樣被無情地拉了過去，最后我們心不甘情不愿地放下了繩子。這時的同學(xué)們都有點垂頭喪氣了，老師過來鼓勵大家：沒關(guān)系，我們還有一場比賽。大家再接再厲。
我們休息了一會兒。第二場比賽馬上開始了。我們下定決心要反敗為勝。大家就像打了雞血一樣充滿了活力又重新振作起來。這次又和五一班開始了一場大戰(zhàn)，剛開始紅繩就被我們拉了過來，我們都無比興奮，但是好景不長，慢慢地我們堅持不住了，被他們拉了過去。我想是上一場的比賽輸?shù)艉螅覀兊氖繗獗淮驌袅恕Ｎ逡话嗟耐瑢W(xué)一用力把我們?nèi)祭诉^去，有個同學(xué)還差點摔倒了。結(jié)果我們又一次輸了，只聽見五一班在那邊歡呼著，可我們班的`同學(xué)卻無精打采的站在那里。
俗話說的好失敗是成功之母我們不怕失敗，只怕失去自信。雖然我們這次拔河比賽輸了，但是我們在接下來的其它運動項目上一定會得到更好的成績。
拔河的作文600字 篇2
今天，老師笑微微地走進教室，對大家說：“同學(xué)們，我們今天要舉行一次課桌上的‘拔河’賽，比賽規(guī)則是——先用食指和中指夾住尺子，以課桌的中線為準，雙方各自使勁拉，誰拉過中線誰就贏！大家先討論一下派誰上場，并給你們小組起個響亮的名字吧！”教室里霎時一片沸騰。
大家開始進行討論了。我們幾個同學(xué)擠在一塊兒，討論該叫什么名字、派誰上場。答案五花八門：有的'說叫“農(nóng)場隊”，派陳晟鑫上場；有的說叫“風(fēng)暴隊”，派蔡德俊上場；還有的說叫“閃電隊”，派張易維上場……最后，我們終于達成一致，要叫“閃電隊”，派那身材魁梧、強健有力的張易維上場。
比賽開始了，教室上空彌漫著戰(zhàn)斗的氣息。張易維大步流星地走上前去，準備應(yīng)戰(zhàn)。大家為他加油鼓勵，“加油”聲在教室上空回蕩。對手來了，他比張易維矮了整整一個頭，我想：嘻嘻嘻，這一回呀，咱們肯定是穩(wěn)操勝券嘍！果然不出我所料，張易維一上場，不費吹灰之力便將尺子拉了過來，立馬把對方給“報銷”了。第二輪更是輕松，他剛夾住尺子，一用力，對方的手指頭就已經(jīng)“無影無蹤”了。“哈哈哈，又勝利了！”我們歡呼雀躍。我暗暗地想：呵呵，這下可有好戲看了！
決賽開始了。我心想：“對方也是經(jīng)過兩輪的比賽篩選出來的，應(yīng)該不可能是什么孬種，得小心應(yīng)付。”但是，我想錯了，對方選手一上場，我將他與張易維一比較，感覺有一種強烈的反差：一個高，一個矮；一個壯，一個瘦，對方實在比不上他。張易維用鉗子般的大手夾住了尺子，對方使出了吃奶的勁兒，也沒能使尺子移動半毫米。接著，張易維使出了絕招——“強力反攻”，對方連手帶尺一并被扯到了桌子的另一頭。對方無可奈何，只得認輸。我開心極了，大聲地歡呼道：“張易維，你太棒啦！”而對方呢，垂頭喪氣，沒精打采。
比賽在一片歡呼聲、吶喊聲中結(jié)束了。這場“拔河”比賽真有趣！
拔河的作文600字 篇3
在姚老師的帶領(lǐng)下，我們早早地聚在了校門口的籃球場上，六年段的所有班級都集合在了這兒，準備展開一場龍爭虎斗——拔河比賽!
我很榮幸地當選上了拔河隊員，看著場上的那根拔河繩，心不禁開始“咚咚”地跳了起來。我們班要上場了，隨著同學(xué)的助威聲，我來到了場上，提起那根象征榮譽的繩子。
“嘟——”一聲哨響后，早已按捺不住的雙方隊員立刻全力以赴，繩子一下子被拉得筆直筆直。 繩子中間的紅綢子忽左忽右，來回移動，它牽動著場上所有同學(xué)的心。 這時，我們加大了力度，紅綢子一點一點往我們這邊移動。 大家都漲紅了臉，眼睛睜得大大的，用盡了全身力氣。我也一樣，雖然雙手被又重又粗的麻繩磨得生疼，但還是咬緊了牙關(guān)，使出了吃奶的力氣。四班的同學(xué)也毫不放棄，把臉繃得緊緊的。
紅綢子一點一點移動，離勝負線愈來愈近。
場外的加油聲更加熱烈起來：有的'同學(xué)扯著嗓子大喊;有的同學(xué)急得直跺腳;有的同學(xué)看著場上激烈的賽況，心里直癢癢，恨不得能上場幫一把。老師也失去了往日的威嚴，為自己班的同學(xué)加油助威。叫喊聲此起彼伏，震耳欲聾。 就在我們離勝利僅一步之遙的時候，對方的同學(xué)忽然猛一使勁，我們被他們弄得措手不及，紅綢子又被拉了回去!
