敘事作文精品[10篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的敘事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![敘事作文精品[10篇]](/pic/00/lm1239.jpg)
敘事作文 篇1
今天，老師布置了對(duì)同學(xué)們來說（除我之外，哈哈）相對(duì)困難的作業(yè)：把自己認(rèn)為好的文章發(fā)到季老師在“青青文苑”的郵箱里。老師剛說完，同學(xué)們就蜂擁到我面前。不用點(diǎn)火，是想讓我?guī)兔Φ摹Ｎ蚁肓讼耄矣植皇抢卒h大哥，我沒那么多手指，我也沒這么多精力，再說了又不給錢——嘿嘿，有點(diǎn)自私，那也沒辦法。我還是接了幾個(gè)死黨的稿子，這幾個(gè)業(yè)務(wù)還忙得過來。
說到這里，我陷入了深深的沉思：我們現(xiàn)在步入了21世紀(jì)，這是一個(gè)信息時(shí)代。我們是新世紀(jì)的接班人，是跨實(shí)際的新一代。我們連發(fā)一個(gè)電子郵件都不會(huì)嗎？有同學(xué)說，沒學(xué)，那我們的微機(jī)課本還在我們桌洞里睡覺了吧？有人說，學(xué)了忘了，難道微機(jī)不是課，這么容易忘？我花5分鐘注冊(cè)加在oe上建立帳戶而且用精美信紙發(fā)Email。有很多同學(xué)認(rèn)為很牛吧？我認(rèn)為沒有什么，這都是大家應(yīng)該會(huì)的。如果問很多同學(xué)你會(huì)玩電腦嗎？你會(huì)用電腦嗎？可能很多同學(xué)都說會(huì)，但好象是只會(huì)玩游戲，會(huì)聊天——但你會(huì)用word嗎？你會(huì)用IE嗎？同學(xué)們有的說不會(huì)，有的`則連這些名詞聽也沒聽說過，這真讓人擔(dān)憂。
我們是新世紀(jì)的接班人，肩上的重任可想而知。最現(xiàn)實(shí)的問題，就是找工作難的問題。成年以后，想進(jìn)大公司，想當(dāng)白領(lǐng)一族，沒大學(xué)文憑和計(jì)算機(jī)等級(jí)證書是不行的。如果你現(xiàn)在還不會(huì)發(fā)電子郵件，那你的前程在哪里？
鄧爺爺說過，計(jì)算機(jī)教育要從娃娃抓起。我們是祖國的未來，可見計(jì)算機(jī)教育任重而道遠(yuǎn)。從 現(xiàn)在起，我們重視電腦，學(xué)好電腦，做個(gè)新實(shí)際的合格接班人吧！
敘事作文 篇2
車輪在泥濘的道上滾著，悄聲，沒入了這蜿蜒山路中，山間的小鄉(xiāng)村，靜默著，小心翼翼地揭開了一種迷人的靜。
車，不由得停止了前進(jìn)。從未見過如此和諧的安靜之地。路旁，石堆上，幾個(gè)身著單色襯衣的孩子踏著石子兒，不知在玩著什么，嘻嘻哈哈地傻樂著，感染了周圍的幾位老奶奶，也隨著一起樂。笑聲，竟如此與醉人的靜搭調(diào)，沒有絲毫的影響，更是一種動(dòng)著的靜。
視野內(nèi)先出現(xiàn)一道橋影，隨后影子愈發(fā)清晰，直至一座完整的石橋融進(jìn)了視線內(nèi)，為這份靜色的書畫作品添了一分莊重。樸素的'石橋上只立著一列石柱，柱壁上的顏色，已辯不出，這淡淡的黑灰色究竟是歲月的足跡還是它本身的色調(diào)。忽然，一條石徑將兩旁的石階一截而過，向橋外延伸著，正對(duì)著溪水的上方，像是橋不滿自身色調(diào)單一，向溪水索要青藍(lán)色所伸出的石手，橫在半空中，著實(shí)令人嘆服。
幾抹動(dòng)人的綠將老橋擠出了視線，徑直撲入人眼，毫不吝嗇地裝點(diǎn)此時(shí)的靜。走進(jìn)看時(shí)。才知道是幾株李子樹，正排著隊(duì)，享受這春風(fēng)的輕拂；葉間還雜著些青色，在周圍團(tuán)團(tuán)濃綠中顯得十分奪目，那是李子樹最珍愛的寶貝，高掛在枝頭，似乎要掉下來，但又似乎被什么力停在了半空中。它們，渲染了一種生機(jī)勃勃的靜。
