(精)讀書的作文6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的讀書的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書的作文1
看到題目時，你也許會想：讀書有什么滋味呢？它應該是枯燥的，不回有滋味可言。但是你錯了，讀書也是有滋味的，不過可以能滋味不同而已。
讀書的滋味可能是甜的。我們從書中可以知曉一切，讀書讓我知道了商紂王的殘暴；讀書讓我知道了埃及金字塔的奇妙和建造；讀書讓我知道了唐太宗李世民的知人善任和虛心納諫；因為我盡覽世界的奇聞和大千世界的許許多多，所以在這書海中遨游，怎能不甜呢？
讀書的滋味可能是酸的。當你讀到某個情節時，故事中的主人公或其他人物的特征像你自己，并且犯的錯誤和你一樣時，也許你會感到自己的.鼻子酸酸的，眼圈里存滿了熱淚。聽說美國的法利夫人曾經看一本書哭濕了好幾條手絹呢！你說它是不是酸的呢？
讀書的滋味還可能是辣的！當你看到書上說明的某個道理正好和你所想的背道而馳時，是不是覺地臉上火辣辣的？
但讀書的滋味也是苦的。你迷上讀書時，你會時時讀書、在放學路隊上讀，在車上讀，在睡覺時讀……當你讀后會發現，視力越來越差、慢慢的你戴上了眼鏡，別人也叫你“四只眼”。老師問你課堂上的學的知識時，你也一問三不知，所以說讀書的滋味也是苦的。
讀書的作文2
對我來說，書是我生活中形影不離的好伙伴，邊吃飯邊看書，睡覺躺在床上看書，走路看書，甚至坐在媽媽自行車后也要看書，媽媽說我是書蟲，爸爸說我是書癡。
其實，我上一年級前后，是非常討厭讀書的。一次偶然機會，我在路上拾到一本破爛的《一年級的小蜜瓜》，看那封面，我覺得很奇怪，一邊走，一邊便隨手翻看起來。呵呵，越看越有趣，竟使我陶醉了，撞上了電線桿。從此，一發不可收拾，只要看到寓言、童話，我就會急不可耐的看。
一天下午，我沉醉在《美在金陵》，爸爸叫我訂正作業，可能喊了好多遍，我沒有聽到，氣憤的爸爸走過來，一把奪過《美在金陵》，我驚愕，抬起頭看著爸爸，爸爸狠狠地說道：“你看你，都什么樣了！連作業都不訂正，就看書了，是不是想考鴨蛋呀！”，說著，爸爸把書扔了老遠。
二升三測試，我作文得了一百分，老師還寫道“知識豐富，學以致用。加油，多讀多看多記。”爸爸媽媽一看，也覺得“讀書破萬卷下筆如有神”的.道理，從此不再阻止我讀課外書。說也怪，在我的影響下，爸爸媽媽特加入了讀書行列。許多時候，我們一家人在燈光的映照下，靜靜地讀書，讀書。
讀書的作文3
我不喜歡做的事就是看書，一拿到書我就頭痛、兩腳發麻，可是，經過下面這件事之后，我就變的很喜歡看書起來了。“一珂看書了，別看電影了，趕快去看書。”奶奶又在催了。“我才不看呢！書那么無聊、難看，還不如看電影呢！”“不行，一定要看。”“書太無聊了。”我邊說邊走到書桌邊拿起一本書看了起來。沒看一會兒，就睡著了。奶奶看見我睡著了，又把我叫了起來，繼續看書，書一下子就翻到了最有趣的一面，逗的'我“哈……哈……”大笑。
奶奶見我笑這本書，就說：“再難看的書也有好看的時候，繼續看吧。對了，我把你電腦關掉了啊！你繼續看書啊！”我繼續看著書。“一珂，吃飯了，開飯了。”“哦，馬上來。”又過了二十分鐘左右，奶奶吃好了飯又來叫我：“一珂，我飯都吃完了，你也該來吃了吧，別看了，吃飯了。”“哦，等我把這本書看完，我就來吃飯。”“那你快點啊，飯都涼了，快點啊。”到現在為止，我家50本以上的書差不多被我看光了，我現在基本上每天都要看書，爸爸買來一本，我就看一本，我要把爸爸買來的書全部看完。
