六年級我的課余生活作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的六年級我的課余生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級我的課余生活作文1
一個陽光明媚、萬里無云的星期日，我和弟弟在家里觀察了兩只綠豆蟲。
這兩只綠豆蟲一只是大的，一只是小的，你要是不仔細(xì)看頭，都能和尾巴混了呢！下面我就給大家講講我是怎么觀察的`吧！
我和弟弟一開始還不敢摸，可過了一會兒我們就敢摸了，而且還覺得越來越好玩，越來越有趣，我們想逗一逗小蟲子，于是，我和弟弟小心奕奕地把小蟲子拿出來，然后又輕輕地拿出一個恐龍玩具，接著又把小蟲子慢慢地移動到玩具上，這是我的心才慢慢地不害怕了，因?yàn)椋覄偛派滤缓ε峦沂稚侠慌菔骸Ｄ奈铱删蜌埩耍蚁搿＿@時小蟲子正在往恐龍頭上爬，爬呀爬，小蟲子終于爬到了恐龍頭，它往下看了一眼，就急忙把頭縮了回來，好象在說：“太高了，太高了，要是摔下去可不得了，我還是不從這下去了。”這里我想：現(xiàn)在是觀察的最好時機(jī)，我不能錯過。小蟲子轉(zhuǎn)了半天才轉(zhuǎn)了回來，它又爬呀爬，爬到了尾巴哪，才下去的。小蟲子可真會想辦法，我想。弟弟這時說：“咱們要學(xué)習(xí)小蟲子，因?yàn)樗皇怯龅嚼щy就放棄，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這里，大蟲子爬到了恐龍的身體上，但沒過多久它就掉下去了，我們剛看見就一邊笑，一邊說：”它可真好玩！
看，這就是我觀察的經(jīng)過，怎么樣，好玩吧！
這次觀察綠豆蟲，讓我明白了只要仔細(xì)觀察就有很大的收獲。
六年級我的課余生活作文2
每個人的愛好都有所不同。我的愛好就是繪畫。自從參加了美術(shù)班，我就對繪畫愛不釋手。只要一有空，我就想象在那圖畫的生活。平時也喜歡看圖畫，無論是哪本書上，或是哪個宣傳欄里。一幅幅畫，都蘊(yùn)含著作者的創(chuàng)新，對生活的感悟，讓我受益匪淺。
每到星期天，我便加快速度完成作業(yè)，然后便陶醉在繪畫的世界中。拿起鉛筆，在紙上挪動。潦潦的幾筆，便構(gòu)成了一幅充滿童趣的畫。仔細(xì)一看，還有許多不足之處。于是慢慢得修改起來。
修改是最簡單的。拿著一張自己比較滿意的畫，只要用橡皮一擦，然后再潦潦幾筆，大致的模樣就出來了。同時，修改也是最難的，有時無從下手，自己腦海中的東西表達(dá)得自己不滿意時，便用橡皮去擦，擦完再次畫下來時，還不合意，便再擦。直到畫到自己滿意時，紙擦薄了，也擦毛了。這時會讓我遺憾，但更多的`是有一份欣喜。
繪畫成了我生活中的樂趣。拿起筆，繪出我五彩般的童年，繪出我想象中的世界，繪出我對生活的熱愛。繪畫，鍛煉了我的耐性，也豐富了我的想象力。
六年級我的課余生活作文3
談起我的課余生活就想起每天給予我快樂的兒童樂園，給予我家的幸福的俱樂部，給予我歡樂的校園操場，這三個地方每天充實(shí)我的童年生活。
每當(dāng)聽到下課鈴響的時候，我們就三步并成兩步，就像剛出了籠子的小鳥，爭先恐后的飛了出去，首選的目的地當(dāng)然是我們學(xué)校剛剛鋪設(shè)完工的塑膠操場，軟綿綿的，就像嶄新的地毯，踢幾腳球，賽幾趟跑，打幾個滾兒，真有些像朱自清的《春》中的孩子們，別提有多快樂了， 火辣辣的`太陽被好心的白云阿姨手?jǐn)垜阎校︻^上的鳥兒也來湊熱鬧，我們盡情的玩耍，嬉笑聲震蕩整個操場。
放學(xué)后，小伙伴們一起背上書包一股腦的涌出校門口，像一支離弦的箭直奔兒童樂園，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，隨風(fēng)舞動，伙伴們拿出自己心愛的滑板車水馬龍的滑了起來，池塘里的青蛙這個時候也呱呱叫個不停，好像故意給我們的滑板聲配上動聽的和弦樂，忽然，從我眼前飛過一個小男孩，真瀟灑，真羨慕，他能在擁擠的人群中像水中魚一樣自由穿梭，隨心所欲，靈活自如。