身前有一個(gè)木亭，滄桑！那略顯黑色的木梁足以使我們對(duì)這飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑老亭起幾分敬意。懸在亭頂上的，有一行行字跡，遒勁有力地刻在木雕的頂上，雖不知內(nèi)容是什么，但足以顯示這座老亭非同尋常的莊嚴(yán)。
亭中，畫風(fēng)卻截然不同。幾名年過花甲的老人端坐在兩旁的木凳上，你一句我一言，談話聲充溢著整個(gè)木亭。他們的目光，卻不約而同地望向同一處。亭邊的空地上，置著幾把石椅，石椅上，有名孩童你追我趕的，繞著石椅竄上竄下，無一不凸顯了一種獨(dú)屬孩童的趣味。老人們望著，似乎也在津津樂道著自己的童年，幾張同老亭般飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐上洋溢著歡樂。我不由得駐足癡望，身旁，有一位自城里來的叔叔，張著口，想說些什么，卻又說不出口。
太陽漸漸偏斜，小村莊也鋪上了一層金黃，不過，仍是那般的靜。村間忽地響起幾聲母親呼喚孩子的喊聲，接著便是幾句孩童戀戀不舍的答語。安靜的小村莊，四處彌漫著這喊聲，便也不那么靜了。伴著幾名孩子穿過樹叢的身影，它又繪作了一幅完全不同的畫。牛哞幾聲，風(fēng)呼幾句，時(shí)不時(shí)冒出孩子的笑語，這幅畫，是這個(gè)小村莊動(dòng)態(tài)的真實(shí)寫照。
在這份熱鬧的靜中，我不由得加快了腳步。
敘事作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，這學(xué)期眨眼就過去了。我在同學(xué)們的幫助、鼓勵(lì)下和老師的表揚(yáng)、批評(píng)的沖刷下漸漸成長起來了。一學(xué)期學(xué)得怎樣，考試成績固然是重要的，但更重要是如何做人。
這次考試我僥幸地取得了優(yōu)異的成績。其中最差的是語文——90分。與滿分還有十分的差距，真需要努力呀！如果不是王老師平時(shí)對(duì)我們的嚴(yán)格要求和我們自己付出的無數(shù)顆汗珠，面對(duì)種種難題，就只能用沉默去回答了。這個(gè)分?jǐn)?shù)也來之不易呀！再來談數(shù)學(xué)，完美的考到了“筷子串湯圓”——100分。這次的數(shù)學(xué)考試成功是老師教我們平時(shí)課堂認(rèn)真聽講和考試時(shí)的仔細(xì)與速度分不開的。英語，以前最討厭的科目，但如今已對(duì)它充滿熱情，也正因?yàn)檫@熱情，我也榮幸地成為班上英語考試的“八大百分之一”。各科的成績給予了我“前無古人，后無來者”的勇氣，這股勇氣激勵(lì)我再接再厲，揚(yáng)長補(bǔ)短，我也決定為這股勇氣努力奮斗！
平時(shí)，我在課堂上做得最需要改進(jìn)的地方是發(fā)言不夠積極，不夠活躍。老師每次提問，我的大腦都飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，可經(jīng)常想出答案又不敢舉手，害怕出錯(cuò)出丑。這就是因?yàn)槲沂莻�(gè)愛面子的人，不想給老師、同學(xué)留下壞的印象。另外，我在這學(xué)期還因?yàn)檎f話不經(jīng)過深思熟慮而犯下了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤。我們?nèi)嗾咴诨亟淌业穆飞稀Ｔ谖疑砗笳{(diào)皮的饒茂愷正在蹦蹦跳跳，無意間被安全委員發(fā)現(xiàn)，扣掉了三分。另一位同學(xué)見狀，立刻大笑，用輕藐的`語氣說：“哈哈，扣三分！”我與饒茂愷在同一組，為了維護(hù)組的尊嚴(yán)，我一氣之下憤怒地吼道：“別說3分，200分都沒關(guān)系！”于是那位同學(xué)便向老師告狀，說我囂張。最后扣了我200分。不經(jīng)過思考說話的后果真嚴(yán)重呀！看來我是必須好好改掉這個(gè)毛病呀！