讀書的作文4
讀書生活伴隨著學生時代的我們。“書籍是人類進步的階梯”這句話一直激勵我前進。我讀過許多書。茶余飯后，啃起書來，那味是甜的。
讀書有很多樂趣。比如，《西游記》上的孫悟空，有七十二變，機靈勇敢，除魔斬妖，為民除害。豬八戒貪吃是他的本性，他憨厚的樣子給我們增添了不少樂趣。
《蠟筆小新》中的小新是調皮搗蛋大王，但也可以增添快樂，讓緊張的細胞放松放松。我們學小新做惡作劇，可以增添笑料，但不可過分，否則令人生厭。
《老夫子》是搞笑篇了。有這么一個故事：一天老夫子和大潘鼠去超市，由于老夫子頭發太多，要買減發水，大潘鼠頭發太少，要買增發水，結果兩個人拿錯了。老夫子的頭發越來越多，而大潘鼠的越來越少，真好笑。
《安徒生童話》真好看。《丑小鴨》這個故事里的丑小鴨很慘，經歷了太多的苦難。我現在的'命運不也同丑小鴨一樣嗎？我現在成績不好，常被人嘲笑。不過，我想，只要我好好學習，我一定會走出洪湖，直出中國，那時我就會變成一只美麗的白天鵝。
我讀的書太多了，書中的人各式各樣，它們給了我許多認識，我變的聰明了，書真的給我無限的樂趣。同學們，你也愛書吧！和書交朋友，真的快樂多多。
讀書的作文5
好象是在我出生的那天起，我就與書結下了不解之緣。
也不知我的第一本是哪本，只因我的書很多。若我家有三條“蟲”，我這是其中的“書蟲”。這可不是吹出來的，我總看書，又不注意保護視力，我那扇心靈的窗戶……哎，早已安上的“防盜窗”，成了名副其實“眼鏡蛇”。
當然啦，這都怪我。不過，我看書鬧得笑話夠多了。
一、坐在馬桶上看，最長紀錄是2個鐘頭，bb拉完了還坐在馬桶上看，也不怕臭；
二、邊走邊看。這不，《智慧的鏡子》一被我搞到手，我就一路“啃”著它回家。本來5分鐘的路程被我拖到了半個小時。三、邊吃邊看。我親愛的《哈利·波特與死亡圣器》馬上要到還書時間了，我哪個急呀，干脆把吃飯的時間也用上了。
如今，我的'知識越積越豐富，同學戲稱“小博士”。《手斧男孩》帶我走進叢林去探險；《圣甲蟲傳說》追逐遠古奧秘；《福翩翩》令我墜入深思長河；《陸小魚的地圖》顯現人間“杯具”；《蓮花》帶我穿越海峽……
書，令人陶醉；書，令人沉思；書，令人在書香中象云朵般飄來蕩去……書，是我的精神食糧，與我有不解之緣。
讀書的作文6
我，是一個“小書迷”，對各類書都十分感興趣，不管是報紙、童話書、作文書、故事書、漫畫書……都是我的常客，我整天沉浸在書海之中。我愛看書，書本開闊了我的視野，提高了我的辯別力，讓我掌握了很多知識，教我懂得了很多道理，帶我了解了很多事情，使我知道了很多故事，給我的學習創造了良好的環境。各種書有各種書的用途，童話書可以讓我看到許許多多的經典童話，帶我在童話世界中遨游；故事書可以讓我了解歷史；作文書可以教我怎樣寫作；漫畫書可以讓我笑口常開，促進了思維的發展，真是好處多多啊！我對書十分迷戀。
記得有一次，我借到了同學的'一本書，中午回家立刻開始看，媽媽叫我去吃飯，我絲毫沒有聽到，仍然沉浸在書的海洋中，直到媽媽猛得拿去了我的書，我才戀戀不舍的去吃飯，心中還想著那些沒看完的內容……書，給我的童年帶來了很多樂趣，使我在書的百花園里，采擷最豐碩的花果，吮吸最甜美的甘露。書，是一把開啟我智慧大門的鑰匙，使我在知識的圣殿里盡情地吸取營養，來豐富自己、提高自己，書給我的童年增添了一道美麗的風景。
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