三年級作文【集合5篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的三年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
我有一個可愛的布絨玩具，這是一只粉紅色的“小猴子”，別的猴子頭是正的，而這只“小猴子”的頭是歪的。它有黑寶石般的眼睛，粉紅色的柔軟皮毛和漂亮的尾巴；它的雙手粘在一起，好像要來個大大的擁抱似的，我真想抱一抱它呢！它的背上還寫著“中國云臺山”這幾個大字。
這個“小猴子”是別人送給我的，前段時間我住院時，親愛的媽媽忙著辦理手續(xù)去了，我一個人躺在醫(yī)院的病床上，也不能隨便動。當時好想念親人和學校的.老師和同學們，可是四周只有白白的墻壁。這時，是“小猴子”陪著我度過一道又一道的難關(guān)，出院時，它依然陪著我，好像在向我表明：“不管你在哪兒，我都會跟著你，陪著你！”
只要我有空，就會帶“小猴子”四處游逛，還給“小猴子”戴眼鏡，教它拍手、翻跟頭......
每次我有心煩的事，都會和“小猴子”說一說，小猴呢？則趴在床上聽我講，它的態(tài)度很認真，好像一個聽話的學生在聽老師講課。這時，我的心情就會好一些，“小猴子”好像還勸我不要生氣，我真喜歡這個朋友。
我在玩時，它便在一邊看著，我走到哪兒它盯到哪兒，好像在對我說：“我好想和你一塊玩兒啊！”這時，如果不帶上它的話，它就好像一幅很生氣的樣子，好像絕不理我似的，過了許久還沒消氣。
我喜歡你，可愛的“小猴子”！感謝你在我孤獨和失落時默默地陪伴我，陪我共同經(jīng)歷生活和學習中的酸甜苦辣。有憂愁、有歡笑，有了你，生活增加了許多的樂趣。
三年級作文 篇2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”今天是母親節(jié)，我想把這首歌，送給我的媽媽。
我的媽媽是位平凡的母親，但她卻與所有母親一樣偉大，一樣慈祥！
媽媽長著一雙不大卻有神的眼眸，充滿著愛與生氣。她的額角已不再光滑，反而有幾條皺紋，這些皺紋飽含著歲月與媽媽對我的關(guān)心。
記得有一次數(shù)學調(diào)研，我只考了七十九分。就在我傷心自責之時，媽媽沒有大發(fā)雷霆，也沒有冷眼相對，而是仔細將題目的.解決方法教給我，讓我徹底理解了()。幾星期后的一次考試中，那些難題沒有讓我苦惱，因為媽媽已經(jīng)讓我完全明白了。怎么樣，我的媽媽很好吧！
小時候，爸爸經(jīng)常外出，只有我和媽媽在家，一個深夜，我突然發(fā)高燒，力氣不大的媽媽背起我就往醫(yī)院跑，媽媽在路上不小心崴到了腳，很疼，但媽媽就忍著疼，繼續(xù)往醫(yī)院奔去……這件事媽媽對我講了不知多少遍，但每一次聽著，心里總覺得暖暖的。
媽媽還非常善良呢，在前幾次的大地震、泥石流中，傷亡慘重，媽媽知道后，毫不猶豫的捐獻了她存了多少年的積蓄，她說：“作為一個中國人，在我們的祖國有難時，應(yīng)該盡自己的所能幫助祖國呀！”瞧，我的媽媽多可愛！
悄悄地告訴你們，我的媽媽還很孩子氣哩，昨天，我正在津津有味地看《名偵探柯南》，媽媽嚷著要看《盜夢空間》，我可不答應(yīng)！見我不退讓，媽媽就開始和我搶遙控！哎……
聽了我的話，你們一定很羨慕我有一個這樣的媽媽吧！其實，我們每個人的媽媽都很可愛，都很愛我們哦！
三年級作文 篇3
哈哈,哈哈一陣開心的笑聲從我們班傳了出來.此刻,王子鳴和劉之翀正在演小品《離婚記》呢.你這個臭婆娘,又老又愛打麻將,而且每次都輸二百五,我看你就是個二百五.
在這辭舊迎新的日子里,我們班將舉行這場文藝會,用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來表達我們的'喜悅,傳達對新一年的憧憬!這是我們班正在舉行迎新年,慶元旦文藝會,我們用快樂來擁抱新年!
在這辭舊迎新的日子里,我們班將舉行這場文藝會,用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬!這是我們班正在舉行迎新年,慶元旦文藝會,我們用快樂來擁抱新年!
哈哈,哈哈一陣開心的笑聲從我們班傳了出來.此刻,王子鳴和劉之翀正在演小品《離婚記》呢.你這個臭婆娘,又老又愛打麻將,而且每次都輸二百五,我看你就是個二百五.劉之翀指著王子鳴繪聲繪色地說.這一舉動讓同學開懷大笑.你你憑啥說我二百五?王子鳴問.你還不二百五,那天讓你買醋,你買麻油,那次讓你去冼衣服,你把鹽當成冼衣粉.劉之翀數(shù)落到.這兩個機靈鬼,平時就愛逗我們笑,今天演起小品,更加幽默了.
