煩惱的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的煩惱的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
煩惱的作文 篇1
長高長大也是煩惱的。
南師大的體育場后頭有一個小園子，小時候我公公常常帶我到南師大來，因此我與我的伙伴們便發(fā)現(xiàn)了這個地方。
體育場后是一幢建筑，但它是干什么的我不知道。它與體育場之間隔著一斷很窄很窄的空隙。我們穿過這空隙便能進(jìn)到園子里。說是園子，不過是因為樓與樓之間隔開了形成一個向外的夾角，而外圈的欄桿是直的，從而出了這么個空地。里面有七八個輪胎，好多塊石磚和一堆塑料管子。我們待在里頭，外面的人看不見我們，甚至可以為所欲為。我經(jīng)常將這些拼成房子，用輪胎當(dāng)柱子，用管子和石磚當(dāng)屋頂，可有趣啦……
隨著一天天的過去，往日里與我一起玩耍的小伙伴們越來越少了，我也漸漸陷入了學(xué)海之中，只能偶爾來上一次。直到我擠不進(jìn)去時，現(xiàn)在的.我按比例來說與以前比沒有變，但從體積上來說，我不僅身體變肥了，頭也變大了。別指望鉆進(jìn)去，就連半個身子也擠不進(jìn)去了，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再屬于那兒了。有幾次我媽媽帶我來打羽毛球，我每回路過那兒都可以看到一兩個小孩兒擠進(jìn)擠出的可熱鬧了。我心底涌起一陣羨慕，或許他們也會羨慕我比他們高吧，哈哈！
成長也有煩惱啊！
煩惱的作文 篇2
現(xiàn)在的我，已拋開了童年的稚嫩，正在向青春時代邁去，當(dāng)心情被長大的自豪籠罩時，各種成長中的煩惱也接踵而來。
我進(jìn)入初中后，感覺現(xiàn)在就像一個人最煩惱的時候。每天就是那么測驗測驗，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。無太多空余的時間干自己喜歡做的事情。每天晚上進(jìn)入夢鄉(xiāng)，腦子里總是，我還在為一大堆作業(yè)奮勇“作戰(zhàn)”，還在為明天的考試拼命復(fù)習(xí)。我望著窗外發(fā)呆，外面許多花兒樹兒，拼命生長。這是為了什么？只是為了綻放出自己美麗的花朵和綠色的枝葉嗎？這到底是為了什么？
是啊，我們現(xiàn)在拼命努力地“干”是為了什么呢？為了自己呢還是為了誰？你能告訴我嗎？
一早，我便被可惡的鬧鐘吵醒，由于我家住在離學(xué)校“十萬八千里”，5點以上就得匆匆忙忙起床，我似乎還沒有被昨晚的夢所解脫。還在為今天的考試所擔(dān)心，沒辦法，早點起來吧。無奈的我，只好拖著疲憊的身子起床了，刷好牙洗好臉，匆匆忙就出了門。到了學(xué)校，早上還為自己的保潔區(qū)進(jìn)行草掃。結(jié)果考試考砸了，只有30名，啊。我的'又一個煩惱出現(xiàn)了，怎么辦，我怎么向家長交代？老師會先把我一痛罵。回到家，我抬不起頭。我失落了。
“成長”這個詞，在許多小孩子眼里是充滿著好奇的，恨不得立刻長成大人，想做什么就做什么，想干什么就干什么，很爽，體驗成長的快樂。也許成長是一個會變的孩子：平淡如水的日子里，我長大了，長成一個小小的大人。瀟灑地把童年時代與快樂甩在身后，裝進(jìn)了無數(shù)的煩惱。
成長就是應(yīng)該承受一切，要學(xué)會成長，學(xué)會成長！從煩惱中獲得責(zé)任——學(xué)習(xí)，將來成為祖國的棟梁，將綻放地非常燦爛，為祖國獻(xiàn)出自己的一份力！隨著我成長的道路筆直往前，乘上一條小船，風(fēng)雨無阻，駛向前方美好的未來！
煩惱的作文 篇3
