續寫窮人作文
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的續寫窮人作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
續寫窮人作文 篇1
桑娜放下手中正在縫補的破帆，拉開了白色帳子。七個熟睡的孩子那恬靜的小臉在搖曳的燈光下，顯得十分可愛，他們睡得又甜又香，臉上還帶著一絲絲甜美的微笑。
桑娜想著想著，對丈夫說；“你說這可怎么辦，我們拿什么給他們吃，要知道……”說完，兩手掩著臉，失聲哭泣起來，漁夫沉思了一會兒，拍了拍桑娜的肩膀溫柔對她說；“沒事的，我以后出去多打一點魚，你在家做家務。如果，實在不行，那我們就少吃一點，讓他們吃飽……”
第二天拂曉，漁夫像以往一樣迎著海霧出海了，桑娜遠遠望著出海的丈夫，魁梧的背影，把兩手放在胸前，默默的祈禱著，“希望今天風平浪靜，一切順利。”從此以后，漁夫每天早出晚歸，很少在家陪桑娜和孩子們，而桑娜，不但在家照顧孩子們和做家務，有時候還要幫別人洗衣服補貼家里，日子雖然艱辛，但漁夫和桑娜從來沒有抱怨和后悔過。
一轉眼20年過去，七個孩子已經長大成人了，時間太淘氣了，卻早早的就在桑娜和漁夫的頭發印上白發。桑娜從鄰居西蒙那里抱來兩個孩子，也在桑娜的悉心照顧下長成了英俊的少年。
七個孩子已經長大了，離開這個溫暖而舒適的'小屋，但桑娜抱來兩個孩子卻放棄了遠大的前程，留下來照顧當年養育他們夫婦倆。
西蒙的兩個孩子很勤快，總是幫著桑娜掃地，收拾家務，學著補漁網，每天和漁夫出去打魚，晚上回來與桑娜一起吃飯，日子一天天的好起來了，但桑娜始終不忘那些幫助過他們的鄰居，常常給那些窮苦的鄰居們送魚，送菜。
續寫窮人作文 篇2
“他們都在這啊，嗯！還是你了解我。”漁夫吃驚地說。
“我們家雖然窮，但也不能讓這兩個孩子餓死呀！”桑娜一邊說一邊撫摩著孩子們的頭。
“打魚也不是長久之計，明天我去城里打工吧，總比這兒強。”漁夫望著桑娜。
“那你去了沒人照顧，我們怎么辦？”桑娜差點哭了。
兩個人沉默了一陣。
“我上一天的班，休息一天，”漁夫說，“我回來再帶點吃的，還能在那住，每月也有收入。”
“那……也行。”桑娜說，“我現在把東西收拾一下……”
第二天一大清早，孩子們都起來了，這時漁夫也已經背上了包裹準備出發，孩子們和桑娜都向他告別。
“希望他能找到一份好工作。”桑娜在慢慢祈禱。
海上的浪花一浪又一浪，陣陣微風帶著一點涼颼颼的寒意，天上的，地下的，都還沒醒，而漁夫卻已經在路上，沙灘上留著漁夫的每一個腳印，每個腳印都是他們的希望。
炎炎烈日已經升在空中，滿頭大汗的漁夫終于走進了城里，此時的他很累，很想休息，但他不得不去找工作。他走到一家飯館，老板看他很臟，給了他一個白眼，漁父想：這份工作肯定不行了。漁夫沮喪地走到了小攤前，問：“我可以到你這幫忙嗎？”“你這么臟，不行，臟了我的'東西怎么辦？”攤主沒好氣地說，這讓他更不自信了。漁夫坐在路邊，一個掃路的清潔工正在掃地，嘴里還不停嘀咕著：“這大熱天的，熱死人了，工長也不讓我走，如果有個人替我就好了！”這話讓漁夫聽見了，漁夫想都沒想，走上去對她說：“我替你吧，我可以的。”“嗯，我早都不想干了，你可幫了我個大忙啊。”
漁夫高興地回家，桑拿見到他高興地問：“找到工作了嗎？”
“嗯，清潔馬路的，管吃住，每月也給錢。”漁夫說，“你看，這是我給你們帶的面包。”說著，就把面包給了桑娜。
孩子們看到了，來到桑娜前，爭著搶著要面包，桑拿把面包分成了好幾份，一人一小份。
就這樣，幾十年過去了。
孩子們長大了，漁夫和桑娜年齡也大了，當那兩個孩子知道桑娜和漁夫不是他們的親生父母時，也沒有生氣，他們只是盡心盡力地去回報他們。
這七個孩子都在城里工作，都有著不同的職責，漁夫的日子也慢慢地好起來。一天，孩子們讓漁夫和桑娜去城里拍全家福，他們去買了新衣服，把自己好好打扮一番。
續寫窮人作文 篇3
“你瞧，他們在這里啦。”桑娜拉開了帳子。
漁夫呆呆地一直盯著七個孩子，心想：我養兩個孩子是對還是錯的。桑娜和漁夫就去睡覺了。
新的一天又來了，漁夫早早的出海捕魚了，桑娜把七個孩子叫了起來，給西蒙的孩子說：“孩子們現在由我來照顧你們。”桑娜趕緊拿黑面包喂他們吃，孩子們都在玩，桑娜在縫衣服。
中午，漁夫回來了，高興的說：“桑娜，我今天的.運氣太好了，已經補了五十多條魚，你去街市上把他們賣了吧！去給孩子們買幾雙鞋和黑面包。”
桑娜就去街市上，很快把魚給賣掉了，就去賣鞋的地方，給孩子們買鞋子，桑娜看價格，心想：太貴了，我們買不起，我們養這兩個孩子是錯還是對的。店長已經不耐煩的說：“你買不買，不買就趕緊走。”剛那有定決心說：“我買。”
漁夫知道了這件事，就比原來更加努力，桑娜把自己的舊衣服，縫縫補補，給孩子們縫衣服，孩子們快快活活的過著幸福生活。
漁夫一家過上了幸福的生活。
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