在寢室里，我表現(xiàn)得一般。但卻經(jīng)常被老師表揚(yáng)，這真是徒有虛名呀！每次回到寢室，我總會(huì)說幾句話，可運(yùn)氣好，每次都沒被逮到。比如有一次：我的牙膏用盡了，于是對(duì)梁昊說：“能借我點(diǎn)牙膏嗎？”助人為樂的梁昊回我一句：“好吧。”可誰知，他說出的兩個(gè)字正好被黎老師聽見。“梁昊，話多了點(diǎn)啊。”黎老師用委婉的聲音批評(píng)道。而我因?yàn)楹ε聸]有向老師說明真相，使梁昊受到了不公平的待遇。現(xiàn)在想起來，我仍感到愧疚。唉，我以后一定要做個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子呀！
在下學(xué)期，我還要繼續(xù)努力，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，取得更加優(yōu)異的成績。
敘事作文 篇4
一個(gè)人，一顆心，一份單獨(dú)的夢(mèng)想；一陣痛，一陣傷，多了一份力量。
電腦上一條說說映入眼簾“當(dāng)別人把你當(dāng)成瘋子的時(shí)候，你離成功不遠(yuǎn)了。”這他讓我想起了萊特兄弟為飛天夢(mèng)想為之瘋狂，最后戰(zhàn)勝困難實(shí)現(xiàn)了飛天夢(mèng)想。嘴角向上翹，不知道是這條說說好笑還是在嘲笑自己心中的苦澀默默蔓延。
不知道什么時(shí)候，我瘋狂的熱愛上音樂，來來回回的去聽上好幾遍，聽著每一句歌詞所反映的心境，每種作曲的方法，每一種作曲的方式。出于自己的喜歡，瘋狂的找著音樂入門的方式，模仿著歌手們的唱法，默寫著一句又一句的歌詞。然后發(fā)現(xiàn)我文采不好，不會(huì)樂器，沒有音樂細(xì)胞。沒關(guān)系這都是后天形成的，只要我努力就一定可以。我開始看那些有著華麗的.句子而又空洞沒有思想的文章，注意他們描寫的方法和思路。常外出尋找人生不一樣的體驗(yàn)，感受不一樣的場(chǎng)景，用上那些從未接觸過的詞語，說到底就是把別人走過的路換自己從新走過一遍寫下差不多的文字罷了。努力再努力還是比別人差很多，我不急以我還年輕為借口安慰自己。
可就在剛才，我提出想要去學(xué)習(xí)吉他，父親憤怒的打飛了筷子對(duì)我破口大罵說我是不是要聯(lián)合外面的人來騙他的錢。我假裝淡定很冷靜努力為自己尋找借口，最后才發(fā)現(xiàn)，我掉落的河邊連一顆稻草都沒有，最后一道防線被絕望沖毀，全身都被抽去了力量，開始顫抖，我不理解我只知道結(jié)果。夢(mèng)想就像海灘上的一顆珍珠，埋在了沙子里它什么都不是，等著某一天的崛起或者永遠(yuǎn)的隕落。父親的謾罵被隔離在耳外，什么都聽不見到，只剩下心碎的聲音。這個(gè)世界有很多潛規(guī)則，不幸與萬幸交匯在一起，要么去學(xué)會(huì)適應(yīng)；要么世界便無情的拋棄你。這回我用什么借口來安慰自己，說還可以？是否太過空洞了。睡一覺吧！至少可以在夢(mèng)中得到一絲安寧。
