老師作文3篇(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的老師作文3篇，歡迎大家分享。
老師作文 篇1
記憶中的她，已經(jīng)有點模糊，但我清楚的知道，師恩難忘。
三年級時，她是我們的語文老師，上帝在造人時，沒有給任何人多一點或少一滴，就像時光老人的時間，她也不例外，上帝給予他健全的四肢，美麗的心靈，聰明的大腦，卻用狐貍的尾巴在她的臉上留下了痕跡，將她送到我們身邊，為我們帶來了無盡的歡樂，一個人的時候，我在想，那是上帝派來的天使，來為我們造福，那是上帝為了便于認出她而留下的，事實上，有很多人都嘲笑過她，因為他們看不懂上帝的心，當(dāng)時，我真想去想他們解釋，但是，無論我怎樣想，都是改變不了事實的，她流過淚。
她講課栩栩如生，引人入勝；她工作一絲不茍，盡心盡力；她在運動場上，奔跑的影子，深深印在我的心中，說實話，我沒有想到她奔跑的速度如此之快；說實話，我沒想到她的笑容那樣迷人；說實話，我沒想到她那樣嘔心瀝血
。那天，陰沉的空氣夾雜著小雨，帶著呼嘯而過的秋風(fēng)，一切都顯那樣寒冷，但是，我們是學(xué)生，即使在這樣的天氣里，世界也不允許我們在家里享受。呤呤上課鈴打斷了我的沉思，我拿出課本，望著窗外連綿的小雨，等待老師來上課。短暫的五分鐘，在這節(jié)語文課上，仿佛過了漫長的一個世紀，老師踉踉蹌蹌地走進教室，臉色蒼白，但同學(xué)們還是在不停的說話，好像忽略了老師的存在，伴著他們的嚷嚷，我打開課本，又過了幾分鐘，老師還沒有說話，我抬起頭，望著老師，他向我招招手，我快步走了過去。
即使我走了過去，她也沒有任何反應(yīng)，只是呆呆的遞過來一張紙，上面寫著今天的聽寫內(nèi)容，你來聽寫說完，她又緩緩的走出教室，我不解的望著老師，伴著他們的嚷嚷聲，讀完了聽寫，我走到辦公室的門口，敲了敲，發(fā)現(xiàn)門沒鎖，悄悄的走了進去，我驀然呆呆的'站在那里：老師身上蓋著一件風(fēng)衣，亮色白的如同一張紙，閉著眼睛，不時的咳嗽，過了一會，她拿出溫度計，發(fā)現(xiàn)了門口的我，我的心瞬間變成涼的了老師，您不舒服？我問。沒事，就是有點你回去吧，讓同學(xué)們吵吵生詞，就差不多下課了，回去吧。她有氣無力的答道。我走出辦公室，任由淚水模糊我的雙眼，看到老師那副狼狽的樣子，那個人還能看不出她發(fā)燒了呢？他為了不讓我擔(dān)心，隱瞞了一切。
如今，您已不是我們學(xué)校工作，當(dāng)您默默離開時，我很傷心，我想挽留您，但一切都太晚！但是今天，我想，春蠶，蠟燭，人類靈魂的工程師一切都失去了分量，唯獨那句話，才能在您的眼里成為珍寶--老師，我們愛您！
老師作文 篇2
他有一雙烏黑的大眼睛，皮膚稍微有點黑，嘴唇有些厚，留著一頭齊耳的短發(fā)，戴著一副黑框的眼鏡，她很喜歡穿白色的.襯衫，也很喜歡穿牛仔褲，他平時很溫柔，我們都很喜歡他。下課的時候經(jīng)常會跟我們玩游戲，就像大姐姐一樣的朋友，但是如果誰要是在他的課堂上搗亂，或者不認真聽課，他就會變得很厲害很兇，那眼睛瞪的老大了嚇的大家趕緊坐好認真聽課。
奧數(shù)老師還很負責(zé)任，有一次我上課開小差了，心里一直想著上課前玩的那關(guān)游戲還沒過關(guān)，老師講的公式我都沒聽懂什么意思。結(jié)果老師一眼就看出來了，他叫我上黑板上做題，我沒做出來，老師狠狠地瞪了我一眼，我羞愧的低下了頭，老師說，放學(xué)后留下來先別走，我點點頭，放學(xué)后老師又給我講了一遍今天的知識點，還讓我做了幾套題，確信我弄清楚了之后才讓我放學(xué)。后來媽媽看到我回家晚了，問清楚原因后，直夸老師是一位負責(zé)任的好老師。
媽媽說我是一個幸運的孩子，遇到了這么多的好老師，讓我一定好好學(xué)習(xí)，不要辜負老師對我們的期望。
老師作文 篇3
上課前，但我們都愿意親切的叫她T老師，五六個叮呤呤，也就是一個為了鞏固剛剛學(xué)的單詞而且可以讓我們放松一下的比賽!這到底是什么呢?讓我們來看一看吧! T老師猶豫了半天，這位老師有一個很奇怪的名字。
進行一個小小的練習(xí)，單詞學(xué)得多的同學(xué)看了后便哈哈大笑。
說是練習(xí)也算不上，一張櫻桃小嘴，她有一雙水靈靈的大眼睛，教室里的笑聲從原來的三四個到，其實呢， T老師的教學(xué)方法很奇怪，每講一個單詞，有一位讓我印象深刻的老師， 在我童年的腦海里。
從最難地講起，她是先是簡單地教單詞，而那些詞匯量少的同學(xué)則坐在那干著急，直到所有的同學(xué)都能把這些單詞和句子熟練地說出來!這樣，用英文講了一個生動幽默的`故事，教室里的笑聲就多一些，。
然后，頂多二十七八歲的樣子，一個高高的鼻子，嘿嘿，雖然現(xiàn)在的我還沒有弄懂是什么意思，從門外走進教室一位長發(fā)飄飄的美女，喜歡她把九十分鐘變成了二十分鐘，換了一個實習(xí)老師來教我們一節(jié)課 叮呤呤上課了，知道學(xué)英語的好處了吧!等過了一會兒了，一些基礎(chǔ)好，雖然她只教過我們一節(jié)課，我去培訓(xùn)中心上英語課，啊?下課了?不會吧?往往難熬的九十分鐘竟然這么快就過去了! 我喜歡T老師，但我永遠都忘不了她! 記得那是一個碩果累累的秋天，老師便慢慢地講單詞。
我從一名綽號為小靈通的哥們兒那里獲得一條讓我懷疑的消息老師生病了，更喜歡她把一杯平乏無味的白開水課堂變成了一碗笑意噥噥的骨頭湯課堂! ，叫做T。
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