愛心的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的愛心的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛心的作文 篇1
“天有不測風云，人有旦夕禍福。”當不幸的災難突然降臨時，個人的力量往往顯得那么渺小，那么微不足道，那么不堪一擊。紅十字會則如一柄具有神奇力量的雨傘，為處于困境的人們撐起了一片愛的晴空，讓處于困境的人們享受到了愛的光芒。
《服務先鋒》這個欄目大家都再熟悉不過了，自然地，大家肯定不會忘記這個欄目曾報導過的有關馮金華的一個感人故事。
這原本是一個十分幸福的家庭，馮金華憑借著改革開放的好政策，在事業和家庭上雙獲豐收：長年從事雞鴨長途販賣，雖說起早貪黑，奔波辛苦，但收入就是可觀，迅速建起的一幢造價十幾萬元的小樓鶴立雞群，在并不富裕的村莊里顯示著這個提早進入小康之家的殷實，再加上一雙嬌兒聰明乖巧，更是遂人心愿，所以馮金華心里總像灌了蜜似的甜。
可是，一場接一場的無情車禍碾碎了他那個辛辛苦苦壘起來并寄予了美好希冀的家庭。
突然的一天，馮金華從事販運的汽車發生車禍。司機當場死亡，馮金華雖死里逃生卻已經是生命垂危、奄奄一息了。
對死亡司機的巨額賠償，本人巨額醫療費用的支付，使這個剛剛步入小康的家庭轉眼之間跌入一貧如洗的境地。為了賠償，為了治傷，馮家變賣了一切可能變賣的家產，還欠下了銀行及親戚朋友一大筆債。
然而，災難的魔鬼并未就此罷休。就在馮金華遭車禍后不久，他的兒子也成了無情車輪下的冤魂。馮金華自己車禍傷痛尚未愈合卻已債臺高筑，愛子又被奪去了年幼的生命，真是禍不單行啊。以往那個溫馨歡樂的家庭再不復見，此刻仿佛變成了痛苦絕望的無底深淵：年輕的妻子一時無法接受并面對這一切，她選擇了消極的逃避，提出與丈夫離婚，想一走了之；而馮金華本人此時也已絕望到極點，他企圖用一根繩子了結這痛苦不堪、生不如死的殘生。就在這關鍵時刻，馮金華遇到了救星——紅十字會出現在他的面前！
聽說了馮金華的不幸遭遇后，紅十字會雪中送炭，在關鍵時刻及時給馮金華送來了四萬三千元的救命金。捧著這凝聚著紅十字會及社會關心的四萬三千元的'救助金，馮金華那顆絕望的心重新揚起了生命的風帆。
同時，紅十字會干部又親自做馮金華妻子的思想工作，動之以情，曉之以理，終于使這位幾乎經受不住打擊的女人重新挑起了為人妻母的重擔。一個瀕臨破碎的家庭終歸于好！
同學們，朋友們，為了人類的和平幸福，讓我們高舉紅十字會的“人道、博愛、奉獻”大旗，珍愛生命與健康，相互幫助，加強友誼！
愛心的作文 篇2
就在昨天下午,老師讓我們拿出自己的的錢,用來援助災區的人們。今天上午,我把10元錢放進鉛筆袋里,然后吃完飯就去上學了。
來到學校,同學們一一說起了自己準備捐多少錢。少的不能說太小氣,從2元起,有多有少,大家都是量力而行,奉獻出來的都是愛心。當我們進了教室,老師也進來了。我拿著10元錢交給了尚老師。
這時,在人群中出現一個矮個子的同學,只見他交上去一個用紙包得很好的紙包,這才看清面目,原來是趙昊呀。老師打開紙包,一眨眼,尚老師的面部表情由平靜突然變成驚訝、激動、感動、開心,眼睛差不多已經突出來了。原來,趙昊捐了100元!對于這個“天文數字”,我的10元錢是望塵莫及的。
“趙昊,捐20元吧,20元已經不少了。剩下的錢可以用來買書,好嗎?”
“不行,不行!”趙昊說,“20元太少了。”
“那你就捐30元吧。”尚老師又說。
“還是有點太少了……”趙昊吞吞吐吐地說。
“那就捐40元吧!40元是到目前為止最多的了。”尚老師說著,又看了看那張100元的人民幣。
趙昊說:“40元就40元吧。”
其實,我們心里都知道,趙昊真是想把100元全都捐上去。
后來,我們尚老師經慎重考慮,還給趙昊媽媽打了一個電話。趙昊媽媽說:“趙昊根本沒有跟我說,他要捐這么多的錢,這100錢是從他的壓歲錢里拿的.,他平時可珍惜他的壓歲錢了,沒想到這次這么大方!”