睜開眼睛，世界還是原來的樣子，昨天的絕望今天延續(xù)。天剛亮起，月亮還未來得及退去，四周都是清新濕潤的空氣，一切還是那么平靜。想出來走走，寒風(fēng)裹著整個(gè)身體，皮膚也開始麻木，這也可以讓我清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。走出門口不遠(yuǎn)的桃樹上掛著青色的東西，不是葉子。看不清。走近了才發(fā)現(xiàn)那是青色的桃子，青溜溜的躲在葉子里，卻還是露出了胖身子，白色的細(xì)毛貼在了上面，圓滾滾的身子在風(fēng)中一擺一擺，傻得有點(diǎn)可愛。上次是什么時(shí)候看它的呢？好像是過年的時(shí)候吧，那時(shí)的它還是一朵巨大的粉色棉花糖，怎么一眨眼就換上了綠色的紗衣呢？一朵弱不禁風(fēng)的小花怎么就變成了一個(gè)個(gè)巨大的桃子呢？生命真是神奇呀！
對(duì)呀！好像是我錯(cuò)過了它的花落，錯(cuò)過了它的發(fā)芽，錯(cuò)過了它的結(jié)果，錯(cuò)過了它的成長。我是多久沒仔細(xì)看眼前的景色了，多久沒和朋友在一起瘋了，多久沒逗小狗玩了。多久沒欺負(fù)那些調(diào)皮的孩子了。桃花結(jié)果了，友誼變淡了，小狗長大了，孩子們會(huì)不會(huì)翻身變地主了呢？累了，疲憊慢慢爬滿心頭，是否錯(cuò)過了太多，愛看的漫畫堆在角落，經(jīng)典小說可能在墻角，不見的日記本在也沒再出現(xiàn)。那就停一下吧！看看那和朋友立下幼稚的誓言；那就停一下吧！重新集氣勇氣再戰(zhàn)斗；那就停一下吧！重新整裝再出發(fā)；那就停一下吧！看一看那些沿途的風(fēng)景。累了嗎？那就停下來抱抱自己。
一個(gè)人，一顆心，一份單獨(dú)的夢(mèng)想；一陣痛，一陣傷，多了一份力量。
敘事作文 篇5
清晨，曙光微妙。奶奶打來電話，喚我回家。身居繁華縣城的我突然心頭一震，不禁聯(lián)想起奶奶孤身在老家的空蕩。趁這個(gè)假期，要好好陪一下奶奶。
我望眼了一下這座都市，目睹了它的繁華，然而心里卻怎么也不是滋味。車在馬路上飛馳而過，把城市遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在腦后，然后我的心也飛起來了。風(fēng)吹過了路邊山頭的青綠，讓我想起故鄉(xiāng)那遍地的蔥翠。
那是個(gè)俊麗的地方。每每清晨，總是林間的.鳥鳴喚醒了古樸山村的睡夢(mèng)。接著鳥兒們都醒過來了，便你一言我一語地喳喳叫起。當(dāng)晨初的陽光把山林照得透亮?xí)r，這場(chǎng)音樂會(huì)已達(dá)到高潮。山腳下那潺潺的河水也不甘示弱，立刻散去昨夜的霧霾，輕快地流去。它奔著，跑著，像一條空靈的絲帶，輕輕地纏繞在鄉(xiāng)村這個(gè)窕窕淑女的脖兒上。午后，農(nóng)作的人開始陸續(xù)歸來。路上碰見了就寒暄幾句，又匆匆趕路了。晚上，夜光朦朧，是誰在輕輕哼歌？“門前花上，月下無人”，是有此中幾分冷清的凄涼。房頂上，月光粼粼。一位老人，正望著月兒入神——那是我奶奶——我愿化作習(xí)習(xí)晚風(fēng)，撫你青絲，伴你入眠。
車依舊在開著，心依舊在走著。
我看見一只鳥兒，嘴里銜著一條欖枝。翅兒拍得十分從容，或帶著幾分急促。它飛進(jìn)樹叢，清脆的撲翼聲后轉(zhuǎn)來幾聲鳥鳴。“那里應(yīng)該是小鳥的家吧。”
很快，在那山頭的腳下，我看見了青煙繚繞的小山村。我熱血沸騰了。那清色的房屋頂上，沒有晚風(fēng)，也沒有月光，可奶奶你在哪里嗎。
我看見，我熟悉的那座山，那條河，那風(fēng)景秀麗。可卻不是我心之方向。
高興之余，我問媽媽，這個(gè)假期她要做什么，她說：“我要好好休息。”“爸爸呢。”“我要打麻將。”
“你呢，孩子，你要做什么，釣魚嗎？”
“我……”我哽咽了，“我，我要陪奶奶。”
敘事作文 篇6
無論是順境或是逆境、富裕或貧窮、健康或疾病、快樂或憂愁，我將永遠(yuǎn)愛你、珍惜你，守護(hù)你，直到永遠(yuǎn)。——題記
晨練時(shí)，一對(duì)高齡夫婦面迎著我蹣跚而來。
