【集合】活動的作文400字3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的活動的作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

活動的作文400字 篇1
星期天,我們由老師帶領,游覽了黃山。
那天,天氣晴朗,太陽暖暖地照著,微風習習地吹著,一切都顯得那樣明艷、清晰,那樣美麗。
我們的隊伍,行約兩個鐘頭就來到了黃山腳下。
黃山是那樣高,那樣陡,我真有點兒不敢向上攀了。這時候老師說:“這是第一次登山,可不要被嚇怕!來,我們一起向上攀,誰先到山頂,誰就是好漢!”老師的話真靈,同們一個個爭先恐后,不多時,就登上了山頂。
站在山頂,我們放眼望去,處處都是郁郁蔥蔥的松樹,粗細有的如胳膊,有的如碗口,這些樹棵棵挺立,真像綠裝的士兵,日夜守衛著那美麗的黃山!澳闱!”順著同學們手指的方向望去,我驚訝得差點叫出聲來,因為我沒想到這座山的背后還有那么多的山——高的、矮的'、長的、短的,每座山上都長滿了樹木,簡直是綠色的海洋,我陶醉了!
接著,我們參觀了謝公墓、謝公廟。還在游樂園里盡興玩!
當離開黃山時候,我覺得黃山在夕陽余輝的照耀下,顯得更清晰、更迷人了。
活動的作文400字 篇2
暑假是多姿多彩的,更是小朋友們玩的天地。所以一到暑假小朋友就高興的不得了,就像我。我暑假有一個活動,是在斷橋舉行的。8月15日(星期四),我和爸爸一起去斷橋前的亭子那里和其他小記者匯合。到了那兒,我先去登記名字,再去領了采訪證最后去領了電子導游。
哇!西湖真美!荷花都開了!碧綠的荷葉像一個個大圓盤,一朵朵荷花在一個個碧綠的大圓盤中鉆出來。有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的.還是花骨朵兒,看起來好像飽漲得馬上就要破裂似的。
這些電子導游是感應的,所以剛發了電子導游就開始介紹斷橋了:“……”(因為介紹的內容我忘了)。我們又到了白堤,電子導游感應出來了,“嘰里呱啦,嘰里呱啦……”最后我們到了蘇小小之墓,“嘰里呱啦,嘰里呱啦……”哦,電子導游又說了!鞍,這東西每到一個地方就會自動介紹景點,真好用啊!”我微微的笑了笑,說。爸也會意的笑了笑。
小記者的這類活動既可以了解戶外的世界,又可以多去戶外發現更多新奇的東西,真是一舉兩得!
活動的作文400字 篇3
眾人坐在各自的電腦前,一邊思索著,一邊上網尋找資料。空氣中洋溢著咖啡的氣息,一切都在有序地進行著……
這,就是我想像中的綜合實踐活動?涩F實是殘酷的。大家匆匆忙忙地在電腦上搜索資料,鄒雨格一臉嚴肅地做著ppt,李珂琰正努力地尋找資料,一找到心儀的,便十萬火急地發給鄒雨格。在這看似嚴肅的準備中,還發生了一件趣事。
在準備工作進行到一半時,李珂琰忽然發出一陣輕咳:“嗯哼!列位呵,不知你們的詩歌作品發給我了嗎?”
聞言,大家都一愣,隨即紛紛回應:“嗯嗯!”可李珂琰知道必定有人“魚目渾珠”,就想這么地渾過去。于是她嚴肅地在電腦上校對著姓名。見此情景,立馬有人從實招來“我還沒發,可我沒時間呀,最近又很忙……”這樣一來,又是一陣訴苦風波的到來。
李珂琰兩手一揮,果斷地制止了她們的.“吐糟”。眼睛溜溜地轉著,還皺起眉頭,忽然她的眼睛中閃現出一絲狡詐的光芒,隨即又漸漸淡下。
李珂琰清了清嗓子,對她們說:“那你們現在有空余時間嗎?”眾人不知是計,紛紛回答:“有!”“那你們現在就寫吧!”江心一脫口而出:“好!”說完,江心一便后悔自己的莽撞,連忙說:“額!我一個人寫太寂寞了,要不誰陪我吧!”再看眾人連連擺手,紛紛向后退去,大有“您請”的意思,還不忘對江心一投去同情的目光。
最終在江心一的帶領下,我們結束了有趣的綜合實踐活動。
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