老師作文

[推薦]老師作文4篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的老師作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

老師作文 篇1

　　烈日炎炎的夏天走了，秋姑娘邁著輕快的腳步向我們走來，伴隨著她的到來，我們班迎來了一位新的班主任-----朱老師：她有一雙目光敏銳的眼睛和一張櫻桃小嘴，看起來像個洋娃娃，十分可愛。但我可要告訴你哦，別看她那么可愛，卻 “殺氣”十足。

　　記得在一個細雨綿綿的日子里，我們班在走廊里做操，朱老師在門口催促著，有幾個男生卻視而不見，在班里聊起了電腦上的游戲，朱老師有些忍不住了，猛地吼了一嗓子：“快點出來排隊！”，那幾個男生才嬉皮笑臉的.來到走廊上，任然當朱老師不存在一樣，一邊做操一邊繼續(xù)吹牛……就在做完操的一瞬間，整個班級就沸騰了起來，就像一個超大型的喇叭，聲音絕對超過了60分貝，形成了一股巨大的噪音——據(jù)我估計，整個校園都聽見了。朱老師實在壓不住火氣啦，臉瞬間變得陰沉沉的，突然就爆發(fā)出了前所未有的高音：“安靜”！全班頓時鴉雀無聲，靜得連同學們的心跳聲都聽得見。同學們一個一個都低下了腦袋，擺起了“肉頭陣”，任憑朱老師的“訓話”，等著被“發(fā)落”……等她訓夠了的時候，就像一位勝利的將軍，押著我們這些“俘虜”回到了教室。可是還沒等大家的屁股碰到椅子，朱老師像搞偷襲一樣來了一句：“排隊”。同學們的大腦來了個360度的大轉彎并以最快的速度沖出了教室，整整齊齊的站好了隊伍。朱老師這才慢慢的走出了教室，意味深長的說了：“大家早點這樣表現(xiàn)不是很好嗎？何必干那些事兒呢？”我們聽了后都慚愧的地下了頭，不知有多后悔呢……

　　是的，這就是我們以“暴力”和溫柔著稱的班主任朱老師。

老師作文 篇2

　　你有過當小老師的經(jīng)歷嗎？我有過。那天下午，我教了比我大的表姐騎自行車。表姐雖然在成績上名列前茅，但是對于騎自行車卻是"半夜吃黃瓜——不知頭尾"。那就讓我來當回老師教教這個學生吧。

　　"嗨，姐，不要再看書了，讓眼睛放放假吧！我們下樓騎自行車玩。"難得有這樣晴空萬里的好天氣，我一把拽著表姐下樓了。

　　我從儲藏室拉出自行車。"姐，讓你騎一會兒。"表姐擺出羞愧不已的樣子："我——我不會騎。""嗯，讓我來當你的老師吧。"表姐不好意思地答應了。

　　"首先，你坐到坐墊上，抬頭挺胸，眼看前方，一只腳踏上去，另一只準備繼續(xù)踏。"表姐如令照做，眼神里充滿了希望，就像深深的潭水——"好，騎！"我大聲喊道。只見表姐左腳準備，右腳一蹬，眼看一圈就要踩過去了，就在這激動人心的時刻，自行車不由人控制地向我倒來。幸好表姐敏捷，立馬把腳放了下來，這才讓我松了一口氣。

　　"再來一次！"我命令道。表姐右腳踏了上去，可左腳剛一抬，車子就又倒了下來。就這樣，一次又一次。只見架在表姐高高的鼻梁上的那副眼鏡下，幾顆晶瑩透亮的小汗珠向下流著。我也累得氣喘吁吁。

　　"不學了，不學了。"顯然表姐已經(jīng)失去了信心。"不行，不行，我一定要把你教會。"我嚷道。這時，我想起來我學騎自行車時的`情景，便津津有味地給表姐講了一下我從不會騎自行車到熟練地在大街小巷上橫沖直撞、隨心所欲。表姐似乎聽懂了我的用意，聚精會神地盯著前方，準備練習。看著表姐又重獲希望，我對這個"小老師"的職業(yè)充滿了無比的希望。我邊扶著自行車邊繼續(xù)鼓勵著表姐："你多厲害呀！我學自行車時半天都踩不到一圈，你這么會兒就可以了——"