晚上，在爸爸的催促下我被迫急忙完成家庭作業(yè)，媽媽，爸爸和我一起去了俱樂部，爸爸拿起話筒一展歌喉，媽媽的舞姿靚麗動人，再加我的不斷喝彩，真是愉快至極。
真想這樣的生活能伴隨我一生，但曾經(jīng)聽媽媽讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》一文，深受啟發(fā)，人活在世界上的價值不同，以畢生的精力為世界創(chuàng)造無窮的價值才是人生最高境界
六年級我的課余生活作文4
要說我的課余生活，可多了，有唱歌、打羽毛球、跳舞、鋼琴，但是我最喜歡的還是唱歌，因?yàn)槲页枭衔枧_的次數(shù)最多，而且每次只要我一唱歌，我就陶醉在我的歌聲里，每次我上臺，我都很傲慢，因?yàn)槲业睦蠋熃踢^我說：你一上臺，就當(dāng)舞臺下面沒有人，或者是就把下面所有的人都當(dāng)成不會唱歌的，期待的眼神望著你，乖乖的聽著你唱歌呢，所以我上臺從來不緊張，表現(xiàn)的很自信，所以每次比賽都得獎，所以我喜愛上了唱歌，每次都能在舞臺上表現(xiàn)出很棒的樣子。
我的課余生活多的不得了，有打羽毛球、有觀察、有騎自行車和溜冰，在其中一個里面我喜歡的就是觀察，我經(jīng)常喜歡觀察螞蟻，因?yàn)槲矣X得螞蟻還是蠻可愛的.，每次他們都喜歡爬到窗臺上，我就用掌心把他給擋住，一免他從窗臺上掉下去。
我有很多課余生活，比如說：跳舞、鋼琴、跳繩，不過我在這里面，我最喜歡的事情就是鋼琴，因?yàn)槲覐椧皇卒撉偾揖统两谶@首曲子里面，我其實(shí)也不愿意學(xué)鋼琴，但是我始終在學(xué)鋼琴，因?yàn)槲覍W(xué)了這么多年的音樂，我明白了一個道理，沉浸在音樂里面的人是最快樂的。
六年級我的課余生活作文5
每個人的課余生活都很豐富多彩，我也是一樣，我的課余生活主要是畫畫，寫心靈日記，剪紙……等等，但我還是最喜歡看書。
我喜歡看的書有很多，有作文書；畫畫書；童話書；《弟子規(guī)》；《上下五千年》；《十萬個為什么》；……等等，因此我家的書柜都是滿滿的，不過，我還是最喜歡一本叫《貓國》的.書。
《貓國》講的是一座漂浮在大海上的島嶼，那是一個人類與貓共同生活的地方，書中的每一只貓咪都很生動，讓你不敢相信這是畫家一筆一筆畫出來的。其中我還是喜歡一只叫“拉沙”的貓，“拉沙”是電視兒童貓，經(jīng)常外出的主人怕“拉沙”無聊就把電視設(shè)置成自動開關(guān)，“拉沙”對貓咪節(jié)目很好奇，它心里應(yīng)該在想：“那些貓是怎樣鉆到電視里去的呢？”它跑到電視的后面一遍又一遍仔細(xì)的瞧了半天也不知道是為什么。
我喜歡《貓國》這本書，那些畫家們實(shí)在太了不起了，能畫出這些活靈活現(xiàn)，可愛的貓咪，你覺得這書好看嗎？我感覺看書能豐富我們的知識，我喜歡看書。
六年級我的課余生活作文6
我的課余生活豐富多彩：有看書、繪畫、騎自行車，吹薩克斯、寫書法……現(xiàn)在，我把這種美好的、快樂的課余生活給大家一起分享。
曾記得：我看著別人在騎自行車，真是好羨慕啊，心里想著：我也能騎上自行車去兜風(fēng)，顯示顯示自己的威風(fēng)……
第二天，我的夢想真的實(shí)現(xiàn)了！爸爸和媽媽利用雙休日的時間，給我買了一輛嶄新的捷安特牌自行車，我興奮不已。就迫不及待地拉著爸爸幫我學(xué)騎自行車，可是剛騎上它搖搖晃晃，差點(diǎn)摔了一跤。但我仍舊不放棄，半小時過去了，我終于學(xué)會了自行車……現(xiàn)在的我已經(jīng)能騎得飛快了！每當(dāng)周末作業(yè)完成之余，就會騎上自行車，會去小區(qū)里轉(zhuǎn)了幾圈，并與小區(qū)里的小伙伴們一起玩車呢！這樣的生活自由自在，快樂無比！