小時候，盼望著長大，盼望著進(jìn)入中學(xué)，蛻去那無知與天真的面龐，換上深沉并且?guī)洑獾拿嫒荩烧嬲L大，進(jìn)入初中后，一切并不是想象的那么美好。
不知何時起，有些小小的叛逆，討厭父母不停的嘮叨，甚至討厭家人的噓寒問暖，討厭別人再把我當(dāng)成小孩。抱怨著一切的一切。認(rèn)為父母從來不顧及我的感受。
太多太多的煩惱牽絆著我，太多太多的競爭困擾著我，太多太多的輔導(dǎo)班逼迫著我，讓我無法呼吸，整天在這些黑暗中摸索著艱難前進(jìn)。有時，一個踉蹌，把我摔得很重很重，但我仍要努力地爬起來，慢慢向前。
星期天的早晨，在自己的被窩里享受著美夢，突然。一陣“河?xùn)|獅吼”，把我從被窩里硬拽出來。“長官”拿著我昨晚做的作業(yè)氣沖沖地走進(jìn)來，“昨天的作業(yè)怎么做的？錯了一大堆，你看，英語都錯了三四個，早就告訴你了，三單要加“S”，怎么回事？說過的話，從來都不記，你腦子里記什么東西去了”。我無辜地睜開了朦朧的雙眼，根本什么也沒聽見，只聽見媽媽在一陣亂吼，我揉揉雙眼，仔細(xì)地看了這道題，“哦”，做錯了，應(yīng)該加ing形式。“對呀，現(xiàn)在知道，早干嘛去了！”媽媽氣沖沖地說。每次都這樣，打擾我的黃梁美夢，可我又不敢反駁，只好埋沒在心中，而且媽媽一講起不就沒完沒了，聽得我眼冒金星，但又要裝著一幅誠懇的'表情，而且恭恭敬敬地聆聽著媽媽的教誨。講到數(shù)學(xué)，媽媽就越說越來氣，聲音漸漸提高，眉毛也越擰越緊，最后打成了個死結(jié)，怎么也分不開了，“你說這道題這么簡單，你還做錯了，你說你拿什么和別人去拼？就你這水平……”還好這時鬧鐘及時地響了，不然，又要被媽媽罵得狗血淋頭了，我是解釋也不好不解釋也不好，唉！慶幸啊，我灰溜溜地跳出了房間，準(zhǔn)備好作業(yè)，開始了我的英語生涯……。終于逃出了老媽的掌控，心里那個開心啊，但想到待會兒又要度過那漫長而無聊的英語課，心又降到了最低點，唉！煩死了……
突然發(fā)現(xiàn)，已走過了13個春秋，13個朝朝暮暮，往事都悄然放在舊事的枕邊，小時候，盼望著長大，可如今，卻盼望著回到那個無憂無慮的小時候，夕陽西下，花開花落，沒有束縛，沒有困惑，只有屬于自己的我，那時，真的好快樂，好快樂……好想著這么一直快樂，快樂下去……
煩惱的作文 篇4
“哎呀，不出水了吧。主人，你怎么搞的，又把我弄壞了呀。”
我是一支非常漂亮的鋼筆，一開始主人很喜歡我。我穿著一件銀白色的外套，上面有很多線條，內(nèi)衣是黑色的，在燈光的'照耀下閃閃發(fā)光。好好的我，主人怎么會弄壞呢？來看一看吧。
從前我非常好用，主人用著很順手，每次上課都帶著我。不過，上學(xué)放學(xué)的路上，主人會拿著一個袋子，把我放進(jìn)筆盒內(nèi)。主人不停地把袋子搖搖晃晃，我在筆盒內(nèi)經(jīng)常對筆盒說：“筆盒呀筆盒，你能不能讓我出去呀，你硬硬的，整天弄得我鼻孔出血，再撞下去會出筆命的。”筆盒無奈地說：“我也沒辦法，主人不把我打開，我也沒法讓你出去啊”。到了學(xué)校，我終于可以出來了，可此時我已“血流成河”，每天都要用衛(wèi)生紙幫我止血。不僅如此，我還天天被摔，只有到了晚上，我才可以清凈一下。一天晚上，我傾訴苦惱，對周圍的兄弟姐妹說：“唉，看來我也撐不了多久了，大家也都注意些吧。”
主人好像無意之下聽見了我們的傾訴，對我們的態(tài)度來了個一百八十度大轉(zhuǎn)彎，讓我們立刻變回原形。從此以后對我們很好，輕拿輕放，小心翼翼，我們大家又恢復(fù)了以前的樣子，我也變得更活潑了，全身晶瑩閃爍，閃閃發(fā)光。
這件事以后，主人對待我們可好了。我和主人成了形影不離的好朋友，我成了主人的好幫手。
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