趙昊的壓歲錢除了書以外,幾乎什么也不買。零食、玩具,更別說垃圾食品了,他樣樣都不買。可是,這一次愛心捐款他竟想要捐100元!現在,100元能讓災區的人們買上很多的食物,寄宿的孩子們也能好好地吃上一頓。趙昊真是有愛心!
愛心的作文 篇3
“媽!我幫您洗腳!”一位衣著樸素、面容憔悴的婦女從屋里端出一盆裝滿熱水的洗腳盆。這位婦女為了支撐起照顧腿腳不太方便的婆婆和一個年幼孩子的重擔，從早忙到晚，日漸消瘦，臉也日漸憔悴。她把洗腳盆放在風燭殘年、兩鬢斑白的婆婆腳下，幫婆婆挽起褲腳，有卷起自己的袖子，用毛巾輕輕地擦洗著婆婆的腳，揉按著腳底下的穴位。婆婆幫媳婦擦去頭上的汗說：“忙了一天，歇一會吧!”“不累。媽燙燙腳對您身體有好處。”兒媳笑著說。頓時，一股愛意從婆婆的腳跟涌上心頭。她愜意地閉上雙眼，享受這這份甜，這份美，這份人世間最感人的情——孝心。她那飽經風霜的臉上露出了幸福的笑容……
媽媽給奶奶洗腳的這一幕碰巧感動了躲在門后的小雨，他好像知道了什么，便跑進了屋里……
當媽媽給奶奶洗完腳，正要回屋里看小雨時，竟發現房間里空無一人。“媽媽，洗腳!”一聲充滿稚氣的聲音從媽媽背后傳出來。媽媽轉過身一看，小雨正小心翼翼地端著熱水，而衣服已被濺出來的水花弄濕了，他的臉上溢滿了天真的笑容：“媽媽，坐下我給您洗腳。”都市，一種莫名的感動涌上媽媽的心坎，她的`臉上露出欣慰的笑容。小雨學著媽媽的樣子，用毛巾幫媽媽擦腳，揉按學位：“媽媽，舒服吧!我以后天天給您洗腳。”媽媽微笑著點點頭，那甜蜜的笑容，活像一朵盛開的玫瑰……
夜深了，微弱的燈光照著小雨燦爛的笑容，也照著一份不滅的愛心……
其實，愛心就是我們每個人手中的火炬，只要我們燃燒起手中的火炬，把熱情傳遞給每一個 ，把愛心傳遞給未來，我相信，明天的世界定會充滿愛。
愛心的作文 篇4
時間過得真快，轉眼間冬去春來，新的學期又開始了。
我走在上學的路上，嫩綠的小草向我眨著眼，微笑著。路旁的野花蘇醒了，偷偷地開放了，紅的、白的、紫的，這兒一片，那兒一簇，在春光里爭奇斗艷。我像快樂的小鳥，蹦著跳著，時而彎下腰來采幾朵小花。嘴里還輕聲地哼著歌兒“春天在那里呀，春天在那里？春天在那青翠的'山林里……”。
不知不覺，我走到了學校，剛上臺階，無意間抬起頭，“呀，一樓的墻角上還住著一窩可愛的小燕子”，我驚喜地叫了一聲看，燕子小巧玲瓏的面孔上嵌著一對黑亮的眼睛，一張小嘴尖尖的，張開后卻很大。它身穿“白襯衫”，披著“黑大衣”，后面還翹著一個剪刀似的尾巴。
我非常好奇，趕緊找來一根竹竿要捅燕子的窩，突然聽到一聲大叫：“不要傷害小燕子！”可我像沒聽見似的接著捅。嚇得小燕子亂飛亂叫。達到了目的，我才肯放下竹竿，高興得又蹦又跳，像打勝仗似的。
正當我高興之時，我的耳朵被一只有力的手緊緊地捏著，我感到疼痛難忍，也來不及看是誰趕緊求饒：“放了我吧，我下次再也不敢了。”等手松開，我回頭一看，原來是我們班的班長，他生氣地說：“小燕子是益鳥，是人類的好朋友，它幫助我們捉害蟲，保護莊稼，我們應該愛護它、保護它。你怎么可以隨便傷害它呢？”接著，他耐心地為我講解，一對燕子和它們的兩房雛燕，半年能吃掉50—100萬只害蟲，小燕子是“義務植、保員等等”。我聽了班長的話，羞愧地低下了頭。
從此，我不但沒再傷害過燕子，而且還帶頭保護小燕子，只是每當我走過校園，看見曾被我傷害過的小燕子，我只能在心里真誠的向它們致以深深的歉意，并說上一句：“對不起，小燕子！請原諒我過去的無知與頑皮！”
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