我不僅會騎自行車，還會吹薩克斯。
記得有一次，家人團(tuán)聚，我想到要完成音樂作業(yè)，就立即拿出薩克斯練了起來，練好后，我來到家人面前，說：“今天我為大家吹奏薩克斯，曲目是《小河流淌》，我看到家人的臉上都露出了笑容，心里更加自信了，最后用優(yōu)美的樂聲贏得家人的'掌聲，并連連稱贊：“真棒！”這樣的贊揚(yáng)聲是對我的鼓勵，我一定會更加努力。薩克斯給我?guī)砹丝鞓罚步o我?guī)砹司剩?/p>
這就是我的課余生活，就像我們生活中的萬花筒五彩繽紛！
六年級我的課余生活作文7
踢毽子
我的課余生活豐富多彩、五花八門，比如說：旅行、跑步、搭積木......但是，我最喜歡的是踢毽子。
有一次,我和媽媽在春暉公園里踢毽子。媽媽來數(shù),我來踢,媽媽說：“預(yù)備，開始。”我聽到這聲令下之后就開始踢了。我才踢了兩個的時候，毽子就好像跟我不合作了一樣，活蹦亂跳的`。踢著踢著，毽子離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，像是要逃走了似的，我看到毽子要掉下來了，就急忙地跑過去伸手撿起來再踢，當(dāng)時間到了的時候，我好奇的問：“媽媽，幾個？”媽媽就說：“十二個。”就這樣一場踢毽子計時賽結(jié)束了。
今天的踢毽子計時賽玩得真開心，下次我還要繼續(xù)努力。
踢足球
做完作業(yè)，陳老師叫我和陳家旭一起去操場踢足球。說起來可真有趣呢！
我和陳家旭兩個小人組成了一隊(duì)，陳老師一人一隊(duì)。開始踢球了！只見陳老師一個飛腿，“唰——”的一聲，足球像個小炸彈似的射了出去。眼看球就要落地了，陳家旭眼疾手快，他左腳穩(wěn)住足球，右腳用力一踢，“骨碌骨碌”，足球不偏不倚地正好滾到陳老師的腳邊。“哈哈，你們兩個小家伙可要吃大虧啰！”陳老師的臉上露出得意的微笑。話音剛落，又一個炸彈向我們砸過來。“啪”，足球落到了地上，我倆卻一動不動地待在原地。陳家旭一臉的沮喪，拍著腦門子說：“早知道我就去接球了！”
雖然，我和陳家旭怎么都贏不了陳老師，但我們玩得還是不亦樂乎。下次有機(jī)會，我一定還會再去。
六年級我的課余生活作文8
課余的時候，大家是否會下下棋、看看書來調(diào)節(jié)腦力勞動和體力勞動呢？我呢，則是拿起小提琴來演奏一曲優(yōu)美的樂曲。
說起小提琴，我和它已經(jīng)有六年不解之情了。幼兒園開始，媽媽讓我接觸到了小提琴。當(dāng)時，在我的眼里，小提琴的模樣怪怪的，在它的.“身”上還有四根弦。
每星期天，我總是到少年宮學(xué)習(xí)小提琴。當(dāng)我看到電視里的音樂家演奏出動人樂曲時，我總是想：我一定要超過他們。可我是剛剛開始學(xué)，除了練習(xí)音階就是練習(xí)音階了，不久，我便開始厭煩了，就是練也不是正正經(jīng)經(jīng)地練，自己胡亂地編首曲子。
過了幾天，老師告訴我，鎮(zhèn)海區(qū)要舉行小提琴比賽，便示意讓我去報名。我于是又重新意識到練琴的重要性。比賽前幾天，我便努力練起來，一點(diǎn)兒都不含糊，著實(shí)讓爸爸媽媽的嘴巴張成了“O”形。比賽時，我發(fā)揮得有些失常，只奪得了第三名，與自己理想的差遠(yuǎn)了。于是，我更堅定了超越大家的信念。
每一次的演出中都能看到我的身影，更讓我激動的是：一次群體表演名單上的演奏者印的是“楊一天等”。
小提琴使我的生活變得多姿多彩，親戚來我家，我來演奏一首；連在媽媽單位舉行聯(lián)歡會上，我也“登臺亮相”。我永遠(yuǎn)沉醉在這小提琴帶來的甜蜜當(dāng)中。
六年級我的課余生活作文9
我們的課余生活豐富多彩，有人喜歡跑步，有人喜歡踢毽子，有人喜歡跳繩，而我對足球情有獨(dú)鐘，我的課余生活都用來踢足球。