唉!到手的鴨子飛了!
但我們并不灰心，按目前場上的局勢來看，我們可還處于領(lǐng)先呢! 大家手拉麻繩，身子往后仰，用勁往后扯，一雙手被粗粗的麻繩勒出一條深紅的痕跡，但我們卻毫無知覺，因為心中只有四個字：比賽，勝利! 但是四班的同學(xué)卻一直不肯松懈，使得我們根本沒反擊的機會，盡管我們努力了很久，卻還是敗下陣來。
“嘟——”哨聲再次吹響，可我們卻沒了第一次時興奮，看著對面同學(xué)的手舞足蹈，聽著他們的高聲歡呼，我心中一陣失落感，但我們并不氣餒，因為我們已經(jīng)盡力了。
拔河的作文600字 篇4
初聞“拔河”一詞是一個多么能使人在腦海里畫出驚嘆號的活動呀！它不僅是一場體力的搏斗，還是一次團結(jié)的考驗。在我的急切期盼中，在星期四的下午，迎來了我小學(xué)生涯中的第一個比賽——一年級部拔河比賽。
雖然比賽的天空有些陰霾，但依然不影響我們的心情，在商老師的帶領(lǐng)下我們來到操場，聽裁判老師宣讀完比賽規(guī)則后，一場別開生面的拔河比賽即將上演。與我們班對抗的是三班的同學(xué)們，面對著三班身強力壯的“實力派”小朋友我們的隊員也豪不示弱，只要我方隊員把對方拉進了自己“家門“，就算取得了勝利。在裁判老師的一聲哨令下我們的友誼賽開始了，別看我們年齡小，可拔起河來那副兇神惡煞般的表情，真讓人感到不寒而栗。
瞬時間操場上人聲鼎沸，不斷響起“加油……必勝……”的叫喊聲，有的甚至扯破了嗓子大叫，好不熱鬧。比賽的同學(xué)自然越發(fā)緊張，聽了連綿不斷的加油聲后，更加堅定了意志，用盡全力的邀請紅繩到我們隊的地盤來做客。一條猶如蟒蛇狀的麻繩被我們拉的暈頭轉(zhuǎn)向，無奈的在兩隊之間徘徊。經(jīng)過一番苦戰(zhàn)，紅繩終于向我們這邊走來。我方隊員首戰(zhàn)告捷，同學(xué)們大喊，擊掌，擁抱，歡呼雀躍……
出乎意料的是在經(jīng)過了五場比賽后，小伙伴們體力透支，我們以1勝4負的結(jié)果交了答卷，雖然不是很理想，但是我們本著“友誼第一，比賽第二，重在參與”的原則來對待這場比賽，想到老師示意我們?nèi)绾乌A取比賽的情景時，我不禁油然而生出一種想要打敗對方的'決心，我知道，這種“決心”就是老師經(jīng)常講的團結(jié)，就是因為它，我們勝了一個環(huán)節(jié)。通過這場比賽我懂得了“堅持就是勝利和團結(jié)就是力量，團結(jié)一心是可戰(zhàn)勝一切困難”的道理。雖然現(xiàn)在我還不能很好的理解它，但我知道隨著我們慢慢的長大后總有一天會領(lǐng)悟到“團結(jié)”的真諦，因為它早已在我們童稚的心靈里灑下了美好的種子。
拔河的作文600字 篇5
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行和五七班的拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得連中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午。老師讓同學(xué)分成兩隊，同學(xué)們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
就在同學(xué)們躍躍欲試的時候，一條粗大的繩子已經(jīng)壓在操場當中的兩條白線上，繩子正中扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預(yù)備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。 “嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使出九牛二虎之力向后拉。我對面的王凱同學(xué)眉頭緊鎖，咬緊牙關(guān)，漲紅了臉，身體向后倒，雙手死死地抓住繩子，使出了吃奶的勁向后拉，額頭上直冒汗。
