再見舞友敘事作文
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的再見舞友敘事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中午，我氣呼呼地坐上了379路公交車，我又氣又急，輔導課肯定要遲到了！我總不能跟老師說379路發車太慢了，提前半個小時去等車，居然等了40分鐘！我攥緊拳頭，越想越氣！轉頭一看車內，好多人的臉都氣得通紅，恐怕也是對發車速度的抗議。
還有一站就要下車了。
我突然被什么東西灼了一下，是一雙好似杏仁的炯炯有神的大眼睛！多么熟悉的一雙娃娃">洋娃娃般的寶石般璀璨的眼睛！我簡直不知該如何形容我的心情。
我輕叫了一聲“哎…”，也不知道是一時想不起名字還是不敢說。好在她沒有聽見我這不禮貌的稱呼。我用手指輕輕戳了戳她的臂彎，她一回頭，我即刻認出，我輕聲自語：“孫澄華�！彼ㄊ菦]有聽見。只是驚訝得朝我笑，露出八顆潔白的牙齒，牙套還沒有摘，還是總愛嚼口香糖，只是臉上擠著一窩的青春痘。我一時不知該怎么辦，也朝她笑，但笑得肯定很難看，陌生了啊。
她曾經是我舞蹈班的同學，是我在那里學習舞蹈的動力和共苦的好朋友。
初中以后，我們原來的舞蹈班走了好多個，當時我才六年級，而孫澄華已經初一了。她高高的，壯壯的，有點嬰兒肥，眼睛很好看，雙眼皮恰到好處，眼睛烏黑發亮，好像會說話。但是她不怎么愛說話，而且最能吃苦。因為家長著急考特長生的證書不夠級，于是我和孫澄華應家長的要求，跳到了高一級的8級班。
在那個班，我和她成了矮個子，我還成了小孩子。
在那個班里，只有我們是認識的，而且訓練更嚴格了。那時，我們親密無間。但順利考完8級后，就再也沒見過她。
不知道她去了哪里，連手機號都不知道，住在哪里也不知道，我只知道，她已經初二了，沒時間了，而我也已經初一了。當我剛與那些姐姐熟悉時，又突然間的：班里升到初二的姐姐走了一大半，每周來上課的更是寥寥無幾，校長只好把比我們低一級的學員和我們拼到一起學11級。
我不再是矮個子和小孩子了。
考完11級后，班里又走了好多人。期間還跳級來了一個清秀的女孩雅雅，而她，也不知道去了哪里，她走之前，我要到了手機號，但雅雅這個名字，從來不會出現在通話記錄內。我終于想到了孫澄華。
當我再回歸現實中時，她已經下車了，我幾乎從座位上跳起來尋找那雙安靜的美麗的眼睛，突然好想有什么在閃爍，我尋光目去，那雙眼睛眨著，因為有淚，所以會覺得有東西在閃。她的眼睛告訴我她初三了。她笑著，嘴邊出現了深深的酒窩。忽然又像她離開舞蹈班那樣，不見了。當我想要下車去找她的時候，車門閉上了，車子緩緩開動。
奇怪的是，我也不學舞了，從上初二的那天起。
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