這是一個陽光明媚春風(fēng)和煦的星期六中午，我快速的吃過午飯，穿上球衣球鞋拿上足球就下樓了。約上幾個好友，來到一處簡易足球場。我們一共才有六個小朋友，這時其中的`一個小朋友已經(jīng)急不可耐的躍躍欲試了。我們分成兩個組，一組三個人，分為前鋒中場還有后衛(wèi)，后衛(wèi)還要兼職守門員，人少只能這樣了。
看，一個個信心滿滿的站在了自己的位置，好像馬上就要進(jìn)球似的。我一聲令下，比賽開始了，對方球員就發(fā)起了沖鋒似的向我方球門進(jìn)攻，對方球員一腳射門，我方守門員雙手扶住膝蓋直盯著球，球像離了弦的箭飛的過來，守門員猛的一跳抱住了球，對方看球沒有進(jìn)昂天長嘆了一聲！輪到我方進(jìn)攻了，球到了我的腳下，我用腳推著球眼睛盯著對方的球門，我?guī)虻搅藢Ψ降慕麉^(qū)后，瞅住機(jī)會，一腳怒射，足球貼著草坪飛快地穿過球門員的襠部射入了球門。
太棒了！我們贏了！我們相互擁抱慶祝著！這時一個中場，問我為什么一下就踢了進(jìn)去，我高興又激動的對他說：“功夫不負(fù)有心人”我每天寫完作業(yè)都和爸爸一起練球，所以才有今天踢得好成績。
這就是我的課余生活，既鍛煉了身體，又提高了球技，課余生活真是其樂無窮啊！
六年級我的課余生活作文10
興趣廣泛的我，課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺，下象棋讓我思維活躍，各種課外書籍是我的最愛，但是讓我陶醉在音樂之中的卻是鋼琴。
剛開始時，我總喜歡在電子琴上來去，覺得很新奇、很有趣。爸爸看我對音樂很感興趣，就和媽媽商量給我買了鋼琴。鋼琴剛買來時，我興奮極了，時不時地就去，為此，爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。
可是，好景不長，沒過多久，我就有點(diǎn)厭倦鋼琴了。原來，鋼琴絲毫沒有我想象中的那么有趣，全是些枯燥的音符和單調(diào)的.曲子，而且還經(jīng)常要反復(fù)十幾遍。沒過多久，我就失去了信心，好在媽媽在一旁鼓勵我說：“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒’來你現(xiàn)在喪去了信心，不就等于半途而廢了嗎？”我才重新鼓起了好鋼琴的信心。
現(xiàn)在，我每天都會抽出一點(diǎn)時間練習(xí)琴，我覺得自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，也越來越陶醉其中。
我熱愛我的課余生活，他們陶冶了我的情操，豐富了我的知識，鍛煉了我的毅力，是我的好伙伴。
六年級我的課余生活作文11
我的課余生活豐富多彩，像跳繩，跑步，打羽毛球，游泳……都給我的生活帶來了不少快樂。其中，我最喜歡的課余生活是——看書。
的確，看書能讓人快樂。我的書架上塞滿了書，例如，《格林童話》，《地球未解之迷》，《十萬個為什么》，《莫言作品》這些我都喜歡看，不過我最喜歡的書是作文書。
正因?yàn)槲蚁矚g看作文書，所以媽媽就給我買了很多作文書，有《小學(xué)生尖子生作文》，《5年級分類作文》，《快速作文400字》我剛從媽媽手里接過這些書，就如饑似渴地讀起來，常常忘了吃飯，忘了睡覺，最后免不了媽媽的.批評。
有一次，我正在看《初中獲獎作文》，媽媽卻給我一張“通知書”：“去買些雞蛋，我就再給你買一本作文書。”我聽了，興奮及了。于是從媽媽手里接過錢，去買雞蛋。為了更快回家看我的《初中獲獎作文》，我便抄小路回家。也許是雞蛋碰著了墻，回家后，發(fā)現(xiàn)雞蛋碎了兩個。媽媽為了處罰我，就不給我買作文書了。唉，真是“書”飛蛋打啊!不過，媽媽還是給我買作文書了，誰叫我那么愛看作文書啦!為此，媽媽還送我一套芭比娃娃，好開心哦!