妻子已經(jīng)年逾古稀，一頭稀疏的花發(fā)像被霜打蔫了的枯草似的，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地覆蓋著頭皮，被風(fēng)霜染白了的雙鬢隨著晨起的微風(fēng)微微浮動(dòng)著，稀稀拉拉的劉海下是雙朦朦朧朧的眼，眼角是一道道深深刻記的皺紋，連鼻子和嘴巴上的皮膚也都老得起了褶子，而她身上流露出的寧靜祥和卻仍是使我看出了她年輕時(shí)的風(fēng)采——所謂風(fēng)韻猶存，大概便是如此。
只見她慢慢地推著一個(gè)輪椅，輪椅上坐著她那老得看不出年齡的丈夫。
那是一個(gè)與周圍的生機(jī)勃勃格格不入的人。
他渾身都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，毫無生氣地癱軟在輪椅上，稀拉的毛發(fā)比她有過之而無不及，顯出一種病態(tài)的'枯黃。有一塊褐色的、丑陋的老年斑突兀地覆蓋住了他右臉的一大半皮膚，顯得些許猙獰，而他臉上卻現(xiàn)出與之不符的呆滯而癡傻的表情。在他老得松松垮垮的鼻孔里，有一條管延伸下來，通向輪椅的某處，里面裝的是維持他生命的空氣。他勉勉強(qiáng)強(qiáng)地支撐著眼皮，仿佛是在咀嚼著什么，又仿佛是在回憶著什么，周圍的一切根本不能影響他分毫。
我放慢奔跑的腳步，目光隱晦地追隨著這一對(duì)蹣跚而行的夫婦。
那個(gè)丈夫好像突然間想到了什么，臉上現(xiàn)出古怪的神情，他急切不安地左右搖晃，嘴里含糊不清地嘟囔著什么，甚至還抬手想去抓妻子的衣裳，我望著他，疑惑地停下腳步。
妻子也疑惑歪過腦袋，吃力地彎下腰，緩慢而費(fèi)勁地蹲下膝蓋，努力地伸耳貼近丈夫的嘴。起初，她的表情十分訝異，而隨著丈夫的話語，慢慢地，她的臉上竟流露出了些許的溫柔。許久，仿佛聽懂了似的，她點(diǎn)點(diǎn)頭，竟舒展開眉，高興地露出了一個(gè)笑容。最后，一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)般的吻輕輕落在了他的額上。
那丈夫像獲得了糖果的孩子一般，歪著嘴，興奮地露出了一個(gè)怪異的笑容。他扯了扯妻子的肩膀上的衣料，將她又拉低了些。
妻子的笑意加深，她慢慢地直起背，輕輕錘了錘自己酸痛的腰，她又重復(fù)剛才動(dòng)作，吃力地彎下腰，緩慢而費(fèi)勁地蹲下膝蓋，而這次，她看著自己的丈夫，緊緊地抓著輪椅的扶手，吃力地將腦袋伸過來，緩慢而費(fèi)勁地噘著唇，最后，帶著那僵硬而呆滯的表情，把那高高噘起的唇顫抖地印在了她的眉心。
這是一個(gè)吃力、緩慢而深沉的吻。
一行濁淚從她朦朧的眼角溢出。
然后，她吸了吸鼻子，吃力地直起腰，緩慢而費(fèi)勁地站起身，輕輕錘了錘自己酸痛的腰和脖子，重新站直，帶著那種深深的佝僂，顫抖地推著輪椅，緩慢而費(fèi)勁地掉頭離開。
我早已停下腳步，目送著妻子吃力的背影，良久，悄悄地抬起右手，揩了揩微微濕潤的眼角。
敘事作文 篇7
綠葉是鮮花最好的陪襯，白云是藍(lán)天最美的伴侶，而你是我最難求的知音和姐妹。
我因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)，又踏進(jìn)了一座陌生的的校園。在這里，我就如木偶般每天重復(fù)著枯燥無味的生活。時(shí)常，我會(huì)漫步在樹下，看落葉飄到地上的過程，感悟人生。有時(shí)，又獨(dú)自一個(gè)人坐在樹下，眼神空洞地望著滿樹的繁華，連風(fēng)都看出我的孤獨(dú)，風(fēng)吹動(dòng)樹葉，奏出動(dòng)人的樂章，我就如暗處的'小丑，默默地把自己藏起來，而你，就如一位衣著潔白的天使，帶著溫柔的笑來到我身邊。從此，校園里便總是回蕩著我們那如銀鈴般的笑聲，整個(gè)世界剎那間變得明亮起來，那么美好。
