烏龜的作文（推薦）
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的烏龜的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
烏龜的作文 篇1
我家里有一只可愛的烏龜，可是我們全家馬上就要出去旅游一段時間。哪位同學愿意同學收養？
它的身體跟拳頭一般大小，頭像一個三角形，殼上有深淺不一的花紋，肚皮上有橙色的彎彎曲曲的條紋，這是烏龜特有的標志。如果它想吃東西了，它的嘴巴就會張得無比巨大，似乎要將所有食物都吃掉，它每時每刻都背著它那沉重的殼，好像是一個堅固的盾牌。那四只小爪子時不時伸出來，用鋒利的指甲在空中劃幾下，似乎在警告人們：“這是我的地盤，誰也不能侵犯”！如果你用手去弄它，它會全身縮進殼里。天氣暖和的時候，它會把肚皮翻出來，眼睜睜的享受這陽光的照射，無論外面多么吵鬧，它都不管不顧。
小烏龜捕食是最有趣的.。有一次我抓了一只小蝦放在魚缸里，小蝦沿著岸邊，慢慢地向烏龜爬去，完全不知道危險就要降臨在它的頭上。只見小蝦離烏龜還有幾厘米的時候，小烏龜猛得一撲，小蝦迅速閃開，差點被烏龜吃掉。小蝦開始竄逃，可小烏龜卻一動不動了，像“死”了。其實這是烏龜的戰術，每次捕食都會用這招——裝死。過了一會兒，小蝦果然上當了，當它游過來時，小烏龜一口咬住它的脖子，瞬間小蝦成了小烏龜的美餐。
怎么樣，我家的小烏龜是不是很可愛！愿意收養小烏龜的同學，請聯系我哦。
烏龜的作文 篇2
中午，我正在認認真真地寫作業，忽然聽見了媽媽的喊聲：“李坤，快來看啊，這里有好東西！”我聽了馬上放下筆，到后門一看，哇!有一只大烏龜正在我家后門的水溝里，我見了連忙一邊大聲叫爸爸來抓，一邊看著烏龜。這時烏龜躲到了編織袋的'下面，爸爸來了，他一手拿著掃把把水溝里的垃圾清理掉，讓烏龜無處可躲，一手拿著垃圾桶輕輕一撈，很容易就把烏龜撈了上來。
我把烏龜放到了地上，仔細看了看，它的殼又硬又扁，殼的背面是黃色的，只要它把四只腳和頭收回去，就像一個又圓又扁的陀螺。它爬得可快了，總想找個地方躲起來，我把它翻了個身，它就四腳朝天了，它的四只腳和頭拼命地掙扎，使勁地想翻過來，費了九牛二虎之力，終于翻過身來了。它又想逃跑了，我干脆把它放到了水桶里。我怕它餓，又給他一塊肉吃，可是它不吃，我想：它應該是想回溝里去，過自由自在的生活吧。
可我又舍不得，想再養幾天，如果它還是不習慣的話，我就把它放回去，讓它快樂地生活。
烏龜的作文 篇3
媽媽給我買了幾只小烏龜，暗綠的殼，小小的身體，可愛極了。
小烏龜有一個圓圓的腦袋，一對黑黑的眼睛像兩顆寶石，身上有一條條線，臉上還有一個紅色的點，腳上的指甲尖尖的，放在手上癢癢的。我把它們放在水中，它們歡快地游著，我也非常快活。
我讓它們在盒子里玩，大的那一只拼命沖向旁邊，而小的卻待在原地一動不動，大的一會兒跑到這邊，一會兒跑到那邊。小的'呢？只是動了一下腿。大的覺得很無聊，于是用了一招“泰山壓頂”，然后拼命向上爬，可是盒子太高，它根本夠不著，它又使出“穿地洞”，利用小烏龜的殼來撞擊盒子，但它絲毫沒有推動盒子。這時，它看到其它小伙伴，就叫它們來“疊羅漢”，最高的想用下面的當墊腳石來幫助自己逃脫，但它離盒子的出口還差很遠呢！
這就是小烏龜，可愛嗎？
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