有喜有笑，有歡有樂，既開闊眼界，又增長見識，更陶冶了情操。看書，成了我課余生活不可缺少的一部分，讓我的生活充滿了陽光。
六年級我的課余生活作文12
你知道鋼琴嗎？鋼琴是一種高雅的樂器，也是西洋樂器的一種。我剛好也選學(xué)了鋼琴。
記得有一次，我剛跳完舞，忽然從樓下傳來悠揚(yáng)琴聲，我被美妙的琴聲深深地吸引住了。于是我隨著琴聲迫不及待沖到了琴房門口，看見一雙手在黑白相間的琴鍵上跳躍著，我被這場景迷住了。回家后，我就鬧讓媽媽給我報了鋼琴班。媽媽對我說：“學(xué)可以，但學(xué)琴可不是一朝一夕的事，要下苦工，要堅持。”我堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“行，我能做到的。”就這樣我開始了自己的“學(xué)鋼琴之路。”
剛開始我覺得音符像小蝌蚪一樣在五線譜上跳躍著，可愛極了。彈起來很順手，我也學(xué)的'很認(rèn)真，有時候做夢也在彈琴。可是一進(jìn)入三冊，曲子就越來越來長，越來越難了，比如：跳音，連線，落提……節(jié)奏變的很快，我彈起來很吃力。一首曲子往往練上一兩個小時也不一定能彈好。手疼了，眼晴酸了，腳也麻了，屁股也坐疼了，我哭過鬧過，對此媽媽也很無奈。慢慢地，我就不想學(xué)鋼琴了，一上鋼琴課就頭疼。媽媽見了我這痛苦的表情，語重心長地對我說：“寶貝，做事不能三分鐘熱度，半途而廢，你越怕，困難越找你，你不怕，它將會離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。”聽了媽媽的話，我又彈起了鋼琴，慢慢的，我克服了一個又一個困難。
現(xiàn)我的也能彈出優(yōu)美的曲子了。從而我也知道了，生活中的困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。我要做一個戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)者！
六年級我的課余生活作文13
除了緊張、枯燥、疲勞的課堂生活外，我還擁有輕松、愉快的課余生活。那豐富多采的內(nèi)容，充實(shí)了我的人生，引導(dǎo)我在人生的道路上策馬奔騰。
一下課，我們?nèi)玳_閘的洪水一般沖向操場。“各就各位，預(yù)備，開始！”隨著裁判的一聲令下，激烈緊張的'女排大賽拉開了帷幕。我隊(duì)依靠著身高的絕對優(yōu)勢頻頻得分，但俗話說得好“人有失責(zé)，馬有失蹄。”一不留神，被對方反扣成功，追回了比分，士氣大振。我方趕緊做了個萬全之策，也好卷土重來。
對方少將發(fā)球，我立刻摸住她的弱點(diǎn)，信心百倍地接球。不料半路殺出個程咬金，使我接球落空。還好隊(duì)員眼疾手快接住了球，一個漂亮的旋轉(zhuǎn)拉出了比分。經(jīng)過這一球，我變得小心翼翼，害怕再一次大意失荊州。比分已經(jīng)接近了，但我方只要一個反扣就可以勝利了。敵方隊(duì)員壯志雄心，異想天開追回比分，那知我方隊(duì)員層層護(hù)衛(wèi)如銅墻鐵壁一般。敵方狗急跳墻，自亂陣腳，讓我方得勝如探囊取物。她們真是弄巧成拙，聰明反被聰明誤。
“Yes！贏了，我們贏了！”云雀般的歡呼聲傳變了校園上空。
