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    兒童節(jié)作文

    時(shí)間:2024-04-06 08:37:23 兒童節(jié)

    (精華)兒童節(jié)作文8篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的兒童節(jié)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (精華)兒童節(jié)作文8篇

    兒童節(jié)作文 篇1

      六一兒童節(jié),全世界兒童的節(jié)日,是我們最為期待的節(jié)日,是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時(shí)光。記得去年的兒童節(jié),我也是在校園里度過了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。

      早上,我們一進(jìn)校園就看到操場的四周布置了紅旗鮮花非常美麗,好一派節(jié)日景象!

      我們的節(jié)日,讓我們盡情歡樂吧!

      慶祝會開始了,主持人精神抖擻地走上了舞臺,節(jié)目表演開始了。節(jié)目特精彩,有的唱著動聽優(yōu)悠兒童歌曲,有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈……同學(xué)們看得如癡如醉,聽得津津有味,仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中,同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福的喜悅。

      其中,我最喜歡高年級大哥哥,大姐姐飽含深情的'詩朗誦,他們的朗誦聲情并茂,很有感染力,我聽得都入神了。

      臺上的精彩節(jié)目在繼續(xù),臺下熱情的掌聲不斷,一直延續(xù)到了中午,慶祝會園滿地結(jié)束了。我們還是意猶未盡啊,同學(xué)們的歡聲笑語還回蕩在校園中。

      快樂的“六一”是我們難忘的一天。

    兒童節(jié)作文 篇2

     6月1日,那天早上,我穿著自己喜歡的衣服,一蹦一跳地來到學(xué)校。

      學(xué)校的操場上到處彩旗飄揚(yáng),張燈結(jié)彩,真是熱鬧非凡。我高興地走進(jìn)自己的教室,看到教室的四周都圍著金花彩帶,黑板上也畫著五顏六色的圖案。

      同學(xué)們剛坐進(jìn)教室,學(xué)校的慶祝活動就開始了。你看,操場上可真熱鬧,有那么多好玩的游戲!有釣魚、吹蠟燭、運(yùn)乒乓球等,但我覺得最有趣的還是盲人打球這個(gè)游戲。大家正玩得高興的時(shí)候,突然鼓號喧天,掌聲雷動。原來是陳市長和韓副市長等市領(lǐng)導(dǎo)來到咱們學(xué)校慰問,和我們一起過“六一”兒童節(jié)。當(dāng)他們走到我們面前時(shí),我踮起腳,真想看看市長是什么樣的一個(gè)人。這時(shí)大家都不約而同地說:“叔叔阿姨好!”陳市長滿面笑容地走進(jìn)我們教室為同學(xué)們發(fā)禮物。在全校學(xué)生當(dāng)中,我是最幸運(yùn)的一個(gè)。學(xué)校派我代表同學(xué)們接受市長給我校的慰問金。我拿著慰問金,想到市長能在百忙之中抽出時(shí)間和我們一起過“六一”兒童節(jié),心情真是激動萬分。這時(shí),電視臺的叔叔阿姨們拿著照相機(jī)要給我和市長照張相。我站在照相機(jī)面前是多么的緊張和幸福呀!陳市長看到我們的學(xué)習(xí)環(huán)境是這么好,想起他童年讀書的往事。他語重心長地對我們說:“想當(dāng)年,我讀書的時(shí)候,哪有這么好的.學(xué)習(xí)環(huán)境!看看現(xiàn)在,你們的學(xué)習(xí)條件多么好呀!你們一定要好好學(xué)習(xí),成為國家的人才!”我深刻地體會到市長對我們地期望!他的話一直在耳邊回蕩著……

      我下定決心,一定要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)社會對我們的期望。這個(gè)“六一”兒童節(jié),讓我永生難忘!

    兒童節(jié)作文 篇3

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      今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因?yàn)椋职忠獛液徒憬恪⒚妹萌ソ纪庥瓮妫宦飞衔液徒憬恪⒚妹酶吲d地說著、笑著。過了不久,車子開始進(jìn)入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話

      !我們終于來到了山頂,這里的風(fēng)景真美啊!遠(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的'樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。爸爸看見時(shí)間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個(gè)給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!