你知道我是吃貨，每次一下課就和我一起奔向?qū)W校小賣部，拿著零食邊走邊吃，壓根不顧形象。在你面前，我從來都不隱藏內(nèi)心的喜怒哀樂，想哭就哭，想笑就笑，跟你提到我傷心的往事時(shí)，我總會(huì)放聲大哭，你一邊陪著我哭，一邊用手撫著我的背安慰我。我們喜歡同一位老師，每一次下課，都會(huì)一路談笑風(fēng)生地到老師辦公室，和老師一起朋友似的玩耍、大笑。
后來，我在你生活中發(fā)現(xiàn)了你的種種缺點(diǎn)，我開始疏遠(yuǎn)你，不理你，忽視你的一切。有時(shí)，甚至對(duì)你而言相向，在大眾面前說你的缺點(diǎn)，但你從不生氣，從不反駁，只是，眼睛里常常彌漫著一層霧水和難言的憂傷。我知道，你把一切都埋在了心里，那天，你終于忍不住了，跑到我身旁平靜地問我為什么不理你，我艱難地回答你，你不是只有我，你應(yīng)該多交其他朋友，你把頭轉(zhuǎn)過來看我，問為什么，我能聽出你語氣中的哀怨，我不敢看你的眼睛，低頭說道，不為什么，你不再說什么，向前跑去。我看著你的背影，不知怎么了，心一陣一陣地抽痛，眼睛也澀澀的，想流淚。從那以后，我們之間再也沒有說過一句話，我再也不敢看你的眼睛，卻發(fā)覺你日漸憔悴的神情。在宿舍里，你睡在我上鋪，晚上，我隱約聽到你所在被子里抽泣的聲音，那段時(shí)間我無數(shù)次想跟你說對(duì)不起，卻從來都沒有說出口。我始終那般懦弱、膽小，連一句對(duì)不起都沒有說出口，我感覺特別難熬，心里就像壓了一塊大石頭一般，喘不過氣來。
現(xiàn)在，我終于有了勇氣跟你說對(duì)不起，我不敢祈求得到你的原諒，因?yàn)槲抑牢覀愫苤兀B我自己都無法釋懷。但我做夢(mèng)都想，時(shí)間能夠倒流，我定會(huì)好好珍惜，與你做一生，不，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好姐妹。
敘事作文 篇8
今天下午第一節(jié)課，我和同學(xué)們興高采烈地來到操場(chǎng)上，一起觀看“戲曲文化進(jìn)校園”演出。
盼呀盼呀，演出終于開始了，演員們穿著各式各樣的戲曲表演服裝在舞臺(tái)上表演了起來。瞧，一個(gè)演員穿著紅色的袍子，手里拿著一把扇子在舞臺(tái)上走來走去，做出很多滑稽的動(dòng)作，引得大家哈哈大笑。
過了一會(huì)兒，變臉表演開始了，一個(gè)穿著黑色戲服的演員神氣地走上臺(tái)，用袖子在臉上揮來揮去。他在做什么？忽然，那個(gè)人變了一張臉，原來黃色的臉，眨眼之間就變成了蜘蛛俠的臉，小伙伴們都驚呆了！
同學(xué)們都把眼睛睜得大大的，生怕錯(cuò)過了精彩的變臉。接下來，那人又變成張飛的'臉。我很納悶，到底是怎么變的呢？他是不是在袖子里藏了很多面具，趁我們不注意拿出來戴在臉上呢？
變臉的演員走到同學(xué)們中間，同學(xué)們都驚呼連連，膽小的躲到了凳子后面。張老師一點(diǎn)也不害怕，在給我們拍照片。 變臉的演員走回去的時(shí)候，袖子碰到了我的腿，嚇?biāo)牢伊恕Ｎ业男奶搅松ぷ友郏�以為自己也會(huì)變臉呢，還好，我沒變。
變臉表演真精彩呀！接著我們又觀看了《孫悟空大鬧天宮》《智取威虎山》等精彩的節(jié)目，臺(tái)下不時(shí)發(fā)出雷鳴般的掌聲。活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們意猶未盡地回到了教室，演員們生動(dòng)的表演一直留在我的腦海……
敘事作文 篇9
三月11日，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)隆重的跑操比賽，全校學(xué)生都參加。
萬里無云的'天空下方，塑膠跑道旁邊是人山人海，彩旗飄揚(yáng)，班旗醒目。跑操規(guī)則是：從一年級(jí)到六年級(jí)按順序跑，每次跑3圈。