著名文學(xué)家歐陽修曾說過“強(qiáng)學(xué)博覽，足以通古今。”所以在書中我看到了李白的浪漫、李清照的婉約、蘇軾的豪放。通過書，我與魯迅、冰心交上了朋友；通過書，我與金庸、古龍打成了一片；通過書，我凡爾納一起體驗(yàn)科幻的精彩；通過書，我和福爾摩斯一起偵破迷案；通過書，我和史記一起記載歷史……
哦，說不完的課余生活——一個多姿多彩的世界！
六年級我的課余生活作文14
每次到了跨年的活動，報紙上就會寫著某些知名歌手，到處“趕場”，在不同的表演舞臺上，趕來趕去，賺足了荷包。這時，我就會暗自嘆息，因?yàn)槲颐恳惶煲捕荚谏涎荨摆s場記”，因?yàn)槲乙粋�禮拜就上了十幾種不同類型的課，就連星期天我也照趕不誤。我是趕場高手，體力也不錯，足以應(yīng)付這些跟時間賽跑的趕場，自己都很佩服自己呢！
說起來，周日只有三個課程，算是最輕松的，最精彩的就是周六了，從早上八點(diǎn)上課到晚上十點(diǎn)半馬不停蹄，一個又一個的課程接著上，中間完全沒有休息時間。
我就如同趕場記中唯一的演員，我是獨(dú)一無二的主角，什么都要我演，通常一整天趕下來，回到家時，我整個人都全身都無力，只想好好睡一覺了。
不過因?yàn)樾瞧诹际俏蚁矚g上的`課，所以我心甘情愿的忍受這一切的痛苦，風(fēng)雨無阻的都沒有缺席，我相信這些學(xué)習(xí)對我未來的人生影響很大，不僅充實(shí)了我，也讓我變得多才多藝，人生一定是彩色的。
緊接著，我就要升上初中了，每個場次，都開始由我自己記著，媽媽只是從旁提醒和接送，她也很不輕松呢！
天天的趕場，讓我甘之如飴，因?yàn)槲抑肋@些知識和能力的喂養(yǎng)，會讓我更茁壯，我非常感謝爸媽的栽培，所以更珍惜每個課程，甘愿當(dāng)個趕場天后，也樂此不疲了。
六年級我的課余生活作文15
我的課余生活豐富多彩，絢麗多姿。
每當(dāng)放學(xué)后，我打開電腦聽聽音樂或和朋友聊聊天，和爸爸打打羽毛球。把那些煩人的事情通通都跑到九霄云外去，但是令我最快樂和最高興的事情還是和朋友們一起放風(fēng)箏。
星期天下午，我和我的.朋友們一起約好去郊外放風(fēng)箏。當(dāng)我們來到那，驚訝極了！因?yàn)槟欠浅Ｃ利悾胁莸亍⒒ǘ浜蜆淠荆�有一條清澈見底的小溪。花朵競相開放，美麗的像一道彩虹，我們開始放風(fēng)箏了，于是就像樹木或電線多的地方遠(yuǎn)去，在一塊平坦的草地上，抬起頭便看見了藍(lán)藍(lán)的天空。我拿著風(fēng)箏線，而另一個朋友則拿著風(fēng)箏，他說：“我把風(fēng)箏放開了。”我就立刻跑起來。別的朋友也都拿著自己的風(fēng)箏跑起來，這時一個朋友說：“我們比比看誰的風(fēng)箏飛得高。”風(fēng)箏就像個展翅翱翔的雄鷹飛在天空上，其他的人都讓風(fēng)箏飛得很高，我也不甘示弱，大家都在歡呼著，高叫著，有的還在一旁指揮我。
當(dāng)我們都玩的精疲力盡的時候，都坐在既平坦又舒適的草坪上休息，雖然在平時對我們來說風(fēng)箏并不起眼但是它會給我們帶來許多快樂。
這就是我豐富多彩的課余生活。那你的課余生活愿意和我分享嗎？
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