    兒童節(jié)作文 篇4

      今天,咱們度過了一個(gè)難忘的六一。

      上午,咱們觀看了節(jié)目,到了下午,就是我最喜歡的.時(shí)候。

      當(dāng)我一聽老師隨機(jī)點(diǎn)人起來表演,我嚇得魂飛湮滅。于是,我就把頭低到不能再低了。表演的時(shí)候,我被兩個(gè)組合給吸引住了。其中一個(gè)組合我非常喜歡,是任柳伊伊和魯佳慧,她們表演的是相聲。她們把很多的故事串聯(lián)在一起,七個(gè)小矮人、葫蘆兄弟……講的繪聲繪色,連老師都被迷住了。

      其實(shí),我也有節(jié)目,就是不敢上臺,以后我也要多鍛煉。咱們度過了一個(gè)美好的節(jié)日。

    兒童節(jié)作文 篇5

      “六一”兩個(gè)多么簡單的字組成一個(gè)詞,成了兒童們盼望的節(jié)日,成了老師們難忘的節(jié)日,成了父母們高興的節(jié)日,更成了各級部門重視、關(guān)懷兒童成長的節(jié)日。今天,這個(gè)讓人渴望的節(jié)日又到了。今天我們雙峰中心小學(xué)舉辦了隆重的文藝演出。

      今天我校的兒童手舞足蹈、興高彩烈。我也感到特別的快樂。在舞臺上,九個(gè)班級展示了豐富多彩的`節(jié)目。有優(yōu)美的舞蹈,幽默搞笑的小品、相聲,有悠揚(yáng)動聽的獨(dú)唱,有朗朗的詩歌朗誦聲,每個(gè)節(jié)目都讓觀眾贊不絕口、回味無窮。各個(gè)節(jié)目都有各自的特點(diǎn),但我認(rèn)為我們班的節(jié)目是最精彩的!

      在舞臺上演戲,必須用心,必須竭盡全力,必須認(rèn)認(rèn)真真地表演。如果三心二意的,那么幾個(gè)星期的練習(xí)、努力不都白費(fèi)了嗎?臺上十分鐘,臺下十年功。今天,我時(shí)刻回想起前幾星期的辛苦排練,因?yàn)槔蠋熋靼孜覀兊哪芰Γ蚕M覀冞^好最后的六一兒童節(jié)。同學(xué)們?yōu)榇擞懻摿嗽S許多多,每天晚上練習(xí),一個(gè)動作一個(gè)動作的整,一個(gè)動作一個(gè)動作的修改,每天都練得汗流浹背,但同學(xué)們心知肚明,為了六一的付出,為了我們班級的榮譽(yù),為了老師,我們愿意,我們付出多少也值得。

      想著,想著,竟不知不覺的最后一個(gè)節(jié)目演完了,全場嘉賓鼓起熱烈的掌聲,場內(nèi)熱鬧非凡,我心想真是功夫不負(fù)有心人啊!

      這個(gè)六一我會永遠(yuǎn)記住,因?yàn)檫^了這個(gè)六一,我就要告別美麗的母校,告別親愛的老師,告別情深深,意綿綿的同學(xué)。

    兒童節(jié)作文 篇6

      盼月亮,盼太陽,六一兒童節(jié)終于來了,學(xué)校開展了游園活動。

      下午,我們活動開始了,我們先從自己班玩游戲,我們班的游戲是摸鼻子。我想看看同學(xué)們是怎樣玩的,就站在一旁看,只見他們轉(zhuǎn)了三圈之后就伸著手,憑著自己的感覺往前走,如果走錯(cuò)方向了,在一旁觀看的同學(xué)就會說向左邊一點(diǎn)或向右邊一點(diǎn),當(dāng)你快摸到小丑的鼻子時(shí),他們又會告訴你方向,摸到小丑的.鼻子后就可以去拿獎(jiǎng)票換零食了!他們個(gè)個(gè)玩完游戲后都高高興興的,個(gè)個(gè)笑容滿面。

      于是,我迫不及待,就去排隊(duì)了。過了好一會兒,終于輪到我了,我蒙上眼睛,心里十分緊張,轉(zhuǎn)了三圈之后,我已經(jīng)分不清方向了,我伸出雙手,小心的向前走,一步一步得走到旁邊看游戲的同學(xué)身邊去了,她輕輕地推了我一下,我調(diào)好方向繼續(xù)向前,我摸到了一個(gè)軟軟的,熱乎乎的東西——?jiǎng)⒗蠋煹氖郑牧宋乙幌拢瑢ξ艺f:往右邊走一點(diǎn)!

      終于,我走到黑板前,伸出雙手,憑著自己的判斷,摸到了小丑的鼻子。游戲結(jié)束后,劉老師笑著說:我想你沒有摸到小丑的鼻子反而摸到了我臉上的鼻子!我聽了哈哈大笑,笑得前附后仰,劉老師說:有那么好笑嗎?雖然我嘴上沒說,可只要一想到走但一邊去了那么多,又摸到了劉老師的手,我就覺得又好笑又有一點(diǎn)羞愧。

      我參加了許多活動,這天我開心極了!