　　又一次練習，我盡力地追扶著車子。表姐對騎車有了一點感覺，原本疲憊不堪的樣子，現(xiàn)在看來卻是全然不同，騎得越來越起勁。我偷偷地放開了手，看著表姐的身影消失在拐彎處，我的心頓時涌起了一片欣喜。

　　這次，我也當了回老師，雖然很辛苦，但讓我心里充滿了前所未有的成就感。我還想對那整天沉迷于學習中的表姐說："學習不是生命中的唯一，健康是生命中的重中之重，要多多鍛煉身體喲！"

老師作文 篇3

　　每個人都有自己的老師，可能是和藹可親的語文老師，可能是嚴肅認真的英語老師，還可能是強壯的體育老師，而我就不一樣了，我喜歡的是我親愛的班主任王老師。

　　我們的班主任王老師她有著一雙晶瑩剔透的眼睛不大不小剛剛好。王老師的.個子不高不矮，正正好好。體型偏瘦，王老師有著一雙靈巧的雙手和聰明絕頂?shù)拇竽X，這讓人很是羨慕。王老師她有著雙重人格，上課時嚴肅認真，下課時和藹可親有時還會和我們聊聊天或者，寫寫教案什么的。王老師對我們也非常體貼，如果有那個同學感冒了，她一定會打一個電話問問情況還會叮囑幾句，就算我們犯錯了，王老師會非常有耐心的教導我們告訴我們?yōu)槭裁床荒苓@么做怎么做才是對的。在我們王老師帶過得所有班級每一個屆學生都很優(yōu)秀，也從來沒有人會給王老師惹麻煩，每一位同學都很愛我們的王老師，而我們的王老師自然而然的也愛我們。當然我們犯錯該罰還是會罰的。

　　我很愛我的王老師，而你們也要愛系列的老師，老師會叫教我們怎么做人，把自己學過的知識都傳授給我們，而我們也應當認真學習不辜負老師的期望。愿所有老師都健健康康每一天，開開心心每一天。

老師作文 篇4

　　在我的心中，每一位老師都是好老師，因為他們?yōu)榻逃�事業(yè)奉獻了自己的力量，他們都值得被尊敬。而好老師，又有不同好的方面。

　　我喜歡田老師做事時一絲不茍的樣子，她總是在嚴厲中摻雜著關心。我喜歡她那極好的口才，當然，這是因為她博覽群書。我還喜歡她的文筆，這更加堅定了我要多看書的決心。“紅花配綠葉，只有有了綠葉的陪襯，才能更顯出紅花的嬌艷。我們成不了紅花，但我們也甘愿當綠葉，陪襯他們”。田老師的話語總能讓我受益匪淺。

　　我喜歡趙老師上課風趣而不離題的樣子，那讓我整節(jié)課心情愉快而放松。我喜歡他那酷斃了的字體，總有一種行云流水的感覺，這讓我意識到寫字也是一種意境。

　　我喜歡賈老師斯斯文文的樣子，一身藝術家的感覺。每當她那溫柔的嗓音響起，我都覺得四周暖烘烘的。這，才是真正的淑女！

　　我喜歡山老師一本正經(jīng)地教訓人，可你又絲毫不能反駁的樣子。他說的話也總有些大道理，即便那些大道理不像書中那樣深奧，我依然愛聽。我喜歡他跟我們聊天的時候，一點兒也沒有壓迫感，那近似巧克力色的`臉上，連皺紋都笑彎了。

　　我喜歡王老師講關于科學的奧秘，他講得津津有味，我們也聽得津津有味。我喜歡他自然親切的樣子，雖然我們才認識了一個多月，但在我看來，我們的關系，像長時間的好朋友那樣，很是親切。

　　我也喜歡教了我四年，如今調往另一所學校的周老師。是她，改變了我，在我入學第一天滿臉微笑迎接著我；是她，教我橫平豎直地寫會第一個漢字；是她，身體力行教導我怎樣做好一個班干部。有了她，才有了今天活潑、自信、全面發(fā)展的我。

　　好老師，有不同好的地方，但他們的目的還是一樣的，都希望我們變優(yōu)秀，變懂事，茁壯成長。指引我們向更高、更好的方向走去。他們永遠是我們最堅實的后盾，也是我們人生道路上的明燈。

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