朋友的作文大全【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的朋友的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
朋友的作文 篇1
天空中有烏云，狂風(fēng)阻礙了我們前進(jìn)的步伐，但不要灰心，不要怯懦，朋友，別忘了塞萬(wàn)提斯這樣告訴我們“當(dāng)一扇門關(guān)上時(shí)，另一扇門會(huì)打開”。天無(wú)絕人之路，要勇敢地抬起我們高昂的頭顱。
生命的反反復(fù)復(fù)，日子卻在不經(jīng)意間流失，更多的我們只能扼腕嘆息，遇到一點(diǎn)挫折，我們卻選擇低下了頭，有時(shí)還會(huì)流眼淚，我想說(shuō)，這樣的人生有意義嗎？我們承認(rèn)，我們是一支滲透時(shí)間的'容器，無(wú)法阻擋生命的流逝，但是我們可以選擇去搏擊生命，讓每一秒，每一分鐘都記錄我們搏擊的歷程，讓我們的生命不在揮霍中度過(guò)。黎明的濃霧，正午的驕陽(yáng)，深夜的恐怖，都不能阻擋我們前進(jìn)的腳步，什么坎坷曲折，風(fēng)雨暗礁，都不過(guò)是我們生命中的過(guò)客而已，只要我們勇敢的抬起頭，正視生命中的狂風(fēng)和烏云，一切都會(huì)雨過(guò)天晴。我喜歡汪國(guó)真的“我喜歡出發(fā)”、“人生走多遠(yuǎn)”這些話不是問(wèn)雙腳而是問(wèn)志向；“人能攀多高？”這話不是問(wèn)雙手而是問(wèn)意志，人生會(huì)因?yàn)檫@一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí)，這樣我們才能不虛此生。
是的，陰雨的日子誰(shuí)都會(huì)擁有，但我們只要有搏擊的勇氣去面對(duì)，蔚藍(lán)的天空必將屬于你，否則，當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚時(shí)，你也將錯(cuò)過(guò)群星，所以我們必須正視現(xiàn)實(shí)，用微笑面對(duì)生活，笑對(duì)人生，笑對(duì)挫折。別忘了有這樣一句話“上帝在關(guān)閉所有的門后，還會(huì)為你打開一扇窗，所以無(wú)論頭上是怎樣的天空，我們應(yīng)準(zhǔn)備承受任何風(fēng)暴，讓我們的生命因?yàn)橛辛瞬珦舳兊幂x煌，因?yàn)橛辛擞職舛兊贸鋵?shí)，只要我們心有希望，只要我們敢于抬頭，生命便是另一番景致。
朋友，讓我們抬起頭來(lái)正視天空中的烏云與狂風(fēng)，用搏擊的豪氣走出陰郁的人生，去開創(chuàng)生命的絕妙風(fēng)景！
朋友的作文 篇2
我的朋友在我們班上有個(gè)叫“馮威”的同學(xué)，他個(gè)子跟我差不多，年齡也一樣，他就是我們班的體育健將。
我曾經(jīng)還跟馮威打過(guò)比賽呢!有一次下課，我跟馮威玩扔沙包，他先發(fā)球。只見馮威緊緊地把沙包抓在手心里，使勁地轉(zhuǎn)動(dòng)膀子，然后手一松，沙包像離弦的箭一樣向空中飛去，我知道一個(gè)東西扔地高就不會(huì)扔地遠(yuǎn)，所以我就開心地想：“哈哈!你就等著讓我‘進(jìn)球’吧!”等了一會(huì)兒，只見馮威哈哈大笑，我把頭扭過(guò)來(lái)一看：“啊?不會(huì)吧?沙包怎么會(huì)到我后面去了?馮威能扔地那么高嗎?張朕也不可能啊!”
我想：“哼!你以為你用這一招就能贏我嗎?笑話!我也用這一招!哈哈……”于是我便學(xué)著馮威的樣子，扔起沙包來(lái)。這沙包怎么不聽我的`指揮?竟然往后“跑”?太不像話了!馮威又一場(chǎng)大笑。我又撿起沙包，不學(xué)馮威的樣兒了，我用我最熟悉的方法扔。
我先抓著沙包掂了掂，身體后仰，使出全身的力氣往前面扔，奇跡出現(xiàn)了：馮威在沙包接近他的瞬間，跳起來(lái)把手一伸，竟然擋住了沙包前進(jìn)的去路。沙包掉下來(lái)時(shí)比較快，好像在說(shuō)：“好啊你，你竟然擋住了我，下一次決不讓你擋住!哼!”看見馮威連得兩分，我很佩服他。
記得還有一次，我們學(xué)校舉行了四年級(jí)跳繩比賽，等到馮威上場(chǎng)時(shí)，只見他飛速地跳著，我們齊心為他加油。到最后，馮威竟然跳了160下，為我們班級(jí)爭(zhēng)了光，他太了不起了!不愧是我們班上的“體育健將”!
他就是我們班上的體育健將：馮帥。
朋友的作文 篇3
自從川益小學(xué)轉(zhuǎn)到魚洞二小，在那溫暖的三（1）班里，我交到了許多好朋友。
我最要好的朋友是余金松，他身材高大，不胖不瘦，是男同學(xué)中最高的一個(gè)，他學(xué)習(xí)成績(jī)很好，善于跟別的同學(xué)交流，，還是學(xué)習(xí)委員呢！
有一次余金松做事干得不好，被田老師批評(píng)了。下課后，我看見他專心致志地做老師安排的事呢！看來(lái)他是個(gè)知錯(cuò)就改的.人。
還有一次，上課時(shí)，他持續(xù)不斷的跟同學(xué)講話，我們都聽見了。老師生氣的說(shuō)：“余金松站起來(lái)”！余金松連忙站了起來(lái)。他的神情我能體會(huì)，但你也不要那么囂張啊！第二節(jié)課，我看見他在座位上坐得端端正正，他的同桌叫他，他卻沒有絲毫動(dòng)靜，專心地聽老師講課，之所以“吃一塹，長(zhǎng)一智”，余金松他一定會(huì)改正的。
余金松，他耿直正派、坦蕩真誠(chéng)、心凈如水、志潔如冰。從他身上，我看見了一顆高尚純潔的心。
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