    兒童節(jié)作文 篇7

      今天是六月一日兒童節(jié),校園里一片歡聲笑語,真熱鬧啊!

      放眼望去,排隊(duì)的隊(duì)伍如同威武的長龍。我參加了“疊易拉罐”的一項(xiàng)活動,只見前面的'哥哥姐姐正在忙著疊易拉罐呢!一個(gè)兩個(gè)三個(gè)四個(gè)……疊得可真高呀!只聽見“咣當(dāng)”幾聲響,易拉罐有如流星般摔落了下來,那位哥哥還是不慌不忙地從頭開始疊,大約疊到一米多高的時(shí)候裁判一聲哨響宣布時(shí)間到了,裁判員數(shù)了下,一共有10個(gè),是全場的最高數(shù),頓時(shí)全場想起了熱烈的掌聲。

      輪到我上場啦,我懷著激動的心情疊著易拉罐,易拉罐一會兒倒下又馬上被我重新疊起來,就這樣反反復(fù)復(fù),最后裁判一數(shù),我疊了13個(gè),這讓我興奮不已,剛才那個(gè)哥哥也豎起大拇指夸獎(jiǎng)了我。

      這個(gè)快樂的六一兒童節(jié),讓我快樂又難忘,期待著下一個(gè)兒童節(jié)的到來!

    兒童節(jié)作文 篇8

      六年級學(xué)生的最后一個(gè)六一兒童節(jié),是小學(xué)階段用來收尾的一個(gè)六一兒童節(jié),之前的六一兒童節(jié)等到以后我們不會再記得了,但我相信六年級的這個(gè)六一兒童節(jié)我們一定會記憶猶新。

      這個(gè)六一兒童節(jié)過后,即將來到的是復(fù)習(xí)、是考試、是分離,所以這個(gè)六一兒童節(jié)成了記住每個(gè)班同學(xué)最有代表性的節(jié)日了。

      在六一這天上午,天空中飄飄灑灑的下起了小雨,不大也不小,仿佛要為萬物洗塵,洗去所有不快,迎接著美好快樂的一天。走進(jìn)校園,校園大門上豎起了一面面彩色的旗幟,校園里更是別有洞天。在通往操場的一路上,頭頂上掛滿了裝飾品,一排排的展牌全部在避雨的地方放著,有些畫滴了一兩滴雨水,形成了一圈圈的水暈,不但沒有影響,反而增加了一些韻味,使它有了更好的效果。

      到了操場可真是熱鬧非凡。雖然下了雨,但是沒有撲滅任何一個(gè)小朋友絲毫的熱情。大家依舊歡笑著搬著凳子往操場走去,一邊開懷大笑,一邊拉拉家常,說說有趣的事,別提多愜意了。位置一定,每個(gè)小朋友就連忙從家長手里把大包小包的零食提來,坐下慢慢品嘗,那樣子看起來有多享受就有多享受。

      到了表演節(jié)目的時(shí)候,看得看,玩的玩,游覽展牌的`游覽。天上的一切生命仿佛都被這歡快的氣息感化了,天氣瞬間好了起來,一切都快樂起來。這時(shí)天上一定也是一片熱鬧、一片喧嘩吧。今年的六一兒童節(jié)的節(jié)目比往年更引人入勝,特別是六年級的同學(xué)們,都花費(fèi)心血的要表演的最獨(dú)特,因?yàn)檫@是最后一次和小學(xué)的小朋友們快樂的過節(jié)了。

      這天上午過得很快,一眨眼就溜走了迎來了中午短暫的靜心時(shí)間,迎來了下午和后兩天的令人斗志昂揚(yáng)、熱血沸騰的運(yùn)動會。

      會場上,一個(gè)個(gè)運(yùn)動員那矯健的身軀在賽場上拼搏著,不放棄,不服輸。如一個(gè)個(gè)剛出籠的小鳥,渴望飛得更高,飛得更遠(yuǎn);如正在努力追捕食物的豹子,堅(jiān)持追逐著已選定的獵物;如正在練習(xí)彈跳的青蛙,想要超越自我,打破自己有史以來一直的記錄;如……運(yùn)動員的熱情與激情帶動了所有的同學(xué),盡管太陽懶洋洋的照射著一切,但個(gè)個(gè)精神十足、神清氣爽。

      六一兒童節(jié)總是充滿歡樂和小朋友的笑聲的節(jié)日,它擁有著神奇的魔力,能讓每個(gè)小朋友忘掉所有不快,沉浸在快樂的旋渦里……

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