一年級(jí)，二年級(jí)……終于到了我們四年級(jí)了。
我緊握著雙手，在體委和老師的帶領(lǐng)下，邁著矯健的步伐走上了跑道。
開始跑的時(shí)候我是昂首挺胸，可跑了一圈后，已經(jīng)是氣喘吁吁，大汗淋漓了，但看到五年級(jí)同學(xué)們那摩拳擦掌，躍躍欲試的樣子，就不甘心輸給他們。再加上班主任老師不斷地鼓勵(lì)我們：“加油 啊！”，就再次加快了速度。
我們步伐整齊，昂首挺胸，聲音洪亮的英姿受到在座評(píng)委們的嘖嘖
“這個(gè)班真是好樣的！”
“這個(gè)班真厲害！”
“這個(gè)班一定是訓(xùn)練了很多次了！”
盡管我已經(jīng)感到四肢酸痛了，可聽了評(píng)委的稱贊后，又重新振作起精神，吃力地邁開步伐向終點(diǎn)跑去。
沖過終點(diǎn)了！
通過這次比賽，我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！
敘事作文 篇10
過年時(shí)曉哥哥從北京帶回來了兩只貓，一只全身雪白，一只黑的發(fā)亮。聽曉哥哥說是姐姐一定要帶回來的，說是鄉(xiāng)下未免會(huì)有些無趣，帶兩個(gè)小家伙來可以用來逗著玩。
貓是動(dòng)物，航空公司規(guī)定過動(dòng)物是不能帶上飛機(jī)的。姐姐一狠心，硬是一個(gè)人帶著兩個(gè)小家伙坐了十多個(gè)小時(shí)的汽車。
我們這些小孩自然也樂意，有了小動(dòng)物陪著也不怕無趣。曉哥哥還帶回來了他的兒子“小土豆”。原本以為小土豆那么小，姐姐和曉哥哥一定不會(huì)帶他來，沒想到還是帶來了。
曉哥哥和小土豆比姐姐早一天到老家。姐姐是在第二天中午到三門來后坐公交車再到長嶺。
公交車門兩團(tuán)一黑一白的東西就直竄出來，原來是兩只貓，被姐姐養(yǎng)的肥肥的。那只黑貓更是比白貓肥上一圈，也大了多，而姐姐卻一口一個(gè)“小貓，小貓”地在那喊著黑貓，確實(shí)讓人聽著感到差異。
黑貓略微有點(diǎn)兒怕生，跳出來后便不敢再往前走，等姐姐下來了黑貓就繞著她的腿全身緊繃地看著四周，陌生的環(huán)境。那只白貓叫“咪咪”，可這名字和它的形象一點(diǎn)也不一樣，白貓身體挺得很直，頭略微抬高，給人的感覺便是很高傲。它的名字也應(yīng)該就“王子”差不多。白貓的膽子很大，到處在那逛。有時(shí)還會(huì)轉(zhuǎn)。
回頭看看黑貓，向它叫兩聲，這時(shí)黑貓就會(huì)邁出幾步，膽子也大了點(diǎn)。看來黑貓敢跑出來應(yīng)該是因?yàn)榘棕埖膽Z恿。
白貓每次叫幾聲，黑貓都會(huì)給點(diǎn)反應(yīng)。后來地方熟了，兩只貓便也敢挨家挨戶地串門。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，白貓總是走在黑貓的前面，有時(shí)白貓停下黑貓也隨之停下不反超它，還保持一定的距離。難不成這兩只貓的關(guān)系還是主仆？貓的世界也學(xué)以前美國搞種族歧視不成？
后來發(fā)現(xiàn)還真有點(diǎn)這樣，白貓有時(shí)還會(huì)欺負(fù)黑貓，而黑貓卻絕不會(huì)還手。吃飯時(shí)給奶奶用一個(gè)比較大的.碗給兩只貓盛了飯，這碗口大的足夠容下兩只貓的。
臉。但黑貓總是讓白貓先吃，白貓吃好了它再吃白貓剩下的。奶奶有次給它們弄了兩條昨天吃剩下的小黃魚，可貪心的白貓吃了自己的那份小黃魚還不夠還把黑貓的。
吃了，黑貓也沒什么反常的行為，好像習(xí)以為常。只是在那可憐巴巴地舔著骨頭。真不知道好吃的全都是白貓吃了黑貓?jiān)趺催�是長成這么胖的。
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