母校作文通用（3篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的母校作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
母校作文 篇1
六年的斗轉星移、春來冬去，還有五十多天，我們就將告別敬愛的母校；告別尊敬的老師；告別親愛的同學，即將升入中學。此時此刻，千言萬語一起涌上我的心頭——母校，我想對你說：我想你！
這里的一點一滴；一花一草；一磚一瓦，勾起了我的無限懷念。教室里還分明回蕩著我們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲；校園內還清晰回放著我們的刻苦鍛煉和盡情嬉戲的身影；操場上還依稀顯現著我們踢球、跳繩、奔跑的串串腳印。學校是我們的精神家園。 清晨，我們迎著朝陽，站在升旗臺前高唱國歌。午后，我們披著晚霞，背著沉甸甸的知識和滿盈盈的憧憬跨出校門。這里的一幕幕都將深深的刻在我的心底，成為金色童年的永恒記憶！
母校，我還想對你說：我愛你！
記得那是我讀四年級的'時候，一次大班會，校長把全校的師生聚集在大操場上，為六年級的宋瑜嬌同學進行捐款。患上了白血病，必須動手術，需要一筆昂貴的醫療費，但宋瑜嬌同學家庭經濟不太好。危難之中，是您把我們這些師生聚在北三小，捐出了零花錢、壓歲錢。是您把我們師生的愛心互相專遞，更是您讓我們把愛灑滿整個校園！
母校，我更想對你說：我忘不了你！
從蹣跚學步到成功跨越，從點、橫、豎、撇的書空到聽、說、讀、寫的訓練，從冥思苦想的審題感悟到上下求索的幸福體驗，我們敬愛的老師就像一位溫和而慈祥的母親，無微不至地關懷著我們，循循善誘地教育和引領著我們。一次又一次地把我們帶入知識深山里尋寶；學習的海洋里遨游；文化的宇宙里探秘。名師薈萃的北三小，是我心田中的一塊圣地，我在這里度過了人生中最快樂的時光。在她溫暖的懷抱中我們獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理！
雖然我們畢業班就要離開母校了，但我們永遠不會忘記在母校生活、學習的每一天！
是啊，北三小，我敬愛的母校。你留給我的不僅僅是美好、甜蜜的回憶，更多的是純潔的友誼、生命的感恩和人生的責任。最后我還想對你說——你說的：“今天我以北三為榮，明天北三以我為榮。”我會把這句話永遠銘刻在心間的！
母校作文 篇2
六月的槐花，吹響了離別的樂章，卻帶不走離別的愁緒，感激與不舍。一花一木，一磚一瓦，都留下了我童年的足跡。五味的小學生活，每一聲歡笑，每一次激情，每一份感動，每一句玩笑，都被母校記錄著。
難忘風景迷人的校園。五年的光陰落在校園里的每一角落。鏡亭里面有我們三年級的足跡。炎炎烈日下，小樹林就是我們的天堂。腳步輕落在樹葉上，我輕輕的汲取著那屬于小樹林獨特的味道中，夾雜著泥土和雨后彩虹的味道，讓我百聞不厭。我們在石凳上暢游書的海洋，遨游在名著的魅力中，感悟文字的精彩。藤廊里，伴隨著逃避午睡的樂趣，我在這里抓西瓜蟲，逗螞蟻玩兒，小昆蟲告訴我大自然的奧秘。童話樓里的小天使，傾聽我們心靈的歌唱，那時，我們都說，小天使不僅住在童話樓里，也住在我們的心里。校園的點點滴滴都能勾起我無數美好的回憶。
難忘和藹可親的.老師。教我們低年級的顧老師，她雖然不教我們了，但她的一顰一笑，每一句話，每一聲教導都成了我心靈深處的回憶。教數學的盛老師，那爽快的笑聲，那幽默的語言，為小學生活畫上了一道快樂的彩虹。而劉老師的雷厲風行，態度決定高度的定論，讓我永生難忘。而每一個符號在曹老師的筆下都充滿奧秘，每一道難題都被曹老師輕松化解我們的茁壯成長，離不開老師的諄諄教導，我們每一步成長的足跡，都離不開老師的辛勤栽培。
難忘辛勤奉獻的工友。忘不了再踏進校園的時候，工友們那忙碌的身影，和我那悠閑地腳步格格不入，讓我也變得更加勤奮了；忘不了在大風大雨之中，我們躲在教室里，不踏出教室門一步，而工友們卻挑著食物一下子上了五樓，那渾身的誰讓我分不清哪個是雨水，那個是汗水；忘不了在風雪交加的寒冬，工友們一聲聲友善而溫暖的叮囑：小心點兒慢點兒走工友們的辛勤工作讓我也學會了如何奉獻自己，為班級做出自己的貢獻。他們揮一揮手，不帶走一片云彩，給我們留下的是一個干凈美麗而充滿溫暖氣息的校園。
忘不了朝夕相處的同學，那關懷的話語，那課堂上的妙語，那運動會上的拼搏，那籃球比賽的團結，那互幫互助的一份份感動忘不了那豐富多彩的活動，童話節里的童話滿天飛，豐收節里的豐收娃娃擺滿教室，讀書節里的好書多得數不勝數難忘母校，難忘活動，難忘老師，難忘同學，難忘工友那一份留戀更深了，深得連我自己都不知道，那有多深。在六年的光陰里，我們高高低低的行走著，但大道的盡頭只有一個：為祖國增光添彩！
母校作文 篇3
20xx年，我已經在北京工作了，由于這里的生活、工作節湊都很快，所以工作也很繁忙。有一次我難得的提前完成了工作，便拿起了一份報紙。突然，一篇文章吸引了我，這是一篇關于我的母校人民大道小學的文章。正是這篇文章，勾起了我對母校的無限思念。于是我請了兩天的假，決定回學校看看。
終于到了，我一下火車，立刻就打車來到學校。我穿過小巷，來到大門前，看著那裝飾一新的八角樓，我的內心萬分激動：這就是我學習了多年的地方！那些童年時代有趣的往事清晰地在腦海中一幕幕閃過。
在八角樓的過道里，看著那寫滿了字的墻壁，才忽然發覺自己正站在那個大大的“W”上。一陣響亮的聲音馬上在耳旁回響起來：“這個大大的.W，象征著冠軍winer的意思，也就是希望你們將來能夠成為各行各業的冠軍！”那是在三年級老師讓我們寫關于學校美景的作文時的場景。
這時，朗朗的誦讀聲傳入我的耳膜，看者那老師和學生共同朗讀的和諧場景，我心想：我也曾經有多少次這樣的場景啊！
一位老師從我面前走過，我問到：“老師，請問您知道范琳琳老師的情況嗎？”“當然知道了，她身體很好，而且由于工作成績突出，現在在市教育局工作呢。”哦，我敬愛的范老師，祝福您永遠健康、幸福！
……
美好的時間總是很短暫，我該走了。
我理解了思念，那就是感激，那就是幸福！
人民大道小學，你會永遠在我心里，因為這里是我起飛的地方；
人民大道的老師，我會永遠感謝您，因為是你們給了我飛翔的翅膀和夢想！
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