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    螞蟻的啟示作文-初中寫物作文

    時間:2024-04-05 07:48:31 啟示

    螞蟻的啟示作文-初中寫物作文

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的螞蟻的啟示作文-初中寫物作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    螞蟻的啟示作文-初中寫物作文

    螞蟻的啟示作文-初中寫物作文1

      大自然帶給人類許多啟示,讓我們發(fā)明了飛機、電子蛙眼,就連人造衛(wèi)星也是根據蝴蝶改良的。大自然也讓我們知道了小草的自強不息、蜘蛛的堅持不懈與蜜蜂的勤勞努力。小小的螞蟻又會給我們帶來什么樣的啟示呢?我決定觀察一下。

      我尋找到了一群要去找食物的螞蟻。它們穿著亮黑色鎧甲,一只只都高昂著頭,可神氣啦!我生怕把它們跟沒了,小心地跟在后面。螞蟻們走過了曲折的小路,我緊隨其后,一邊跟著一邊仔細觀察,和螞蟻一同尋找食物。過了不久,我發(fā)現(xiàn),螞蟻們邊走邊在路上涂一種像膠水一樣的液體。我用手指涂了一點,嗅了嗅,呀,真是刺鼻!這是什么呢?后來,我查找了有關資料,原來這是一種叫“螞蟻指路荷爾蒙”的東西。螞蟻是靠它尋找回家的路的。

      蟻群又走了很久,終于找到了一顆野草莓。那顆草莓又紅又大,散發(fā)著誘人的果香,我都要流口水了!螞蟻們又餓又累,卻還是非常警惕。它們把頭探來探去,一有風吹草動就嚇得縮成一團。漸漸地,它們膽大了,撲向草莓狼吞虎咽地吃了起來。它們吃飽了,就開始搬運剩下的果肉。剛開始,搬運很順利,有的`螞蟻在指揮;有的螞蟻賣力地搬草莓;有的還在吃果肉,場面壯觀。眼看果肉被一點一點搬起,突然“啪”的一聲,果肉卡住了。螞蟻們抬了又抬,果肉依舊紋絲不動。過了一會兒,大多數(shù)螞蟻都泄氣了,垂頭喪氣地坐在地上。只有少數(shù)螞蟻還在用力搬著。螞蟻群變成了一盤散沙。后來,螞蟻們可能覺得這樣下去不是辦法,又團結一心,重振士氣。一抬,奇跡出現(xiàn)了!果肉被抬起來了。

      哦,我知道了螞蟻帶給我的啟示是:它們雖然弱小,但是它們團結起來的力量卻很強大。如果不團結,蟻群就像一盤散沙,永遠不能成功!

    螞蟻的啟示作文-初中寫物作文2

      有一群快樂的小螞蟻生活在一個美好快樂的家庭里,可是有一天,它們的家里突然著起了大火,就連周圍的野草也燒著了,它們從家里跑到了門口,急得團團轉,其中一只螞蟻說:“咱們沖過去吧,說不定還能沖出去幾只呢。”另一只螞蟻說:“不行,這叫做自取滅亡,如果就這樣沖出去的話,那就是沖出去幾個燒死幾個。”那只螞蟻說:“現(xiàn)在迫在眉睫,就管不了那么多了。”那幾只螞蟻就沖了出去。

      過了一會了,連連聽見了幾聲叫聲,沒有聽見一只螞蟻說:“我過來了,我過來了,你們也試一試吧。”就這樣,熊熊大火一直在燒,一直在燒,它們的家已經被燒得不成樣子了。這時一群小螞蟻誕生了,現(xiàn)在它們不知道是高興還是悲傷,它們看見不遠處有一個“小池塘”,它們驚喜不已,幾只公蟻馬上跑了過去,用樹葉弄了一點水,在跑回來的時候,水一不小心灑掉了,它又回去弄了點水來灑到了火上,火一下子滅了,它們以為這樣可以過去了,每當這只螞蟻馬上就要出去的.時候,火又著了起來,這只螞蟻急忙往回跑,那只公蟻又要去弄水了,這一次去了三個公蟻,每個人拿了二片樹葉,這次把樹葉里放滿了水,回來把水都倒在了火上,可是不一會,大火又上來了,就這樣,全部的公蟻都出動了,用樹葉把水運來往火上灑也不行,等這些公蟻再去弄水的時候,這個“小池塘”已經干了,水被用光了,這時,大火越著越大,越著越大,急得這些螞蟻團團轉,有的頭發(fā)都急白了,有的急得病了,有的都已經急死了,這可如何是好啊?又有一只公蟻說:“咱們一人拿一片樹葉,擋住自己,然后說不定還能過去哩!”有幾只公蟻走在最前面,可是進去以后就再也沒出來,最后,大家想了一個辦法,它們這些大的把小的圍在里面,自己在外面,然后就一組一組的滾了過去,雖然自己死了,但還能讓后代活著,這樣子還能讓生命繼續(xù)傳下去,我們螞蟻是死不了的。

      我從螞蟻身上得到了啟示,因為它們團結,這樣才能讓螞蟻繼續(xù)活下去。

    螞蟻的啟示作文-初中寫物作文3

      大自然是偉大,大自然是神奇的,它處處帶給我們驚喜,只要我們仔細觀察一定會有新的發(fā)現(xiàn)。

      在一個星期天,我公園去散步,在無意中發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻圍在了一片白白的東西旁邊不知在干嘛,我仔細一看原來,它們想把那個白白的東西――就是一片面包皮,搬回蟻巢去,可又搬不動。我想:它們會放棄,還是會想辦法搬回蟻巢呢?為了弄明白,我便蹲下來繼續(xù)觀察,看著看著,我突然看見一只螞蟻爬走了,我連忙跟在它后面走,大約走5分鐘左右那只螞蟻碰了碰頭頂上的觸角,那只被碰的小螞蟻似乎知道什么重大的事情,連忙腳底生風地向蟻巢爬去,不一會兒,它便回來了身后還帶著一大群威風凜凜的蟻群,它們和來打報告的螞蟻會合后,便浩浩蕩蕩地向面包皮的方向爬去了,大約又走了5分鐘左右,它們便到了面包皮的.地方。便宜迅速地方忙碌起來,有的使勁地咬著面對包皮似乎要把它碎尸萬段,有的三五只一組合力抬著一塊被撕咬下來的面包屑,有的像大力士舉起了啞鈴一樣地抬起一塊3厘米長的面包屑,還有的咬著它撕咬下來的面包屑似乎向其它螞蟻炫耀自己的戰(zhàn)利品?最終,螞蟻齊心協(xié)力把面包皮抬回了蟻巢……我在回家的路上,回憶著螞蟻搬面包皮的情景,我的心中不禁產生了疑問:為什么螞蟻互相碰觸角呢?為了弄清這個問題,我一回家便上網查答案了,原來,螞蟻的視力不太好,而且不會發(fā)聲,和同伴交流信息可怎么辦呀?不要緊,螞蟻頭上的觸動角就能解決這個問題。螞蟻在尋找食物搬運和貯藏食物時,只要互相碰一下觸角便可交流信息啦!

      通過這次發(fā)現(xiàn),我知道了螞蟻碰角色的奧秘。雖然這個很小的發(fā)現(xiàn),卻使我明白了一個道理:留心處處皆學問。看似平平凡凡的大自然,實際上有天窮的奧秘等待我們去探索、去發(fā)現(xiàn)。

      我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到自豪。

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