我也拼了命，雙腳使勁蹬地，兩手像鉗子一樣緊緊抓住麻繩往后仰。五（7）班也不甘示弱，個個也用盡全力向后拉。雙方僵持不下。突然，我們隊里不知誰松了手，繩子慢慢向?qū)Ψ揭苿印Ｎ页粤Φ刈プ±K子，企圖阻止它向?qū)Ψ揭苿印？墒菍Ψ饺硕啵植诘穆槔K把我的手磨得生疼。我快要絕望了，難道我們輸定了嗎？ “加油，加油，加油！”啦啦隊急切的喊聲為我們打氣，一股力量傳遍了我的全身。“嗬呀！”我用力將繩子往后拉，對方趕緊一齊出力，將我們后邊的'同學(xué)往前拖去，許多人被撞倒了，我也跌了一跤，摔倒在地，狼狽不堪。我們輸了。
交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)。比如：用力不均；方向不一致；腳跟不穩(wěn)。經(jīng)過了幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝利了。
俗話說得好“團結(jié)力量大”，下次我們一定還會贏的！
拔河的作文600字 篇6
今天，晴空萬里，陽光燦爛，但我們的心情卻很緊張，因為我們今天將進行一場激烈的拔河比賽。
同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下來到了操場上，大家按照順序站在繩子兩邊，擺好了陣勢。只見他們像一個個小老虎似的卯足了勁兒，手緊緊地握著繩子，身體微微向后傾，等待著比賽的開始。
“砰”一聲槍響，比賽開始了。啦啦隊整齊劃一的喊著口號：“加油！加油！”整個賽場頓時熱鬧起來。我們班隊伍的后半段都是高個子力量大的.男生。胖胖就是其中一個，你看胖胖，他雙手像鉗子一樣緊緊的鎖住繩子，身體向后傾，猶如一只正在捕捉獵物的猛獸。他滿臉通紅，即使汗水順著臉頰流了下來也毫不放松。再看對面班的小美，雖然身形瘦小但也拼盡全力，她也是身體后傾，一腳在前一腳在后，雙手緊緊的握住繩子。她緊緊地咬著牙，閉著雙眼，臉也憋的通紅。雙方的隊員都很賣力，兩隊一直僵持不下。比賽進入了白熱化的階段。拉拉隊的喊聲更是一浪高過一浪。他們一邊揮舞著手中的小旗一邊大喊：“加油！加油！必勝！必勝！”他們恨不得立馬加入比賽中。這時繩子上的紅領(lǐng)巾緩緩的向我們這邊靠攏，同學(xué)們更緊張了，大家一起發(fā)力，口中喊著號子……
一聲哨響，比賽結(jié)束了。“我們贏了……”不知道誰大喊了一聲。同學(xué)們一陣歡呼，有的人跳起來丟帽子，有的激動地抱在了一起，還有的留下了激動而又興奮的淚水……。同學(xué)們沉浸在歡樂的海洋中。
真是一次激烈而又難忘的比賽！這次的拔河比賽不僅鍛煉了身體，更磨練出了同學(xué)們堅強的意志力！
拔河的作文600字 篇7
今天，老師讓我、任舒媛和陸２陸嘉豪三個人一起在教室里進行一場有趣的桌子上的拔河比賽。
老師先讓我們抽簽決定比賽順序。然后，老師在桌子上畫了線，還說了比賽規(guī)則。抽簽的結(jié)果很快就出來了，先是任舒媛和陸嘉豪比。
“預(yù)備，開始！”任舒媛用足力氣把尺往自己這一邊拉。不一會兒，她的臉就變得通紅通紅的。陸嘉豪看見情況不妙，也使勁拉尺。可惜他的手指與尺脫離，就敗下陣來了。我看到陸嘉豪的臉上一臉的不服氣，看來他想爭取第二局贏回來，然后好與任舒媛進行第三局決定勝負。緊張的第二局比賽開始了。可是，在第二局中陸嘉豪出了一點小差錯，又一次敗下陣來。
該我和任舒媛比了。我準備幫“兄弟”陸嘉豪贏回面子，打敗任舒媛。這時，任舒媛看來是沉浸在成功的喜悅中了，沒有料到我的決心和力量。我和任舒媛之間的對抗賽開始了。我在第一局中很快占了上風(fēng)。只聽見“叭”的一聲響，尺子從任舒媛的手指中間滑脫出來。老師宣布我勝了第一局。我十分高興。可是，我很快定下心來，告誡自己不能驕傲。因為我還沒有取得最后的勝利，還沒有幫陸嘉豪這哥們報完仇呢！于是，我活動了一下手指準備參加第二局比賽。比賽又開始了，我全力以赴，用了比平常多“９９”倍的力量。哈哈，我終于報了一箭之仇。
下面，老師要我和陸嘉豪比賽。第一局初中，我不費吹灰之力，就把他“干掉”了。我想“戰(zhàn)爭上是不能夠分什么朋友的`。第二局，我協(xié)調(diào)了一下自己的心情，不讓自己太緊張。我用了一點小小的計策，很快又贏了陸嘉豪。老師立刻舉起我的手，宣布我贏了這一次比賽，還發(fā)給我一張紅星卡。
桌子上的拔河比賽真有趣啊！
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