沒想到嚴肅的劉老師,也表演了一個節(jié)目《踢雞毛鍵子》.劉老師開始踢了,一.二.三.四.五那雞毛鍵子忽上忽下,一下子跑了很遠,劉老師不慌不忙地把腳一抬,鍵子又回來了,眼看著鍵子就要落地了,她又輕輕一勾,鍵子又飛舞起來了,劉老師輕快的身子隨著鍵子的節(jié)奏,如跳舞一般,看得我們眼花繚亂.劉老師踢了159個,臉上也露出了孩子般的笑容.
接下來的活動更加精彩.過獨木橋,游戲規(guī)則是:兩名同學為一組,其中一人掉了下去便算輸了.游戲一開始,班上的氣氛達到了極點,旁邊的同學不停地喊加油,似乎他們比比賽的同學還要緊張.我組打頭陣的就是我和唐瓊,由于我十分急,沒有找到?jīng)Q竅,兩個人都掉了下來.便認真地看別人是怎么過的.哦,兩個人要抱著過,團結(jié)就是力量!于是我又上去試了試,果然成功了.同時也明白了,合作便是雙贏!
更讓開心的是,我當任這次文藝會的主持人.盡管第一次,但是還是被老師同學們認可了.平時,看電視里,那節(jié)目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕,現(xiàn)在終于夢想成真!
活動還在繼續(xù),同學們沉浸在歡樂的海洋中
三年級作文 篇4
“加油啊!加油啊!”原來,這是第十六屆體育節(jié)之精華----接力賽，就要開始了。我們摩拳擦掌地來到操場上，準備與其它班一決高下。
比賽開始了。一聲槍響，起跑線就像一根繃緊了的弓弦，瞬間射出了四支彩色的箭。雖然大家都拼盡了全力，但我們?nèi)匀慌旁谧詈蟆Ｖ钡轿覀儼嗌系摹帮w毛腿”-------羅梓境的出現(xiàn)，才讓我們化險為夷。他一接到棒就像閃電一樣沖了出去，一下超過了九班。接著他又離八班越來越近，四米、三米、二米、一米了。呀！羅梓境超過了八班。后來，肖洋陽不小心掉棒了，我想：啊！完了!幸好劉祥眼疾手快，一下子揀起接力棒沖了出去。肖洋陽也因此羞得面紅耳赤，他二話不說，立刻跑進了啦啦隊為我們后面的參賽同學加油。“啦啦隊隊長”----黃詩涵見肖洋陽垂頭喪氣地走進啦啦隊，便問他發(fā)生了什么事，當黃詩涵得知我們落后時趕緊招呼啦啦隊，叫大家更大聲地為我們加油。當大家的嗓子都喊啞了時，唯獨黃詩涵還在拉開嗓子為我們加油。同學們聽到了黃詩涵的加油聲后，像充了電一樣變得活力四射。特別是蘇浩祥，他接到捧后飛快地跑了出去，跑到半途的時候，他明顯因前面的沖刺而筋疲力盡，可他沒有慢下來，還加快了速度，一氣呵成沖過了終點。輪到我了，心想：我一定不能掉棒。我還沒想完,接力棒就到我的手邊了。我一把抓住接力棒，像腳下生了風似的跑了出去。沒多久，我就把接力棒“安全”地交給了最后一棒的'汪世杰，我的任務(wù)總算完成了，懸著的心也總算落下來了。在啦啦隊的吶喊聲中，汪世杰果然不負眾望，脹紅著臉握著接力棒飛奔了出去。一眨眼的工夫，他帶著接力棒沖向了終點。
雖然我們與第一名失之交臂，但同學們的這種拼搏精神會像奧運火炬一樣傳下去。
三年級作文 篇5
今天早上，我一覺醒來后，呀！已經(jīng)七點半了。于是，我快速地起床后，在媽媽的監(jiān)督下吃完早餐就抓起書包，沖向了學校。我一時的速度改變不了這個可怕的事實，我遲到了。
剛走到巷子口，我就聽到了一個可怕的聲音——上課鈴響了。我看了一眼手表，已經(jīng)八點十五分了。我沖到了教室旁的'樓梯拐角處，已經(jīng)八點二十五了。我剛想過去敲門，這時“膽小”這個壞東西又在作怪了。它在我腦子里播放了一些學生遲到后被老師批評或是罰站的“錄像帶”：里面有什么被老師帶到辦公室受訓啦，有老師在學生們的眾目睽睽之下讓那學生站壁角或是雙手平舉著站一節(jié)課的……嚇得我毛骨悚然，剛要去敲門的手又縮了回來。我一看表，啊，已經(jīng)快下課了，一定要進去呀，可我的手就像是灌了鉛似的，怎么也抬不起來。這時，下課鈴響了，我就在門外整整站了一節(jié)課。
膽小，你這個討厭鬼，趕快從我的大腦里搬走吧，我寧愿受罰也不愿呆呆地站在門外啊，還是趁早對你說聲“拜拜”吧！
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